Un saggio argomentativo esprime un argomento esteso per una particolare affermazione di tesi. L’autore prende una posizione chiaramente definita sul loro argomento e costruisce un caso basato sull’evidenza per questo.
I saggi argomentativi sono di gran lunga il tipo più comune di saggio da scrivere all’università.
Quando scrivi un saggio argomentativo?
Si potrebbe essere assegnato un saggio argomentativo come esercizio di scrittura al liceo o in una classe di composizione., Il prompt spesso vi chiederà di discutere per una delle due posizioni, e può includere termini come “discutere” o ” argomento.”Spesso assumerà la forma di una domanda.
Il prompt potrebbe anche essere più aperto in termini di possibili argomenti che potresti fare.,
Scrittura argomentativa a livello universitario
All’università, la stragrande maggioranza dei saggi o articoli che scrivi comporterà una qualche forma di argomentazione. Ad esempio, sia l’analisi retorica che i saggi di analisi letteraria implicano argomentazioni sui testi.,
In questo contesto, non ti verrà necessariamente detto di scrivere un saggio argomentativo, ma fare un argomento basato sull’evidenza è un obiettivo essenziale della maggior parte della scrittura accademica, e questo dovrebbe essere il tuo approccio predefinito a meno che non ti venga detto diversamente.
Esempi di prompt di saggio argomentativo
A livello universitario, tutti i prompt sottostanti implicano un saggio argomentativo come risposta appropriata.
La tua ricerca dovrebbe portarti a sviluppare una posizione specifica sull’argomento., Il saggio sostiene quindi questa posizione e mira a convincere il lettore presentando le prove, la valutazione e l’analisi.
- Non basta elencare tutti gli effetti che si può pensare.
- Sviluppa un argomento focalizzato sull’effetto complessivo e sul perché è importante, supportato da prove provenienti da fonti.
- Non fornire solo una selezione di dati sull’efficacia delle misure.
- Costruisci il tuo argomento su quali tipi di misure sono state più o meno efficaci e perché.
- Non basta analizzare una selezione casuale di caratteri doppelgänger.
- Formano un argomento su testi specifici, confrontando e contrastando il modo in cui esprimono le loro preoccupazioni tematiche attraverso i caratteri doppelgänger.,
Approcci ai saggi argomentativi
Un saggio argomentativo dovrebbe essere obiettivo nel suo approccio; i tuoi argomenti dovrebbero basarsi sulla logica e sulle prove, non sull’esagerazione o sugli appelli alle emozioni.
Ci sono molti approcci possibili ai saggi argomentativi, ma ci sono due modelli comuni che possono aiutarti a iniziare a delineare i tuoi argomenti: il modello Toulmin e il modello rogeriano.,
Toulmin argomenti
Il modello di Toulmin consiste in quattro fasi, che può essere ripetuto tante volte quanto necessario per l’argomento:
- Fare un reclamo
- Fornire il terreno (prove) per il credito
- Spiegare mandato (come il giardino di supporto pretesa)
- Discutere di possibili confutazioni il credito, individuare i limiti dell’argomento, e mostrando che sono considerati prospettive alternative
Il modello di Toulmin è un approccio comune in saggi accademici., Non è necessario utilizzare questi termini specifici (motivi, warrant, confutazioni), ma stabilire una chiara connessione tra le tue affermazioni e le prove a sostegno di esse è fondamentale in un saggio argomentativo.
Dire che stai facendo un argomento circa l’efficacia delle misure antidiscriminazione sul posto di lavoro., Si potrebbe:
- Pretendiamo che l’inconscio bias di formazione non avere i risultati desiderati, e le risorse sarebbero meglio spesi su altri approcci
- Citare i dati a sostegno della domanda
- Spiegare come i dati indicano che il metodo è inefficace
- Anticipare obiezioni alla tua affermazione basata su altri dati, che indica se queste obiezioni sono valide, e se no, perché no.,
Rogersiano argomenti
Il modello Rogersiano anche articola in quattro fasi, si potrebbe ripetere per tutto il vostro saggio:
- Discutere di ciò che la posizione avversaria ottiene di destra e perché la gente potrebbe tenere questa posizione
- Evidenziare i problemi con questa posizione
- Presentare la propria posizione, che mostra come si affronta questi problemi
- Suggeriscono un possibile compromesso—quali elementi della vostra posizione sostenitori delle opposte vantaggio di posizione da adottare?
Questo modello crea un quadro chiaro di entrambi i lati di un argomento e cerca un compromesso., È particolarmente utile quando le persone tendono a non essere d’accordo fortemente sulla questione discussa, consentendo di affrontare argomenti opposti in buona fede.
Dire che si vuole sostenere che internet ha avuto un impatto positivo sulla formazione., Potresti:
- Riconoscere che gli studenti si affidano troppo a siti come Wikipedia
- Sostenere che gli insegnanti vedono Wikipedia come più inaffidabile di quanto non sia in realtà
- Suggerire che il sistema di citazioni di Wikipedia può effettivamente insegnare agli studenti a fare riferimento
- Suggerire un impegno critico con Wikipedia come possibile incarico per,
Non devi necessariamente scegliere uno di questi modelli—puoi persino usare elementi di entrambi in diverse parti del tuo saggio—ma vale la pena considerarli se fai fatica a strutturare i tuoi argomenti.
Indipendentemente dall’approccio che prendi, il tuo saggio dovrebbe sempre essere strutturato usando un’introduzione, un corpo e una conclusione.,
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Introduzione l’argomento
Come gli altri saggi accademici, un polemico saggio inizia con un’introduzione. L’introduzione serve a catturare l’interesse del lettore, fornire informazioni di base, presentare la vostra dichiarazione di tesi, e (in saggi più lunghi) per riassumere la struttura del corpo.
Passa il mouse su diverse parti dell’esempio seguente per vedere come funziona una tipica introduzione.,
La diffusione di internet ha avuto un effetto che cambia il mondo, non da ultimo nel mondo dell’istruzione. L’uso di Internet in contesti accademici è in aumento e il suo ruolo nell’apprendimento è oggetto di accesi dibattiti. Per molti insegnanti che non sono cresciuti con questa tecnologia, i suoi effetti sembrano allarmanti e potenzialmente dannosi. Questa preoccupazione, anche se comprensibile, è fuorviante., Gli aspetti negativi dell’uso di Internet sono superati dai suoi benefici critici per studenti ed educatori—come fonte di informazioni univocamente completa e accessibile; un mezzo di esposizione e coinvolgimento con prospettive diverse; e un ambiente di apprendimento altamente flessibile.
Il corpo: Sviluppare il tuo argomento
Il corpo di un saggio argomentativo è dove sviluppi i tuoi argomenti in dettaglio. Qui presenterai prove, analisi e ragionamenti per convincere il lettore che la tua affermazione di tesi è vera.,
Nel formato standard di cinque paragrafi per saggi brevi, il corpo occupa tre dei tuoi cinque paragrafi. In saggi più lunghi, sarà più paragrafi, e potrebbe essere diviso in sezioni con titoli.
Ogni paragrafo copre il proprio argomento, introdotto con una frase argomento. Ognuno di questi argomenti deve contribuire al tuo argomento generale; non includere informazioni irrilevanti.
Questo paragrafo di esempio ha un approccio rogeriano: prima riconosce i meriti della posizione opposta e poi evidenzia i problemi con quella posizione.,
Passa il mouse su diverse parti dell’esempio per vedere come viene costruito un paragrafo body.
Una frustrazione comune per gli insegnanti è l’uso da parte degli studenti di Wikipedia come fonte nella loro scrittura. La sua prevalenza tra gli studenti non è esagerata; un sondaggio ha rilevato che la stragrande maggioranza degli studenti intervistati ha utilizzato Wikipedia (Head & Eisenberg, 2010)., Un articolo del Guardian sottolinea un’obiezione comune al suo uso:” fare affidamento su Wikipedia può scoraggiare gli studenti dall’impegnarsi con una vera scrittura accademica ” (Coomer, 2013). Gli insegnanti non si sbagliano chiaramente nel vedere l’uso di Wikipedia come onnipresente tra i loro studenti; ma l’affermazione che scoraggia l’impegno con le fonti accademiche richiede ulteriori indagini. Questo punto è considerato evidente da molti insegnanti, ma Wikipedia stessa incoraggia esplicitamente gli studenti a esaminare altre fonti., I suoi articoli spesso forniscono riferimenti a pubblicazioni accademiche e includono note di avvertimento in cui mancano citazioni; le linee guida del sito per la ricerca chiariscono che dovrebbe essere usato come punto di partenza, sottolineando che gli utenti dovrebbero sempre “leggere i riferimenti e verificare se supportano davvero ciò che dice l’articolo” (“Wikipedia:Research with Wikipedia”, 2020). In effetti, per molti studenti, Wikipedia è il loro primo incontro con i concetti di citazione e riferimento. L’uso di Wikipedia ha quindi un lato positivo che merita una considerazione più profonda di quanto spesso riceve.,
Concludere il tuo argomento
Un saggio argomentativo termina con una conclusione che riassume e riflette sugli argomenti fatti nel corpo.
Non ci sono nuovi argomenti o prove qui, ma in saggi più lunghi si può discutere i punti di forza e di debolezza del vostro argomento e suggerire argomenti per la ricerca futura. In tutte le conclusioni, dovresti sottolineare la rilevanza e l’importanza del tuo argomento.
Passa il mouse sopra il seguente esempio per vedere gli elementi tipici di una conclusione.,
Internet ha avuto un grande impatto positivo sul mondo dell’istruzione; insidie occasionali a parte, il suo valore è evidente in numerose applicazioni. Il futuro dell’insegnamento sta nelle possibilità che Internet apre per la comunicazione, la ricerca e l’interattività. Come dimostra la popolarità dell’apprendimento a distanza, gli studenti apprezzano la flessibilità e l’accessibilità offerte dall’educazione digitale e gli educatori dovrebbero abbracciare pienamente questi vantaggi., I pericoli di Internet, reali e immaginari, sono stati documentati in modo esaustivo dagli scettici, ma Internet è qui per rimanere; è tempo di concentrarsi seriamente sul suo potenziale per il bene.
Domande frequenti sui saggi argomentativi
Un saggio argomentativo tende ad essere un saggio più lungo che coinvolge la ricerca indipendente, e mira a fare un argomento originale su un argomento., La sua dichiarazione di tesi fa un’affermazione controversa che deve essere sostenuta in modo obiettivo e basato sull’evidenza.
Un saggio espositivo mira anche ad essere obiettivo, ma non deve fare un argomento originale. Piuttosto, mira a spiegare qualcosa (ad esempio, un processo o un’idea) in modo chiaro e conciso. I saggi espositivi sono spesso incarichi più brevi e si basano meno sulla ricerca.
Tutti i saggi scritti a livello universitario devono citare correttamente le loro fonti (ad eccezione degli esami o degli esercizi in classe).,
Le citazioni dovrebbero apparire nel tuo saggio ovunque tu citi o parafrasi le informazioni da una fonte. Queste citazioni di solito corrispondono alle voci in una bibliografia o lista di riferimento alla fine del saggio.
Il formato esatto delle tue citazioni dipende dallo stile di citazione che ti viene richiesto di usare. Gli stili più comuni sono APA e MLA.
La maggior parte dei saggi scritti all’università sono una sorta di saggio argomentativo., Se non diversamente specificato, puoi supporre che l’obiettivo di qualsiasi saggio che ti viene chiesto di scrivere sia argomentativo: convincere il lettore della tua posizione usando prove e ragionamenti.
Nelle classi di composizione potresti ricevere incarichi che testano specificamente la tua capacità di scrivere un saggio argomentativo. Guardare fuori per le istruzioni tra cui istruzioni come ” discutere,” “valutare,” o “discutere” per vedere se questo è l’obiettivo.