na tej stronie:
zastraszanie jest problemem w związku
uczniowie są zastraszani z wielu powodów. Czasami są zastraszani, ponieważ są inni, albo dlatego, że są mądrzy lub popularni. Może to być spowodowane różnicami w Rasie, seksualności, religii, niepełnosprawności i zdolnościach, wadze, wzroście lub czymkolwiek, co tworzy różnicę między jednym dzieckiem a drugim. W innym czasie są po prostu w niewłaściwym miejscu w niewłaściwym czasie.,
uczniowie, którzy dręczą czasami mają problemy i są nieszczęśliwi. Mogą próbować nadrobić brak uwagi, władzy lub miłości we własnym życiu; poprzez zastraszanie starają się je uzyskać we własnym życiu. Ci uczniowie muszą czuć się potężni i cieszyć się krzywdzeniem innych. Często nie rozumieją uczuć osoby, którą prześladują.
ci, którzy uporczywie prześladują, często robią to, aby zdominować innych i poprawić swój status społeczny. Znęcanie się często wynika z przekonania, że można tak postępować., Czasami nawet nie wiedzą, że to, co robią, to zastraszanie lub nie rozumieją, jak wiele boli i niepokoju powodują.
niektóre najczęstsze powody, dla których ktoś może dręczyć innych
- , aby zdobyć poczucie władzy wśród swoich kolegów z klasy.
- aby zwrócić na siebie uwagę lub stać się popularnym.
- są przerażeni, więc próbują straszyć innych, aby ukryć swoje uczucia.
- są nieszczęśliwi i wyładowują się na innych.
- sami są zastraszani.
- aby dostać rzeczy, których chcą.
- skopiować kogoś, kogo podziwiają.,
- aby poczuć się lepiej, gdy czują się źle ze sobą lub zazdroszczą komuś innemu.
- ponieważ czują, że inna osoba staje się bardziej popularna niż w ich grupie.
podczas gdy zastraszanie może przytrafić się każdemu uczniowi, wiadomo, że niektórzy są bardziej narażeni na zastraszanie niż inni., Grupy szczególnie narażone to uczniowie niepełnosprawni lub o specjalnych potrzebach edukacyjnych, lesbijki, Geje, biseksualiści, transpłciowi lub interseksualiści (LGBTI) oraz osoby postrzegane jako LGBTI, a także studenci kultury, rasy lub religii różniącej się od głównej kultury, rasy lub religii w szkole.
uprzedzenia
nękanie czasami polega na komentowaniu i ocenianiu osobistych atrybutów innych uczniów oraz tego, jak się różnią., Te negatywne komentarze mogą odnosić się do:
- wygląd i waga
- zdolność lub niepełnosprawność
- płeć, płeć i seksualność
- kultura, rasa i religia
- status społeczno-ekonomiczny.
ten rodzaj zastraszania jest związany z uprzedzeniami, które uczniowie uczą się od swojej grupy rodzinnej i szerszej społeczności społecznej o wartości różnorodności w społeczności.
w
istnieją normy społeczne w grupach uczniów, a także w całej szkole., Zasady szkoły są wzorowane przez pracowników szkoły i innych dorosłych w szerszej społeczności, w tym rodziców.
studenci, którzy „wyróżniają się” jako różniący się od norm w swojej grupie rówieśniczej, są najczęściej zastraszani. Uczniowie mogą wykorzystywać zastraszanie jako sposób na egzekwowanie norm grupowych dotyczących tego, jak się pojawiać i zachowywać.
normy i poglądy grup studenckich na temat „większej” pozycji społecznej wynikają z wartości społeczeństwa dotyczących władzy i statusu., Dzieje się tak, gdy dzieci i młodzież przyswajają i kopiują normy, wartości i uprzedzenia swojej szkoły i szerszej społeczności.