Universitatea STANFORD. În 1885 un grant de dotare stabilite Leland Stanford Junior College, mai târziu, la Universitatea Stanford, în memorialul de la Jane și Leland Stanford fiul decedat, Leland Jr. 5 milioane De dolari, acordarea inițială, de asemenea, incluse 8,180 hectare de Palo Alto terenurilor agricole deținute de Leland Stanford, un fost guvernatorul Californiei și de cale ferată antreprenor. Conceput de renumitul arhitect peisagist Fredrick Law Olmsted, campusul universității a fost construit pe o perioadă de șase ani și centrat în jurul patrulaterului interior și a bisericii memoriale., Acoperișurile cu gresie roșie și arcadele deschise care disting încă campusul Stanford sugerează arhitectura vechilor Misiuni din California și au marcat Stanford ca parte a peisajului Occidental.Universitatea Stanford a apărut într-o perioadă de transformare și creștere în învățământul superior American. În acest timp, multe colegii de prestigiu au devenit universități și au fost înființate mai multe școli noi, inclusiv Universitatea din Chicago și Universitatea Johns Hopkins., Aceste noi universități au avut tendința spre o viziune mai democratică a școlarizării și au îmbrățișat modelul educațional German de includere a formării universitare și postuniversitare și de accentuare a cercetării, precum și de predare în rândul Facultății. Misiunea și practicile lui Stan-ford au reflectat în multe feluri aceste noi schimbări în învățământul superior American.universitatea a fost fondată ca o instituție nondenominațională, bazată pe non-școlarizare și coeducațională (deși restricțiile au fost plasate la înscrierea femeilor în 1899)., Leland Stanford a sperat că universitatea va oferi un echilibru între educația tehnică și cultivarea imaginațiilor tinere, pentru a „califica studenții pentru succesul personal și utilitatea directă în viață; și pentru a promova bunăstarea publică prin exercitarea unei influențe în numele umanității și civilizației.”În selectarea primului președinte al Universității, Leland Stanford a căutat un educator care să împărtășească viziunea sa educațională, precum și să crească cu Universitatea., Șase luni înainte de deschiderea Universității Stanfords angajat David Starr Jordan, un savant științific de conducere și președinte al Universității Indiana, pentru a umple poziția.Universitatea Stanford a deschis porțile în 1891. Situat la numai șaizeci și trei de mile de la Universitatea din California, Berkeley, Universitatea nou fondată sa confruntat cu o concurență imediată. În primul său an, Stanford s-a ridicat la această ocazie înscriindu-se 559 de studenți, dintr-o serie de medii educaționale, în clasa sa de pionieri., Cu o facultate de cincisprezece, care ar tripla în al doilea an, Universitatea a stabilit departamente bazate pe domenii majore în cadrul științelor umaniste și științe. De asemenea, a susținut o viață activă a studenților, inclusiv o varietate de cluburi sportive. Sub conducerea Dr. Jordan, care va servi ca președinte universitar până în 1913, Stanford a început să construiască o fundație solidă—dacă nu întotdeauna stabilă—academică. Cu toate acestea, în primii ani, cele mai profunde provocări pentru supraviețuirea Universității Stanford au fost de natură financiară., În 1893, la doar doi ani de la fondare, Leland Stanford a murit, trimițându-și averea în tulburări juridice. Timp de șase ani, fondurile Stanford au avut loc în succesiune, ceea ce a condus-o pe Jane Stanford să ia în considerare închiderea temporară a Universității. Universitatea Stanford sa confruntat cu un regres financiar mai mic în timpul cutremurului din California din 1906, care a distrus multe dintre clădirile din campus.
în anii 1910, odată cu pensionarea Dr., Iordania în calitate de președinte și adăugarea viitorului președinte al Statelor Unite Herbert Hoover, absolvent de clasă pionieră, la Consiliul de administrație, Universitatea Stanford a intrat într-o nouă perioadă de dezvoltare. În mare parte sub conducerea lui Hoover și a prietenului său apropiat, președintele ales Ray Lyman Wilbur, Stanford a început să crească ca instituție de cercetare. După Primul Război Mondial, Președintele Wilbur a reorganizat departamentele Stanford în școli, inclusiv inginerie, medicină, științe umaniste, științe ale pământului, educație și drept, cu decanii numiți ca administratori principali., Wilbur a încheiat, de asemenea, politica fără școlarizare a universității în această perioadă. Hoover a condus eforturile de a construi instituții specializate în cadrul Universității Stanford, solicitând donații de la fundații private și oameni de afaceri pentru a finanța colecția de război Hoover (mai târziu instituția Hoover despre război, revoluție și pace), înființată în 1919; Institutul de cercetare alimentară, fondat în 1921; și școala de afaceri Stanford, organizată în 1925.epoca post-Al Doilea Război Mondial a marcat o altă perioadă de transformare și de creștere pentru Stanford, ca universitatea a beneficiat foarte mult din SUA, guvernul a crescut cheltuielile pentru cercetarea tehnologică și militară. Universitatea Stanford a devenit un site cheie pentru guverneprograme de cercetare sponsorizate. Aceste programe de cercetare au devenit o sursă majoră de fonduri și prestigiu pentru universitate. Institutul de Cercetare Stanford, care sa concentrat pe inginerie electrică, a fost finanțat în mare parte prin sprijin guvernamental. În 1961 Comisia pentru Energie Atomică a oferit peste 100 de milioane de dolari în sprijin financiar pentru a construi calea de rupere Stanford Linear Accelerator Center (SLAC)., Astfel de surse de finanțare nu numai că au permis Stanford să construiască „turle de excelență” în domenii specifice, dar au făcut posibile și alte planuri de dezvoltare, inclusiv construcția mai multor Cămine și Centrul Medical Stanford.în 2002, Universitatea Stanford a fost unul dintre cele mai importante centre de învățământ superior și de cercetare din țară. Inscrierea peste 6,000 studenți și 7,000 studenti absolvent de un an, Universitatea a continuat să atragă unele dintre cele mai importante oamenii de știință din domeniile lor și a produs o lungă listă de absolventi de renume.,
bibliografie
Elliot, Orrin Leslie. Universitatea Stanford: Primii Douăzeci Și Cinci De Ani. New York: Arno Press, 1977.Geiger, recepționat. Cercetare și cunoștințe relevante: universitățile americane de Re-căutare de la Al Doilea Război Mondial. New York: Oxford University Press, 1993.Lowen, Rebecca S. crearea universității Războiului Rece: transformarea Stanford. Berkeley: University of California Press, 1997.a se vedea, de asemeneaeducație, superior: colegii și universități .