contexte: de nombreux programmes s’appuient largement sur les résultats de L’USMLE (United States Medical Licensing Examination) pour les entrevues et la sélection des résidents en chirurgie. Cependant, leur capacité prédictive reste controversée. Nous avons examiné l’association entre les scores USMLE et le succès en résidence chirurgicale.,
méthodes: nous avons comparé les scores USMLE de 123 résidents en chirurgie générale qui se sont formés au cours des 20 dernières années et leur évaluation de la performance. Les Scores ont été normalisés à la moyenne de l’année d’essai et exprimés sous forme de ratio (1 = Moyenne). Les Performances ont été évaluées par (1) évaluations de rotation; (2) « décrocheurs »; (3) Taux de réussite global de L’American Board of Surgery; (4) Taux de réussite pour la première fois de L’American Board of Surgery; et (5) une évaluation rétrospective complète du corps professoral. Pour ce dernier, 16 chirurgiens (durée moyenne du corps professoral 22 ans) ont évalué les résidents sur une note de 1 à 4 (1 = juste; 4 = excellent).,
résultats: les évaluations de Rotation par faculté et les taux de » décrochage » n’étaient pas associés aux différences de score USMLE (les décrocheurs avaient une moyenne supérieure à la moyenne). Cent pour cent des praticiens de chirurgie générale ont obtenu la certification du Conseil quel que soit le score USMLE, mais les stagiaires ayant une moyenne supérieure à la moyenne avaient un taux de réussite de première fois plus élevé (P = .04). Les données des évaluations complètes des professeurs étaient contradictoires: il y avait un degré modéré de corrélation entre les notes du jury et les évaluations des professeurs (r = .287, P = .001)., Cependant, un score supérieur à la moyenne était associé à un classement des professeurs de 3 à 4 chez seulement 51,7% des stagiaires.
Conclusion: des scores USMLE plus élevés étaient associés à des évaluations plus élevées du corps professoral et à des taux de réussite pour la première fois au Conseil. Cependant, leur valeur prédictive positive n’était que de 50% pour les évaluations supérieures des professeurs et un taux de réussite global élevé peut être atteint indépendamment des scores USMLE. USMLE Étape 1 score est un outil valide pour la sélection des résidents, mais la prudence peut être indiquée en l’utilisant comme un facteur de sélection unique.