Universitatea Gallaudet

istoria Timpurie (1856-1900)Modificare

În 1856, filantrop și fostul Statele Unite ale americii postmaster general Amos Kendall a devenit conștient de mai multe copiii surzi și orbi în Washington, d. c., care nu beneficiază de îngrijire corespunzătoare. Kendall a avut instanțele să declare copiii să fie secțiile sale și a donat 2 acri (0.81 ha) din terenul său pentru a stabili locuințe și o școală pentru ei., Școala a fost înființată în 1857 cu eforturi considerabile făcute de mai mulți cetățeni în cauză, inclusiv Edward Miner Gallaudet, din Washington, DC.

În 1857, cea de-a 34 Congresul a adoptat H. R. 806, care a închiriat școală de gramatică Columbia Instituții pentru Instruirea Surdo-Mut și Orb și finanțate costurile de școlarizare pentru nevoiași surd, mut (mute), sau orb copii aparținând Districtului Columbia. Edward Miner Gallaudet a fost primul superintendent al noii școli.,la 1 noiembrie 1858, primul raport anual a fost înaintat Secretarului de Interne.

în Timpul școlii este al doilea an complet de funcționare (1858-1859), 14 elevii surzi și 7 orb de elevi au fost prezenți. Superintendentul Gallaudet, anticipând creșterea viitoare a școlii, a solicitat bani pentru mai multe clădiri, deplângând faptul că banii nu au fost eliberați în anul precedent, din cauza problemelor bugetului federal. Al doilea raport anual a fost prezentat la 5 noiembrie 1859.,în timpul celui de-al treilea an universitar (1859-1860), Kendall a cerut guvernului federal fonduri pentru a muta școala în locuri mai spațioase. Gallaudet la lăudat pe Kendall pentru donarea banilor necesari pentru construirea unei noi clădiri din cărămidă; ambele clădiri școlare existente erau deja la capacitate. Au fost 24 de studenți surzi, necesitând un al doilea profesor al surzilor. Profesorul celor 6 studenți orbi a demisionat din cauza problemelor de sănătate.la începutul anului universitar 1860-1861, războiul Civil era în desfășurare de peste șase luni., Gallaudet a raportat că studenții erau în siguranță și fără frică. În cursul anului universitar au participat 35 de studenți surzi și 6 studenți orbi. Un profesor de artă a fost angajat pentru prima dată.

în perioada 1861-1862, noi sume de bani prevăzute pentru învățământul industrial au fost folosite pentru a închiria un magazin din apropiere, în scopul de a preda cabinet de luare a studenților de sex masculin. Planurile au fost în curs de a construi o clădire nouă folosind $ 9,000 că Congresul însușit la școală. Au fost 35 de studenți surzi și 6 studenți orbi., În timpul vacanței din August, un regiment de trupe Sindicale a folosit clădirea din cărămidă pentru un spital, iar unii dintre studenții care au rămas peste vară au ajutat la îngrijirea soldaților bolnavi. Un soldat a murit. Pentru prima dată, Gallaudet a propus extinderea școlii pentru a crea un colegiu pentru studenții surzi.chiar și cu o construcție nouă finalizată pentru anul școlar 1862-1863, școala era încă la capacitate și era nevoie de mai mulți bani pentru achiziționarea a 13 acri (5,3 ha) de teren adiacent și apoi construirea mai multor clădiri., Gallaudet a cerut bani pentru conducte în apă din râul Anacostia, ca Cisternă existente și bine au fost inadecvate pentru nevoile înfloritoare școlii.

cursuri de nivel de Colegiu au fost oferite pentru prima dată în timpul 1863-64 an universitar. La începutul anului 1864, al 38-lea Congres a autorizat instituția să acorde și să confirme grade de colegiu și un act care să permită a fost semnat de Președintele Lincoln aprilie 8., Astăzi, 8 aprilie este sărbătorită la Gallaudet ca Ziua Cartei în comemorarea începutului oficial al Universității Gallaudet. Departamentul colegial a devenit cunoscut sub numele de Colegiul Național pentru Surzi și mut de la 1864 la 1865 și apoi va fi cunoscut sub numele de Colegiul Național surdo-mut până la 1894. Ca o recunoaștere a muncii sale asidue de a ajuta instituția să crească în anii de formare, Gallaudet a fost, de asemenea, promovat de la superintendent la președinte. O ceremonie elaborată de inaugurare a lui Gallaudet în calitate de președinte a avut loc în iunie, cu participarea lui Laurent Clerc. 14 acri (5.,7 ha) de teren a fost achiziționat cu banii furnizați de guvern. El a continuat să împingă fonduri pentru extindere și clădiri noi.numărul de înscrieri a crescut rapid în anul universitar 1864-1865. În același an, la începutul anului 1865, cel de-al 38-lea Congres a eliminat prevederea conform căreia instituția urma să educe orbii și a redenumit-o instituția Columbia pentru instruirea Surzilor și mutilor. (Acesta ar fi numele corporativ pentru întreaga instituție, inclusiv Divizia colegială, până în 1911, când numele legal a fost schimbat în instituția Columbia pentru Surzi., Gallaudet a cerut bani guvernului pentru a realiza mai multe proiecte, inclusiv construcția unei case de gheață și a unei case de gaz, linii de canalizare și multe altele. Construcții majore din proiectele anterioare au continuat în campus. Următoarele Gallaudet propunerea lui cu un an mai devreme de a intrerupe serviciile pentru numărul mic de orb elevii instituției avut-o la timp, explicând că elevii orbi ar fi mai bine servit la un centru specializat, elevii orbi au fost de acum înainte transferat la școala pentru nevăzători din Baltimore, Maryland.,în timpul anului universitar 1865-1866, Gallaudet a răspuns criticilor susținătorilor metodei orale din Massachusetts, spunând că instruirea orală este de obicei de mică valoare pentru copiii surzi congenital. Gallaudet a propus ca un reprezentant al școlii să fie trimis în Europa pentru a studia metodele folosite acolo, pentru a determina ce tipuri de metode de instruire ar putea fi adăugate la aceste metode deja utilizate cu succes la instituția Columbia și alte școli americane., Înscrierea combinată a tuturor nivelurilor de instruire, inclusiv a nivelului colegial, a depășit 100 pentru prima dată în acest an. Au fost 25 studenții înscriși în colegiu, inclusiv studenți din 14 Statele. Edward Allen Fay sa alăturat Facultății ca profesor de istorie, învățând să semneze ca un copil.în anul universitar 1866-1867, clădirea pentru școala primară a fost extinsă, iar boala a fost astfel redusă. Un profesor de matematică a fost angajat pentru prima dată. Mai mulți bani au fost necesari pentru a găzdui studenți suplimentari care se așteptau să umfle rândurile școlii.,Colegiul Gallaudet din 1897 cea mai mare conferință educațională din istoria educației pentru surzi a avut loc în luna mai 1868 în Washington, DC, formată în mare parte din directori de școli pentru surzi. Paisprezece dintre cele douăzeci și două de școli pentru surzi au fost reprezentate. Principalul subiect de discuție a fost recomandările formulate de Edward Gallaudet cu privire la adăugarea lecțiilor de articulare la programele școlare.,în 1868-1869, primii studenți au terminat un curs complet de studii universitare, toți cei trei bărbați absolvind cu diplome de licență în iunie.fondatorul școlii, Amos Kendall, a murit în noiembrie 1869. Gallaudet a ținut un elogiu la ședința Consiliului din ianuarie 1870. Clădirea centrală principală, denumită în prezent Sala capelei, a fost parțial finalizată, fiind folosite mai întâi camere la subsol și la primul etaj. S-au făcut planuri pentru achiziționarea proprietății lui Amos Kendall, care se învecina cu terenurile școlii., Gallaudet a avertizat Congresul că moștenitorii lui Kendall aveau planuri de a subdiviza proprietatea dacă nu ar fi fost vândută instituției Columbia și, prin urmare, terenul nu va mai fi disponibil pentru cumpărare în ansamblu.în anul universitar 1871-1872, diplomele absolvenților din acea vară au fost semnate de președintele U. S. Grant, începând o tradiție a tuturor absolvenților Gallaudet având diplomele semnate de președintele american de atunci.în 1881, Laura Sheridan, o femeie auditivă, a întrebat despre școala care acceptă femeile., I sa spus că femeile surde nu puteau intra în instituție în acel moment. În 1887 Gallaudet a fost de acord să permită femeilor să se înscrie pentru anii universitari 1887-1888 și 1888-1889, înțelegând că va fi considerat un experiment. S-au făcut aranjamente temporare de viață pentru cei 11 studenți care au intrat inițial. Cinci studenți de sex feminin a rămas atunci când școala a anunțat în 1889 că colegiul va fi permanent coeducational, cu două absolvent. Unul dintre studenți a fost Agatha Tiegel în clasa din 1893, care s-a căsătorit ulterior cu cunoscutul arhitect surd Olof Hanson.,în 1894, Divizia colegială a fost redenumită oficial Colegiul Gallaudet de la Colegiul Național surdo-mut în onoarea lui Thomas Hopkins Gallaudet, tatăl Președintelui Gallaudet.,5″>

20th centuryEdit

în 1911, Congresul a modificat Carta instituției, schimbarea numelui corporativ în Columbia instituție pentru Surzi. Acesta va rămâne denumirea legală a instituției până în 1954, când Congresul a modificat Carta pentru ao redenumi Gallaudet College, care a fost numele oficial al Departamentului colegial din 1894.în timpul lui 17 ani ca decan al Colegiului în anii 1950 și 1960, George Ernst Detmold a fost o figură importantă în a ajuta Colegiul atinge acreditare., De asemenea, a condus colegiul în dezvoltarea de noi departamente, în special drama. A regizat producții de teatru Gallaudet, ceea ce a dus în cele din urmă la înființarea Teatrului Național al surzilor.în 1986, Congresul a modificat din nou Carta instituției, redenumind-o Universitatea Gallaudet.

Președintele surd acum (1988) Editați

grevele studenților de la Universitatea Gallaudet începând cu 6 martie 1988, au revoluționat percepția și educația Culturii surde., Studenții surzi au fost indignați de alegerea unui alt președinte de audiere, Elisabeth Zinser; universitatea nu a selectat niciodată o persoană surdă pentru această funcție. Alumni, facultate, personal, și studenții au cerut ca următorul președinte al universității să fie surd. După o săptămână de protest și activism, Zinser a demisionat și a fost înlocuit de I. regele Iordaniei. Această mișcare a devenit cunoscută sub numele de președinte surd acum (DPN).,

Unitate pentru Gallaudet Circulație (2006)Modificare

Jordan și-a anunțat retragerea în luna septembrie 2005. In mai 1, 2006, Consiliul de administrație al Universității a anunțat că Jane Fernandes, rector atunci curent al Universității, ar fi următorul președinte al Universității., Acest lucru a fost întâmpinat cu proteste din partea corpului studențesc – în persoană, în campus și în blogurile și forumurile de pe internet.inițial, studenții au menționat lipsa diversității rasiale în rândul finaliștilor, lipsa de căldură a lui Fernandes și lipsa de fluență în limbajul semnelor americane.Jordan a acuzat public unii critici că l-au respins pe Fernandes pentru că „nu este suficient de surdă.”El a descris protestul drept „politică de identitate”, spunând: „ne certăm despre ce înseamnă să fii surd.,Washington Post a raportat că Fernandes „ar dori ca instituția să devină mai incluzivă a persoanelor care s-ar putea să nu fi crescut folosind limbajul semnelor”, afirmând că Gallaudet trebuie să îmbrățișeze „tot felul de oameni surzi.”Cei care s-au opus ei au spus că se temeau de o „slăbire a limbajului semnelor americane la o instituție care ar trebui să fie purtătorul său standard.”Protestatarii au spus că Fernandes și-a denaturat argumentele și că protestul s-a concentrat pe incapacitatea ei de a conduce, un proces de selecție nedrept și probleme de lungă durată la școală.,în protestul din primăvara anului 2006, studenții au blocat intrările în campusul Gallaudet, au organizat mitinguri și au înființat corturi lângă intrarea principală a Universității. Fernandes, numit în funcția de președinte desemnat până la retragerea Iordaniei, a spus că nu va demisiona. La 8 mai, Facultatea a dat un vot de neîncredere pentru Fernandes.când toamna anului universitar 2006 a fost reluată, unii studenți, profesori, personal și absolvenți și-au continuat protestul, cerând ca Fernandes să demisioneze și ca căutarea prezidențială să fie făcută din nou. In octombrie 11, un grup de studenți protestează Închide campusul., In octombrie 16 la o întâlnire programată în mod regulat, membrii facultăților au votat 138 la 24 pentru a bloca Fernandes de a deveni președinte al Universității Gallaudet.in Octombrie 29, universitatea a retras numirea Fernandes. Într-o piesă de opinie din Washington Post, Jordan a apărat remarcile lui Fernandes și a denunțat decizia Consiliului și acțiunile protestatarilor, spunând: „Sunt convins că Consiliul a făcut o eroare gravă în aderarea la cerințele protestatarilor prin încetarea președinției lui Fernandes înainte de a începe.,la 10 decembrie 2006, Consiliul de administrație a anunțat că Robert Davila va fi președinte interimar pentru o perioadă de până la doi ani. El a fost instalat oficial pe 9 Mai 2007, în timpul unei ceremonii care a inclus un discurs al delegatului Congresului DC, Eleanor Holmes Norton, care a vorbit pozitiv despre protestul din 2006. A demisionat la 31 decembrie 2009.,in Iunie 29, 2007, în urma controversei asupra Președinției Universității, Gallaudet a fost plasat temporar în perioada de probă de către organizația sa de acreditare, Comisia pentru Învățământul Superior al Statelor mijlocii Asociația de colegii și școli. De asemenea, a fost raportat că, în 2006, Biroul de Management și buget a constatat că „Gallaudet nu a reușit să-și îndeplinească obiectivele sau a arătat performanțe în scădere în domenii cheie, inclusiv numărul de studenți care stau la școală, absolvent și fie să urmeze diplome de absolvire, fie să găsească locuri de muncă la absolvire.,”În ianuarie 2007, fostul președinte Jordan a scris un editorial pe tema care a apărut în Washington Post. Comisia Statelor mijlocii a reafirmat ulterior acreditarea lui Gallaudet la 27 iunie 2008.pe 18 octombrie 2009, Consiliul de administrație a anunțat că al zecelea președinte al lui Gallaudet va fi T. Alan Hurwitz. Și-a început mandatul la 1 ianuarie 2010 și a servit până la pensionare la 31 decembrie 2015, succedat de Roberta Cordano, al unsprezecelea președinte.