Ragazze e donne che hanno la sindrome di Asperger
Prefazione per le abilità di sicurezza per le donne Asperger di Liane Holliday Willey.
Questo non è stato un libro facile da scrivere per Liane. Mentre leggevo il manoscritto per le abilità di sicurezza per le donne Asperger ho potuto sentire la voce di Liane e provare compassione per la mia amica, mentre descriveva le sue esperienze come ragazza, donna e madre che includevano momenti di vulnerabilità, disperazione, confusione e insicurezza., I medici tendono a concentrarsi sugli attributi positivi di avere la sindrome di Asperger, e ci sono molti, ma ci sono anche aspetti che devono essere conosciuti, descritti da Liane come “la roba spaventosa” al fine di, nel sottotitolo di Liane per questo libro, salvare una vita femminile perfettamente buona. Le sue spiegazioni e consigli personali risuoneranno con il lettore e trasformeranno e salveranno vite umane.
Perché questo libro è necessario e così prezioso? Principalmente, perché la nostra comprensione della sindrome di Asperger si basa sul profilo delle abilità e della storia dello sviluppo di ragazzi e uomini., I loro adattamenti e il loro comportamento possono essere abbastanza evidenti e come il rapporto maschio: femmina per la sindrome di Asperger è 4: 1; i medici avranno una maggiore esperienza nell’identificare l’espressione maschile e la reazione alle caratteristiche diagnostiche. Le ragazze e le donne che hanno la sindrome di Asperger sono diverse, non in termini di caratteristiche fondamentali ma in termini di reazione all’essere diversi. Usano strategie specifiche di coping e adattamento per camuffare o mascherare la loro confusione in situazioni sociali o raggiungere un successo sociale superficiale per imitazione o fuga in un mondo di fantasia o natura., I medici hanno bisogno di un cambio di paradigma in termini di comprensione della presentazione femminile della sindrome di Asperger per garantire una diagnosi precoce e l’accesso a un supporto e una comprensione efficaci. Il nuovo libro di Liane fornisce una maggiore comprensione delle avversità vissute da ragazze e donne che hanno la sindrome di Asperger e le strategie per superare o evitare momenti di paura.
Nella prima infanzia, probabilmente molto prima di una valutazione diagnostica, una ragazza che ha le caratteristiche della sindrome di Asperger inizierà a sapere che è diversa dalle altre ragazze., Lei non può identificarsi con o vuole giocare in modo cooperativo con i suoi coetanei di sesso femminile. I suoi pensieri possono essere che il gioco di altre ragazze sia stupido, noioso e inspiegabile. Lei può preferire di giocare da solo in modo che lei può giocare la sua strada. I suoi interessi possono essere diversi dalle altre ragazze, non necessariamente in termini di concentrazione, ma di intensità e qualità. Per esempio, lei può raccogliere oltre 50 bambole Barbie e scegliere di non mettere in atto con i suoi amici del quartiere ‘Barbie sposarsi’, ma organizzare le bambole in particolari configurazioni., Ci può essere una determinazione a organizzare giocattoli piuttosto che condividere giocattoli e anche non giocare con i giocattoli in modi convenzionali. Potrebbe preferire giocattoli non specifici per genere come Lego e non cercare acquisizioni legate all’ultima mania per le ragazze della sua età per essere “cool” e popolari. Ci può essere un’avversione al concetto di femminilità nell’indossare le ultime mode o abiti fantasia o frilly. La preferenza può essere per un abbigliamento pratico e comodo con molte tasche., Mentre i ragazzi con la sindrome di Asperger possono fissarsi sui fatti, e alcune ragazze con la sindrome di Asperger possono anche avere una conoscenza enciclopedica di argomenti specifici, ci può essere un intenso interesse nella lettura e nella fuga nella finzione, godendo di un mondo fantastico, creando una nuova persona, parlando con amici immaginari e scrivendo narrativa in tenera età. Un’altra fuga è nell’eccitante mondo della natura, avendo una comprensione intuitiva degli animali, non delle persone., Gli animali diventano amici leali, desiderosi di vedere e stare con te, con il suo feeing sicuro di essere preso in giro o rifiutato e apprezzato dai suoi amici animali.
Ci possono essere amicizie singole ma intense con un’altra ragazza, che può fornire una guida per lei in situazioni sociali, forse in modo benevolo e in cambio, la ragazza con la sindrome di Asperger non è interessata al comportamento “bitchy” dei suoi coetanei ed è un’amica leale e disponibile., Sfortunatamente, a volte la ragazza che ha la sindrome di Asperger è vulnerabile ai predatori dell’amicizia che approfittano della sua ingenuità, immaturità sociale e desiderio di avere un amico. Inevitabilmente ci saranno momenti in cui lei deve impegnarsi con altri bambini e lei può preferire di giocare con i ragazzi, il cui gioco è più costruttivo di emotivo e avventuroso piuttosto che colloquiale., Molte ragazze e donne che hanno la sindrome di Asperger hanno descritto ai medici e nelle autobiografie come a volte pensano di avere un cervello maschile piuttosto che femminile, avendo una maggiore comprensione e apprezzamento degli interessi, del pensiero e dell’umorismo dei ragazzi. La ragazza che ha la sindrome di Asperger può essere descritta come un “Tom Boy” desideroso di partecipare alle attività e alle conversazioni dei ragazzi piuttosto che delle ragazze.,
Quando i ragazzi che hanno la sindrome di Asperger commettono un errore sociale, la loro risposta può essere quella di diventare agitati e le loro abilità di gioco sociale goffe e immature sono piuttosto evidenti e fastidiose per i coetanei e gli adulti. C’è il riconoscimento che questo bambino ha bisogno di una valutazione e di un intervento. Le ragazze sono più propensi a chiedere scusa e placare quando si fa un errore sociale. Coetanei e adulti possono quindi perdonare e dimenticare, ma senza rendersi conto che un modello sta emergendo. Tuttavia, la ragazza con la sindrome di Asperger è sempre più riconoscendo la sua confusione sociale e frequenti passi falsi., Lei può reagire cercando di non essere notato in un gruppo, per gli altri di essere consapevoli della sua confusione sociale, preferendo essere alla periferia di situazioni sociali. Tuttavia, le ragazze con la sindrome di Asperger possono essere avidi osservatori del comportamento umano e cercare di decifrare ciò che dovrebbero fare o dire. Un’altra strategia per avere problemi con il ragionamento sociale è essere ben educati e conformi a scuola in modo da non essere notati o riconosciuti come diversi., Una ragazza con la sindrome di Asperger può soffrire di confusione sociale in silenzio e isolamento in classe o parco giochi, ma lei può essere un personaggio diverso a casa, la ‘maschera’ viene rimosso, e lei usa un comportamento aggressivo passivo per controllare la sua famiglia e le esperienze sociali.
Un altro adattamento costruttivo alle caratteristiche della sindrome di Asperger usato da ragazze e donne è usare l’imitazione o l’immaginazione., Le ragazze possono identificare qualcuno che è socialmente successo e popolare, sia dai suoi coetanei o un personaggio in una soap opera televisiva e adottare persona di quella persona in mimando modelli di discorso, frasi, linguaggio del corpo e anche abbigliamento e interessi utilizzando uno script sociale. Diventa qualcun altro, qualcuno che sarebbe accettato e non riconosciuto come diverso. Impara ad agire in situazioni specifiche, una strategia che Liane ha trovato così tanto successo che la gente pensava che le sue capacità sociali fossero intuitive e non potevano credere che questa fosse una performance artificiale., Le ragazze e le donne che hanno la sindrome di Asperger possono essere come un camaleonte, cambiando persona a seconda della situazione, ma nessuno conosce la persona genuina. Teme che la persona reale debba rimanere segreta perché quella persona è difettosa.
Alcune ragazze potrebbero non cercare l’integrazione ma sfuggire all’immaginazione. Se non hai successo con i tuoi coetanei, puoi provare a trovare un mondo alternativo in cui sei apprezzato e apprezzato. La ragazza può identificarsi con un personaggio immaginario come Harry Potter o Hermione Granger, che affronta le avversità, ma ha poteri speciali e amici., Se si sente sola, allora gli amici immaginari possono fornire compagnia, supporto e conforto. Ci può essere un interesse nelle civiltà antiche per trovare un vecchio mondo in cui ti sentiresti a casa, o un altro paese come il Giappone dove saresti accettato e di simile mente o anche un altro pianeta con un interesse per la fantascienza o un interesse speciale e intenso nei mondi fantasy tradizionali di streghe, fate e mitologia., Molti bambini tipici occasionalmente si divertono a fuggire nell’immaginazione, ma per il bambino con la sindrome di Asperger, e in particolare la ragazza con la sindrome di Asperger, le ragioni sono qualitativamente diverse e il mondo fantastico può diventare un mezzo per evitare la realtà e sperimentare una vita sociale relativamente sicura e di successo.
Mentre questi meccanismi di coping e camuffamento possono mascherare le caratteristiche della sindrome di Asperger, in modo tale che la ragazza con la sindrome di Asperger scivola attraverso la rete diagnostica, c’è un costo psicologico che può diventare evidente solo nell’adolescenza., Osservare e analizzare i comportamenti sociali e cercare di non commettere errori sociali sono emotivamente estenuanti. L’adozione di una persona alternativa può portare a problemi di auto-identità e bassa autostima per quanto riguarda chi sei veramente. Entrambe queste strategie di coping e mimetizzazione possono contribuire a una depressione clinica in un giovane adulto. Le ragazze e le donne che hanno la sindrome di Asperger possono trascorrere molti anni alla ricerca di una spiegazione del perché sono diversi, in discussione se sono difettosi o demente e perché si sentono così depressi.,
Le persone che hanno la sindrome di Asperger sono soggette a ansia eccessiva, in particolare ansia da prestazione in situazioni sociali. Questo può contribuire al mutismo selettivo, essendo troppo ansioso di parlare in una situazione di gruppo. Un metodo ben noto per alleviare l’ansia per i bambini e gli adulti tipici è quello di sviluppare routine e rituali e di concentrarsi su un interesse speciale che può agire come un ‘blocco del pensiero’ per agire come uno scudo per i pensieri ansiosi intrusivi., Una ragazza con la sindrome di Asperger può sviluppare routine e rituali intorno al cibo e un particolare interesse per le calorie e la nutrizione che sotto lo stress crescente associato all’adolescenza, si sviluppa nei segni di Anoressia Nervosa.
Dalla mia vasta esperienza clinica e dalla lettura di autobiografie, le donne che hanno la sindrome di Asperger possono essere estremamente sensibili all’atmosfera emotiva in un incontro sociale. C’è quasi un “sesto senso” per i sentimenti all’interno degli altri di antagonismo, paura e disperazione in situazioni di gruppo., Quando una ragazza con la sindrome di Asperger che ha sensibilità emotiva agli stati d’animo negativi degli altri è stata anche vittima di bullismo e presa in giro dai coetanei e respinta o “tradita” dagli amici, ci può essere un suggerimento delle caratteristiche del disturbo borderline di personalità. Essere un “Tom Boy” nell’infanzia, non essere interessati alla moda e alla femminilità, al trucco e ai profumi, oltre ad apprezzare la logica del cervello maschile può portare a preoccupazioni riguardanti la sessualità e l’identità di genere. L’immaturità sociale e l’ingenuità possono anche portare alla vulnerabilità ai predatori sessuali e al rischio di violenza sessuale.,
Liane ha usato l’imitazione per diventare socialmente di successo, descritta eloquentemente nella sua autobiografia Fingendo di essere normale. Questa strategia può portare i medici a sospettare le caratteristiche del disturbo di personalità multipla. Una fuga in un mondo fantastico e compagni immaginari può portare a sospetti che i segni di schizofrenia potrebbero svilupparsi in una ragazza adolescente con la sindrome di Asperger., Avere un sistema sensoriale molto sensibile, ad esempio sentire suoni non udibili agli altri e un “sesto senso” emotivo può portare ad un interesse per il soprannaturale che potrebbe anche essere interpretato erroneamente come un segno di non essere in contatto con la realtà. Così un adolescente o giovane adulto con la sindrome di Asperger può venire solo all’attenzione dei medici per la valutazione diagnostica di un umore secondario o disturbo di personalità o psicosi., Una dettagliata storia dello sviluppo da parte di un medico esperto nella presentazione clinica di ragazze adolescenti con sindrome di Asperger può confermare le caratteristiche della sindrome di Asperger. Finalmente una diagnosi accurata e una spiegazione, ma ha perso l’opportunità di comprensione, guida e supporto nella sua infanzia.
Liane ha scritto una delle prime autobiografie, Fingendo di essere normale e ora ha scritto uno dei primi libri per descrivere come capire e aiutare una ragazza o una donna che ha la sindrome di Asperger. Ha “capito come giocare al gioco neurotipico”., Non è stato facile e ci sono stati momenti di paura, ma abbiamo bisogno di conoscere quei momenti e ascoltare la sua saggezza per ridurre la probabilità di altre ragazze e donne che hanno le stesse esperienze. Le sue esperienze e abilità sono cambiate con la maturità e ora ha una visione e una prospettiva e strategie di coping costruttive che saranno apprezzate dalle ragazze e dalle donne che hanno la sindrome di Asperger ma anche da tutti coloro che le sostengono e le amano.