L’Université de Stanford

L’Université de Stanford

L’Université de STANFORD. En 1885, une subvention de dotation a créé le Leland Stanford Junior College, plus tard L’Université de Stanford, en mémoire du fils décédé de Jane et Leland Stanford, Leland JR.la subvention initiale de 5 millions de dollars comprenait également 8 180 acres de terres agricoles de Palo Alto appartenant à Leland Stanford, un ancien gouverneur de Californie et entrepreneur ferroviaire. Conçu par le célèbre architecte paysagiste Fredrick Law Olmsted, le campus de l’université a été construit sur une période de six ans et centré autour du quadrilatère intérieur et de L’église commémorative., Les toits de tuiles rouges et les arches ouvertes qui distinguent encore le campus de Stanford suggèrent l’architecture des anciennes missions californiennes et ont marqué Stanford comme une partie du paysage occidental.

L’Université de Stanford a émergé pendant une période de transformation et de croissance de l’enseignement supérieur américain. Pendant ce temps, de nombreux collèges prestigieux sont devenus des universités, et plusieurs nouvelles écoles ont été fondées, y compris L’Université de Chicago et L’Université Johns Hopkins., Ces nouvelles universités tendaient vers une vision plus démocratique de la scolarité et adoptaient le modèle éducatif allemand consistant à inclure la formation de premier cycle et des cycles supérieurs et à mettre l’accent sur la recherche et l’enseignement parmi les professeurs. La mission et les pratiques de Stan-ford reflétaient à bien des égards ces nouveaux changements dans l’enseignement supérieur américain.

l’université a été fondée en tant qu’institution non confessionnelle, non fondée sur les frais de scolarité et mixte (bien que des restrictions aient été imposées à l’inscription des femmes en 1899)., Leland Stanford espérait que l’Université fournirait un équilibre entre l’enseignement technique et la culture de l’imagination des jeunes, pour « qualifier les étudiants pour la réussite personnelle et l’utilité directe dans la vie; et pour promouvoir le bien-être public en exerçant une influence au nom de l’humanité et de la civilisation. »En choisissant le premier président de l’Université, Leland Stanford a cherché un éducateur qui partagerait sa vision éducative et se développerait avec l’Université., Six mois avant l’ouverture de L’université, les Stanfords ont embauché David Starr Jordan, un éminent chercheur scientifique et président de L’Université de L’Indiana, pour pourvoir le poste.

L’Université de Stanford a ouvert ses portes en 1891. Située à seulement soixante-trois miles de L’Université de Californie à Berkeley, la nouvelle université a fait face à une concurrence immédiate. Au cours de sa première année, Stanford a été à la hauteur en inscrivant 559 étudiants, issus de divers milieux éducatifs, dans sa classe pioneer., Avec une faculté de quinze, qui triplerait en deuxième année, l’université a créé des départements basés sur des domaines majeurs dans les sciences humaines et les sciences. Il a également soutenu une vie étudiante active, y compris une variété de clubs sportifs. Sous la direction du Dr Jordan, qui sera président de L’Université jusqu’en 1913, Stanford a commencé à construire une base universitaire solide, sinon toujours stable. Pourtant, dans les premières années, les défis les plus profonds à la survie de L’Université de Stanford étaient de nature financière., En 1893, deux ans seulement après sa fondation, Leland Stanford est mort, envoyant sa succession dans la tourmente juridique. Pendant six ans, les fonds de Stanford ont été détenus en homologation, CE qui a conduit Jane Stanford à envisager de fermer temporairement l’Université. L’Université de Stanford a fait face à un revers financier moindre lors du tremblement de terre en Californie de 1906, qui a détruit de nombreux bâtiments sur le campus.

dans les années 1910, avec la retraite du Dr., Jordan en tant que président et l’ajout du futur président des États-Unis Herbert Hoover, un diplômé de la classe des pionniers, au Conseil d’administration de L’Université de Stanford est entré dans une nouvelle période de développement. En grande partie sous la direction de Hoover et de son ami proche, le président élu Ray Lyman Wilbur, Stanford a commencé à s’élever en tant qu’institution de recherche. Après la Première Guerre mondiale, le Président Wilbur réorganisa les départements de Stanford en écoles, y compris l’ingénierie, la médecine, les sciences humaines, les sciences de la terre, l’éducation et le droit, avec des doyens nommés comme administrateurs principaux., Wilbur a également mis fin à la Politique de non-frais de scolarité de l’université au cours de cette période. Hoover a mené des efforts pour construire des institutions spécialisées au sein de L’Université de Stanford en sollicitant des dons de fondations privées et d’hommes d’affaires pour financer la Hoover War Collection (plus tard la Hoover Institution on War, Revolution, and Peace), créée en 1919; le Food Research Institute, fondé en 1921; et la Stanford Business School, organisée en 1925.

L’après–Seconde Guerre mondiale a marqué une autre période de transformation et de croissance pour Stanford, car L’université a grandement bénéficié des États-Unis., l’augmentation des dépenses du gouvernement en recherche technologique et militaire. L’Université de Stanford est devenue un site clé pour le gouvernementprogrammes de recherche subventionnés. Ces programmes de recherche sont devenus une source majeure de fonds et de prestige pour l’Université. L’Institut de recherche de Stanford, axé sur le génie électrique, a été largement financé par le soutien gouvernemental. En 1961, la Commission de l’énergie atomique a fourni un soutien financier de plus de 100 millions de dollars pour la construction du Stanford Linear Accelerator Center (SLAC)., Ces sources de financement ont non seulement permis à Stanford de construire des « clochers d’excellence » dans des domaines spécifiques, mais ont également rendu possible d’autres plans de développement, notamment la construction de plusieurs dortoirs et du Stanford Medical Center.

en 2002, L’Université de Stanford était l’un des principaux centres d’enseignement supérieur et de recherche du pays. Inscrivant plus de 6,000 étudiants de premier cycle et 7,000 étudiants diplômés par an, l’université a continué à attirer certains des principaux chercheurs dans leurs domaines et a produit une longue liste d’anciens élèves renommés.,

bibliographie

Elliot, Orrin Leslie. Université De Stanford: Les Vingt-Cinq Premières Années. New York: Arno Press, 1977.

Geiger, Roger. La recherche et les Connaissances Pertinentes: Américain Universités de Recherche Depuis la seconde Guerre Mondiale. New York: Oxford University Press, 1993.

Lowen, Rebecca S. créer L’Université de la guerre froide: la Transformation de Stanford. Berkeley: University of California Press, 1997.

Dayo F. Gore

Voir aussiéducation, enseignement supérieur: collèges et universités .

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