przykładowe Oświadczenia pracy dyplomowej
te przykładowe Oświadczenia pracy dyplomowej są dostarczane jako przewodniki, a nie jako wymagane formularze lub recepty.
praca może koncentrować się na analizie jednego z elementów beletrystyki, dramatu, poezji lub literatury faktu wyrażonego w pracy: charakteru, fabuły, struktury, idei, tematu, symbolu, stylu, obrazu, tonu itp.,
przykład:
W „A Wear Path” Eudora Welty tworzy fikcyjną postać w Phoenix Jackson, której determinacja, wiara i spryt ilustrują niezłomnego ludzkiego ducha.
zauważ, że praca, autor i charakter do analizy są identyfikowane w tym oświadczeniu tezy. Teza opiera się na mocnym czasowniku (tworzy). Określa również element fikcji, który pisarz będzie badał (charakter) oraz cechy, które pisarz będzie analizował i omawiał (determinacja, wiara, spryt).,
kolejne przykłady:
postać pielęgniarki w „Romeo i Julii” służy jako folia dla młodej Julii, zachwyca nas swoim ciepłem i ziemskim dowcipem, pomaga uświadomić sobie tragiczną katastrofę.
utwory ekstatycznych poetów miłosnych Rumi, Hafiza i Kabira używają symboli takich jak tęsknota kochanka i Tawerna ruiny, aby zilustrować pragnienie ludzkiej duszy, aby połączyć się z Bogiem.
praca może koncentrować się na obrazowaniu, w jaki sposób dzieło odzwierciedla formy danego gatunku, cechy filozofii literatury lub idee określonej szkoły myśli.,
przykład:
„trzeci i ostatni kontynent” wykazuje cechy powtarzające się w pismach imigrantów: tradycję, adaptację i tożsamość.
zwróć uwagę, w jaki sposób oświadczenie tezy klasyfikuje formę pracy (pisma imigrantów) i identyfikuje cechy tej formy pisania (tradycja, adaptacja i tożsamość), że esej będzie omawiany.
kolejne przykłady:
koniec gry Samuela Becketta odzwierciedla cechy teatru absurdu w minimalistycznej scenografii, pozornie bezsensownym dialogu i apokaliptycznej lub nihilistycznej wizji.,
dokładne spojrzenie na wiele szczegółów w „opowieści o godzinie” pokazuje, jak język, instytucje i oczekiwane zachowanie tłumią naturalne pragnienia i aspiracje kobiet.
praca może rysować paralele między pewnym elementem w pracy a rzeczywistymi sytuacjami lub tematami: wydarzeniami historycznymi, życiem autora, diagnozami medycznymi itp.
przykład:
w opowiadaniu Willa Cather „sprawa Paula” Paul wykazuje zachowania samobójcze, które opiekuńczy dorosły mógłby rozpoznać i naprawić, gdyby ten dorosły miał wiedzę naukową, którą mamy dzisiaj.,
teza ta sugeruje, że esej określi cechy samobójstwa, które Paweł wykazuje w historii. Pisarz będzie musiał zbadać teksty medyczne i psychologiczne, aby określić typowe cechy zachowań samobójczych i zilustrować, w jaki sposób zachowanie Pawła odzwierciedla te cechy.,
dalsze przykłady:
narracja o życiu amerykańskiego niewolnika Fredericka Douglassa dokładnie przedstawia historyczny zapis życia niewolników w swoich opisach często brutalnych i kichotycznych relacji między panem a niewolnikiem oraz fragmentacji rodzin niewolników.
w „Stoję tu” można narysować paralele między sytuacją narratora a życiowymi doświadczeniami autorki jako matki, pisarki i feministki.
przykładowe wzory prac magisterskich o utworach literackich
1., W (tytuł pracy), (autor) (ilustruje, pokazuje) (aspekt) (przymiotnik).
przykład: w „płonącej stodole” William Faulkner pokazuje postacie sardie i Abner Snopes walczących o swoją tożsamość.
2. W (tytuł pracy), (autor) używa (jednego aspektu) do (zdefiniowania, wzmocnienia, zilustrowania) (elementu pracy).
przykład: w „młodości” Joseph Conrad wykorzystuje Zapowiedzi, aby wzmocnić fabułę.
przykład: w „młodości” Joseph Conrad wykorzystuje morze jako jednoczące urządzenie do Ustawienia, struktury i tematu.,
przykład: Langston Hughes rozwija postać Semple w „sposobach i środkach”…
5. W (tytuł dzieła), (autor) wykorzystuje (narzędzie literackie) do (osiągnięcia, opracowania, zilustrowania, wzmocnienia) (element dzieła).
przykład: w „masce Czerwonej Śmierci” Poe wykorzystuje symbolikę nieznajomego, zegara i siódmego pokoju, aby rozwinąć temat śmierci.
6. (Autor) (pokazuje, rozwija, ilustruje) temat __________ w (Sztuka, wiersz, opowiadanie).,
przykład: Flannery O ' Connor ilustruje temat wpływu egoizmu babci na rodzinę w „a Good Man is Hard to Find.”