I bambini sono costantemente inondati in un mondo di giocattoli e vestiti dai colori vivaci progettati per stimolare il loro interesse visivo dalla loro infanzia attraverso l’infanzia. Imparare a distinguere tra queste sfumature è un’enorme pietra miliare dello sviluppo, ma quando i bambini imparano i colori? Sembra essenziale che riconoscano la loro tuta rossa brillante come rosso vivo, o quel pennarello con cui hanno dormito per tre settimane come la perfetta tonalità di giallo, giusto?,
Come quasi tutte le principali pietre miliari dello sviluppo, accadrà a suo tempo, ma c’è un intervallo che è considerato nella media. Eboni Hollier da Houston, Texas dice Pagliaccetto, ” Intorno 18 mesi di età, molti bambini cominciano a riconoscere i colori.”Questo non vuol dire che all’improvviso passeggeranno attraverso Target con te, chiedendo di comprare loro le calze turchesi invece di quelle verdi (che vengono dopo). Hollier dice: “In genere è un po’ più tardi che i bambini sono in grado di nominare i colori., La maggior parte dei bambini può nominare almeno un colore all’età di 3 anni.”
Anche tra i miei figli, c’era una differenza piuttosto grande tra quando ognuno imparava i propri colori. Mio figlio è stato in grado di raggruppare e nominare i colori dal momento in cui ha sviluppato la lingua per farlo. Nel frattempo, mia figlia ha preso il suo tempo, e invece di nominare i colori li raggruppava insieme. Anche in tenera età, aveva una gerarchia di colori che le piaceva. (Turchese e viola: yay. Verde e arancione: allontanati. Aveva quasi 3 anni prima di trovare le parole per loro.,
Da allora, la mia vita è stata una costosa commedia di errori a causa del suo eccessivo bisogno di tutto per abbinare testa a piedi, ma a parte questo, non ha avuto problemi a mettersi al passo con suo fratello. Hollier dice che è perché “il tempo in cui molti bambini sperimentano una ‘esplosione linguistica’ è tra i 18 ei 30 mesi di età”, e che “è un ottimo momento per iniziare a insegnare molti concetti, compresi i colori.,”
Melanie Hartmann, un ex Capo di Avvio di valutazione psicologo, concorda con Hollier, raccontare Pagliaccetto che la maggior parte dei bambini iniziano a nome loro primi colori da 2,5 anni di età” corso di lingua esplosione. Se imparano a differenziare e nominare i colori un po ‘ più tardi, non significa che sia il momento di preoccuparsi., I ricercatori hanno scritto in Scientific American che, inevitabilmente, i genitori vogliono confrontare i loro figli con gli altri, e se notano che i loro figli non si stanno sviluppando così rapidamente come gli altri, si preoccupano che ci sia qualcosa di sbagliato. Ma non potrebbe essere più lontano dalla verità. Mentre è il caso che se il bambino sta cadendo al di fuori dei parametri medi ci potrebbe essere motivo di preoccupazione (come daltonismo o un ritardo della lingua), la maggior parte del tempo, non è nulla di cui preoccuparsi.
L’identificazione del colore, secondo l’articolo, è un mostro unico., Dove ci sono modi per aiutare i bambini a parlare un po ‘prima, leggere un po’ prima, imparare la matematica un po ‘ più velocemente, Scientific American ha scritto che non c’è modo di andare avanti. Ha a che fare con il complesso sistema di come i bambini imparano le parole e il linguaggio, così come sviluppare l’acuità visiva necessaria per imparare a distinguere tra ogni colore. Può essere influenzato da una miriade di fattori, tra cui le lingue parlate in casa, e la cultura e la comunità in cui i bambini sono cresciuti.,
Il concetto è così difficile che ha senso che i bambini avrebbero bisogno di tempo per capire tutto. È facile credere che notare e notare le differenze di colore sia intuitivo e naturale, ma non è così. Se sei preoccupato per tuo figlio, parla sicuramente con il loro pediatra, ma è probabile che vada tutto bene, e anche tu capirai come ordinare speciali calze da calcio nella giusta tonalità di giallo banana per abbinare la loro maglia.
Esperti:
Dr., Eboni Hollier, Developmental & Behavioral Pediatrician
Melanie Hartmann, former Head Start assessment psychologist