Universitatea din Wisconsin Sistem Boboc de Admitere Politica

Care, la recomandarea Președintelui de la Universitatea din Wisconsin Sistem, Consiliul de conducere adoptă atașat UW Sistem Boboc Politică de Admitere astfel cum a fost modificată, înlocuirea și prin înlocuind Regent Politici 72-5 pe Nerezidente Licență Cote, 72-11 pe Boboc Politică de Admitere, 86-5 cu privire la Utilizarea de American College Test, 87-8 Tradiționale și Netradiționale Boboc Politică de Admitere, și 97-4 pe Competență pe bază de Admitere.,Universitatea din Wisconsin sistemul de admitere Boboc Politica

Universitatea din Wisconsin sistemul a recunoscut mult timp că învățământul superior servește ca o cale crucială pentru Avansarea individuale de auto-cunoaștere și cunoaștere a lumii, promovarea de noi cunoștințe și idei, pregătirea persoanelor pentru viitoarele poziții de conducere, și pentru promovarea vitalitatea economică a întregului stat., Pentru a oferi o oportunitate educațională de cea mai înaltă calitate pentru toți studenții într-un mediu de învățare divers, această politică permite fiecărei instituții să admită studenții a căror pregătire academică, pregătire și experiență personală sugerează că studentul va reuși în instituție, va beneficia de acea experiență educațională și va contribui la mediul educațional.această politică prevede cerințe minime pentru admitere boboc, și criterii largi pentru evaluarea solicitanților calificați printr-un proces cuprinzător, individualizat de revizuire., În implementarea acestei Politici, instituțiile UW individuale pot stabili cerințe mai specifice, în concordanță cu principiile și cerințele acestei Politici la nivel de sistem.solicitanții Boboc, atât rezident și nerezident, trebuie să îndeplinească următoarele cerințe minime pentru a fi eligibile pentru examinare pentru admitere:

1. absolvire de la un liceu recunoscut sau echivalent.,
   1. un liceu recunoscut este unul care fie (a) este acreditat de o asociație Regională de acreditare sau universitate de stat sau (b) este recunoscut sau acreditat de un departament de Stat al instrucțiunii publice sau echivalentul său.,
   2. Un solicitant care a absolvit un recunoscut de liceu trebuie să furnizeze dovezi de încheierea cu rezultate satisfăcătoare a cerințelor pentru o echivalare a liceului certificat sau o diplomă recunoscută de liceu, școală de sistem, sau de departamentul de stat al instrucțiunii publice pe baza GED examen, Wisconsin Liceu Examen de Echivalență, sau alte criterii stabilite. Solicitanții din medii educaționale alternative, inclusiv elevii școlarizați la domiciliu, ar trebui să contacteze biroul de admitere din campusul de interes pentru informații de admitere., Pot fi necesare documente suplimentare, testare și un interviu personal.
2. finalizarea cererii UW de admitere și depunerea la instituție(instituții) până la termenul limită solicitat.
3. depunerea scorurilor ACT sau SAT la instituție.
4. satisfacerea cerințelor unității academice. Elevii trebuie să satisfacă fie (1) sau (2).
   1. pentru elevii care au absolvit liceul în primăvara anului 1995 și ulterior, este necesar un minim de unități de liceu 17. (O unitate este egală cu un an de studiu de liceu sau echivalentul.,15576″>

      restul De patru unități va fi:

      Din domeniile de mai sus, limbi străine, arte plastice, informatică, și alte domenii academice	4 unități
      TOTAL	17 unități

      Fiecare instituție poate specifica unitate suplimentară cerințele pentru celelalte patru unități și pot stabili conținutul necesar pentru toate cele 17 unități., Elevii care au absolvit liceul înainte de primăvara anului 1995 ar trebui să se consulte cu Biroul de admitere la instituția(instituțiile) UW pentru cerințele unității academice corespunzătoare.

      2. Ca recunoaștere a inițiativelor curriculare care apar în multe licee care se îndepărtează de o structură tradițională a unității Carnegie, Consiliul de regenți al sistemului UW a aprobat o metodă alternativă prin care un solicitant poate demonstra că a îndeplinit cerința unității academice. Aceasta este denumită admitere bazată pe competențe.,

      oficialii de liceu pot alege să pregătească un UW Sistem Bazat pe Competențe profilului de Admitere în plus, sau în loc de, tradiționale liceu matricolă pentru studenții al căror curriculum de liceu nu este bine descris de către tradiționale Carnegie unitate de structura. Combinația dintre acreditările studentului trebuie să indice dovezi de pregătire în limba engleză, științe sociale, matematică și științe naturale la un nivel comparabil cu cel asumat de cerințele tradiționale ale unității academice., Cerințele de admitere la fiecare instituție pentru studenții care aplică folosind admiterea bazată pe competențe vor fi echivalente cu cerințele de admitere pentru studenții care aplică în cadrul sistemului Carnegie unit.

      E. O instituție are libertatea de a renunța la una sau mai multe dintre cerințele minime pentru anumite solicitanților, dacă este cazul, pe baza de sunet de învățământ hotărârea pe care elevul va reuși în cadrul instituției, beneficiază de această experiență educațională, și să contribuie la mediul educațional.

      II., Candidații Boboc trebuie să demonstreze că sunt pregătiți să facă o muncă academică satisfăcătoare la instituția la care se aplică, și că, în calitate de membri ai comunității campus, ei vor beneficia de și îmbogăți mediul educațional și de a spori calitatea instituției. Pentru a face această determinare, solicitanții vor primi o revizuire cuprinzătoare bazată pe următoarele criterii:

      A. cadre universitare.

      factorii academici sunt cel mai important aspect în luarea deciziilor de admitere., Factorii care vor fi luați în considerare includ, dar nu se limitează la, calitatea și rigoarea cursurilor pregătitoare ale Colegiului solicitantului, media punctului de grad, rangul clasei și tendința în grade.

      B. scoruri de testare standardizate.

      scorurile ACT sau SAT sunt utilizate pentru a furniza informații academice suplimentare despre calitatea calificărilor solicitantului, dar nu pot fi singurele criterii de admitere. O instituție poate solicita scoruri suplimentare de testare ale unora sau tuturor solicitanților ca informații suplimentare.

      C. alți factori.,

      Alte considerații includ, dar nu sunt limitate la, student experiențe, experiență de muncă, calități de lider, motivație, în folosul comunității, talente speciale, statutul de non-tradiționale sau revenirea adult, statutul de veteran al armatei SUA, dacă solicitantul este dezavantajate socio-economic, și dacă solicitantul este un membru al unui istoric subreprezentate grup rasial sau etnic.

      III. înscrierea nerezidentă

      pe baza unei medii de trei ani, înscrierea de licență nerezidentă nu trebuie să depășească 27.,5% din totalul înscrierilor de licență la orice instituție UW. Această limitare nu include studenții Minnesota reciprocitate. Această limită de înscriere a studenților nerezidenți nu se aplică UW-Madison.UW-Madison trebuie să se înscrie un minim de 5.200 de studenți noi în stat în fiecare an calendaristic, pe baza unei medii de rulare de trei ani., Consiliul de Regents se așteaptă ca UW-Madison să continue să-și onoreze angajamentul de a înscrie bobocii din Wisconsin 3,600 în cadrul acestei Politici mai largi, dar recunoaște angajamentul UW-Madison față de studenții de stat este cel mai bine măsurat de mai mult decât de boboci de intrare și ar trebui să includă reciprocitatea și studenții de transfer deopotrivă.solicitanții care nu sunt acceptați pentru admitere pot face apel pentru o atenție specială printr-un proces definit de instituție.

      V. revizuirea politicii de admitere

      Consiliul Regenților va revizui această politică la fiecare cinci ani.