Körperliche Entwicklung
Klettern und Balancieren
Nachdem Ihr Kind das Gehen gelernt hat, testen Sie es in neuen, anspruchsvolleren Situationen. Das Balancieren auf einem Baumstamm oder das Gehen am Rand eines Bordsteins ist jetzt ein Nervenkitzel, ebenso wie das Klettern auf alles, was ihn größer macht. Viele Kleinkinder haben in der Tat eine natürliche Neigung zu klettern, die Sie überraschen kann., Obwohl Sie möglicherweise befürchten, dass sich Ihr Kind selbst verletzt, sind sichere Orte zum Üben des Ausgleichs und Kletterns eine gute Möglichkeit, diese Energie zu kanalisieren und seine körperliche Entwicklung zu fördern. Kleinkind-sichere Spielplätze sind ein guter Anfang. (Siehe Tipps zur Bewertung der Sicherheit des Spielplatzes.)
Möglicherweise stellen Sie auch fest, dass die körperliche Fähigkeit Ihres Kindes, Dinge für sich selbst zu tun, endlich seinen Wunsch nach Unabhängigkeit einholt., Achten Sie auf Kraft-und Beweglichkeitsanzeigen, z. B. das Umordnen von Stühlen, das Klettern aus der Krippe (oder das Versuchen) und das Bewegen großer Gegenstände wie einer Spielzeugkiste oder sogar des Familienhundes.
Was Sie tun können: Spielplatzbefestigungen, die Stufen und Leitern mit Rutschen und Baumstämmen zum Balancieren kombinieren — und weicher Sand oder Gummimatten zum Stürzen-sind perfekte Orte für Kleinkinder, um an diesen Fähigkeiten zu arbeiten. Aber Sie können die Faszination Ihres Kindes auch im Inneren genießen. Der Kauf einer niedrigen Kunststoffrutsche mit wenigen Schritten bietet endlose Stunden Spaß., Oder, um sich ein paar Dollar zu sparen, stapeln Sie einige große Kissen in der Mitte des Bodens (mindestens ein paar Meter von Möbeln oder anderen Gegenständen entfernt) und ermutigen Sie Ihr Kleinkind, „King of the Mountain“ zu spielen.“Sie können ihm auch Lieder über „up“ und „down“ beibringen.“(Erinnerst du dich an diesen? „Der große alte Herzog von York hatte zehntausend Männer. Er marschierte sie auf die Spitze des Hügels und er marschierte sie wieder hinunter …“)
Wenn Ihr Kind ein begeisterter Balancer ist, kann Kleinkind Taumeln Klassen ein Nervenkitzel sein., Aber ein paar weiche Decken auf den Wohnzimmerboden zu legen und ein paar große, robuste Pappblöcke herauszuholen, kann genauso herausfordernd und unterhaltsam sein. Richten Sie die Blöcke aus und sie sind „ein Baumstamm über einem rauschenden Strom“; Verteilen Sie sie und sie werden zu Trittsteinen über „Treibsand“. Wenn das Wetter es zulässt und Ihr Kind Spaß hat, lassen Sie es einen niedrigen Bordstein als Balancebalken verwenden — vielleicht halten Sie Ihre Hand zur Unterstützung.,
Selbstfütterungsfähigkeiten
Der typische 21-Jährige hat einige anständige Selbstfütterungsfähigkeiten entwickelt-wie das Füllen eines Löffels mit Nahrung und das Eindringen in den Mund, das Speeren von Nahrung mit einer Gabel und das Trinken aus einer Tasse. Ob Ihr Kleinkind bereit ist, diese Fähigkeiten konsequent am Familientisch einzusetzen, ist eine andere Geschichte.
Je nach Temperament Ihres Kindes verwandelt es sich möglicherweise bereits in einen viel aufgeräumteren Esser-oder weit davon entfernt. Bis zu seinem zweiten Geburtstag könnte es ihm peinlich sein, einen Drink zu verschütten oder Essen auf seine Hände oder Kleidung zu bekommen., Auf der anderen Seite könnte er noch monatelang Lebensmittel wie Fingerfarbe verwenden.
Die American Academy of Pediatrics empfiehlt, Schritte zu unternehmen, um Ihr Kleinkind nach 18 Monaten von der Flasche zu entwöhnen. Wenn Sie und Ihr Kleinkind bereit für diesen großen Schritt sind, versuchen Sie, den Übergang schrittweise vorzunehmen. Ersetzen Sie eine sippy tasse oder ein Kind-Größe tasse für die flasche während des Tages. Als nächstes entlasten Sie ihn von den Morgen-oder Dinnerzeitflaschen, bevor Sie schließlich die Schlafenszeitflasche anhalten, die normalerweise für ein Kind am schwierigsten aufzugeben ist.,
Albträume und Nachtangst
Von verängstigten Schreien geweckt zu werden, ist beunruhigend. Kleinkinder haben nicht so oft Albträume wie Kinder im Vorschulalter und ältere Kinder, aber wenn Ihre einen haben, ist er wahrscheinlich hellwach und hat Probleme, wieder einzuschlafen. Beruhige ihn, indem du ihm den Rücken reibst oder ihn hältst. Er kann aufgeregt und verängstigt sein. Geben Sie ihm eine Lieblingsdecke oder ein Stofftier für weiteren Komfort.
Es kann verlockend sein, ein verärgertes Kind zurück in Ihr Bett zu bringen, aber dies könnte eine Gewohnheit auslösen, die schwer zu brechen ist., Die meisten Kinder werden mit TLC wieder einschlafen und am nächsten Morgen den Albtraum vergessen.
Nachtangst unterscheidet sich von Albträumen. Während eines nächtlichen Terrors können die Augen Ihres Kindes offen sein, und er wird sich bewegen, oft schlagen, weinen und schreien. Nachtangst ist bei kleinen Kindern nicht ungewöhnlich und beängstigend, wenn Ihre sie haben. Normalerweise können Sie Ihr Kind nicht aufwecken oder leicht beruhigen, wodurch Sie sich hilflos fühlen. Und Ihr Kind scheint wach zu sein, ist es aber nicht.
Keine Sorge – Nachtangst ist nicht schädlich., Wenn Trösten Ihrem Kleinen während einer Episode hilft, ist es in Ordnung, es anzubieten. Erzwingen Sie jedoch keinen physischen Kontakt oder versuchen Sie, Ihr Kind zurückzuhalten. Bleib in der Nähe, bleib ruhig und sorge dafür, dass er sich nicht verletzt. Er wird bald wieder ruhig schlafen.
Sprache und kognitive Entwicklung
Gesichter erkennen
Wenn Sie Ihrem Kleinkind Bilder von bekannten Personen wie ihren Großeltern und engen Freunden zeigen, sollte sie in der Lage sein, ihre Gesichter zu erkennen und sogar ihre Namen zu sagen. Sie wird sich auch in einem aktuellen Gruppenfoto aussuchen können.,
Liebe zum Detail
Ihr Kleinkind kann jetzt nicht nur die meisten seiner Körperteile benennen; Sie kann wahrscheinlich die gleichen Teile einer Puppe benennen oder zumindest darauf hinweisen. Und wenn Sie einen Kreis auf ein Blatt Papier zeichnen, wird sie versuchen, Sie nachzuahmen, obwohl sie vertikale Linien noch besser zeichnen kann. Sie ist fasziniert von kleinen Dingen, besonders Käfern (seien Sie nicht überrascht, wenn sie versucht, sie zu essen!). Ein Grund dafür ist, dass sie jetzt die Möglichkeit hat, sich zu bücken und kleine Gegenstände aufzunehmen., Außerdem nimmt ihr Bewusstsein für ihre Sinne zu und sie ist sehr neugierig, wie verschiedene Dinge aussehen, riechen, schmecken und klingen. In diesem Monat hat Ihr Kleinkind möglicherweise auch die Geduld, ein Buch einige Minuten lang alleine anzusehen. Und wenn Sie ihr ein großes Puzzle geben – eines mit zwei oder drei Teilen-sollte sie die Teile zusammenpassen können.
Was Sie tun können: Bücher wie Goodnight Moon von Margaret Wise Brown oder Good Night, Gorilla von Peggy Rathmann sind voller winziger Details, die Kleinkinder gerne suchen., Wenn Sie die Geschichten lesen, bitten Sie Ihr Kleinkind, kleine Gegenstände in den Bildern wie die kleine Maus oder den roten Ballon zu finden. Bücher, die Alltagsgegenstände und Teile des menschlichen Körpers kennzeichnen, sind ebenfalls eine gute Wahl.
So verbessern Sie den Wortschatz Ihres Kindes
Experten sagen, dass Eltern, die das Babygespräch überspringen und häufig, klar und direkt sprechen, die Chancen ihres Kindes verbessern können, klar zu sprechen und einen großen Wortschatz zu haben. Alberne Lieder und Fingerspiele können auch Sprach-und Denkfähigkeiten anregen, und Kleinkinder lieben sie., Hier ist ein Allzeit-Favorit:
„The Itsy-Bitsy Spider“
Die Itsy-bitsy Spider kletterte den Wasserauslauf hinauf (berühre einen Daumen mit dem Pinky der gegenüberliegenden Hand und wechsle abwechselnd, um eine Kletterbewegung zu machen)
Down kam der Regen (wackle mit den Fingern, um Regen zu machen)
Und wusch die Spinne aus (schleuderte deine Hände nach unten und vorne)
Out kam die Sonne (mache einen Kreis mit deinen Händen)
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Und vertrocknete den ganzen Regen (öffne deine Hände weit, spreize deine Finger)
Und die itsy-bitsy Spinne kletterte wieder den Auslauf hinauf (mach wieder Kletterbewegung).,
Verhaltensgesundheit und-entwicklung
Positive Disziplintaktik
Disziplinierung Ihres Kindes bedeutet nicht, es zu bestrafen; es bedeutet, es richtig von falsch zu lehren. Wenn Sie mit einer Situation konfrontiert sind, die Intervention erfordert, denken Sie nicht nur darüber nach, wie Sie Ihr Kind tadeln können. Überlegen Sie stattdessen, wie Sie die Gelegenheit nutzen können, um Ihr Kind zu einem angemessenen Verhalten zu führen., Dies ist nicht immer einfach, besonders wenn Sie wütend sind, aber indem Sie Ihrem Kind etwas Positives geben, auf das es hinarbeiten kann, anstatt nur ein Negatives zu vermeiden, ermutigen Sie es, respektvoller gegenüber Ihnen und anderen zu sein.
Was Sie tun können: Unter den positiven Ansätzen, die oft mit Kleinkindern arbeiten:
- Tun Sie, was ich tue. Kinder imitieren Erwachsene, wenn Sie also gutes Benehmen zeigen, wird Ihr Kind Ihre Führung übernehmen. Wenn Sie möchten, dass er „Bitte“ und „Danke“ sagt, verwenden Sie diese Begriffe unbedingt mit ihm und anderen.
- Sprich respektvoll., Ihr Kind hört eher zu, wenn Sie sprechen, als zu schreien, und wenn Sie Augenkontakt mit ihm aufnehmen.
- Sagen Sie ihm, was Sie wollen und nicht, was Sie nicht tun. Zum Beispiel, sagen Sie, „Berühren Sie die kitty sanft,“ statt, “ Nicht schlagen die kitty!“Oder“ Setz dich bitte hin“, anstatt “ Steh nicht auf deinem Stuhl auf.“
- Machen Sie einige einfache Regeln. Legen Sie einige Haushaltsregeln fest, kommunizieren Sie sie Ihrem Kind und setzen Sie sie konsequent durch. Erwarten Sie nicht, dass Ihr Kleinkind es besser weiß., Einfache Regeln, die Gesundheit und Sicherheit schützen,wie kein Laufen auf der Straße und kein Schlagen, sind für Kleinkinder angemessen. Gib ihm keine lange Liste von “ nicht berühren.“Du bist besser dran, Dinge wie den Videorecorder und deinen feinen Kristall außerhalb seiner Reichweite zu halten.
- Belohnen Sie das Positive. Positives Verhalten wird fortgesetzt und sogar erhöht, wenn Ihr Kind Aufmerksamkeit dafür bekommt. Seien Sie spezifisch in Ihrem Lob. „Danke, dass du das Spielzeug mit deiner Schwester geteilt hast“, ist ein Beispiel;“ Wow, du hast deine Tasse auf den Tisch gelegt “ ist ein anderes.,
- Kritisieren Sie das Verhalten, wenn Sie müssen, aber vermeiden Sie es, Ihr Kind zu kritisieren. Finger zeigen tut wenig, um Ihrem Kind das richtige Verhalten beizubringen. Versuchen Sie, Aussagen zu formulieren, um klar zu machen, welche Verhaltensweisen Sie mögen und welche nicht: „Ich mag dieses kreischende Geräusch nicht, das Sie machen. Bitte verwenden Sie eine leise innere Stimme, wie diese.““Ich mag es nicht, wenn du die ganze Rolle Toilettenpapier abrollst.““Ich mag es, wenn du sofort kommst, wenn ich dich anrufe.“
- Reduziere den Negativismus. Anstatt Ja-oder-Nein-Fragen zu stellen, die Ihrem Kleinkind die Möglichkeit geben, Nein zu sagen, versuchen Sie, Aussagen zu treffen., Zum Beispiel, anstatt zu fragen: „Bist du bereit für das Mittagessen?“machen Sie eine deklarative Aussage wie:“ Hier ist Ihre Milch und Makkaroni und Käse.“
Beißen
Hat Ihr Kleinkind angefangen zu beißen? Kleinkinder beißen aus einer Vielzahl von Gründen, und zu verstehen, warum kann Ihnen helfen, ein Ende zu setzen. Manche Kinder beißen, weil sie neugierig sind und sich fragen: „Was passiert, wenn ich meinen Freund beiße?“Andere beißen, wenn sie frustriert sind, wütend sind, Aufmerksamkeit wünschen, sich bedroht fühlen oder einfach etwas nachahmen möchten, das ein Spielkamerad gesehen hat., Kleinkinder neigen auch dazu zu beißen, wenn sie zahnen, weil der Druck des Beißens einige der Schmerzen der auftauchenden Zähne lindern kann.
Wenn Ihr Kind in der Vergangenheit gebissen hat, sind Sie sich wahrscheinlich der Situationen bewusst, die es provozieren. Wenn er aus Wut oder Frustration beißt, ist es Ihre Aufgabe, einzugreifen, bevor er zu diesem Punkt kommt. Bieten Sie Lösungen für das Problem an. Sag Dinge wie: „Hier, Lass mich dir ein Spielzeug zum Spielen finden.“Seien Sie konsequent, wenn Ihr Kind beißt. Lass ihn wissen: „Beißen tut weh. Wir beißen keine anderen Menschen.“Biete andere Dinge zum Beißen an., Beißen Sie niemals Ihr Kind, um ihm beizubringen, wie es sich anfühlt. Dies wird Kindern nur beibringen, dass Beißen in Ordnung ist.
Wie Routinen helfen
Versuchen Sie, festgelegte Zeiten für ein Nickerchen, Essen und Schlafen festzulegen und einzuhalten. Ein regelmäßiger Zeitplan hilft Ihrem Kind, sich sicherer und kontrollierter zu fühlen. Sie kann die Zeit noch nicht sagen, also gibt es ihr auch ein Gefühl dafür, was als nächstes kommt.
Routinen erleichtern Ihnen auch das Leben – und das nicht nur, weil sie die tägliche Planung vereinfachen. Wenn Ihr Kind jeden Tag weiß, was es erwartet, stoßen Sie wahrscheinlich auf weniger Widerstand.
Man muss nicht starr sein., Das Wichtigste ist, dass die Dinge jeden Tag mehr oder weniger zur gleichen Zeit in der gleichen Reihenfolge geschehen. Wochenend-Schlafenszeiten und morgendliche Aufwachen, die ungefähr den gleichen sind wie an Wochentagen, helfen, die Routine auf Kurs zu halten.
Wählerisches Essen
Viele 21-Jährige sind herzhafte und abenteuerlustige Gäste, aber viele andere sind ziemlich wählerisch. Ihr Kind kann sich aufregen, wenn sich zwei Lebensmittel berühren. Sie kann auf Jags gehen und nur eine oder zwei Arten von Vorspeisen oder nur weiße und gelbe Lebensmittel (Brot, Nudeln und Mac ’n‘ Käse) essen., Wie viele Kinder in diesem Alter kann sie sich weigern, Gemüse zu essen, insbesondere bitteres Gemüse und anderes Gemüse mit starkem Geschmack.
Versuchen Sie, eine große Sache über ihre Essgewohnheiten zu vermeiden. Servieren Sie Ihrem Kind weiterhin das Familienessen und lassen Sie es auswählen, was es davon will. Sie wird nicht verhungern, und diese pingeligen Verhaltensweisen werden ihr wahrscheinlich nicht bis ins Erwachsenenalter folgen.
Soziale und emotionale Entwicklung
Starke Präferenzen
Kleinkinder mögen die Dinge einfach so. Neben Wutanfällen und Erkundungen ist Hartnäckigkeit ein Markenzeichen dieser Kleinkindphase., Respektieren Sie die Vorlieben und Interessen Ihres Kindes und lassen Sie es einige Entscheidungen treffen, z. B. welches Gelee auf Toast verteilt oder welches Hemd getragen werden soll. Machen Sie deutlich, dass einige Dinge – insbesondere Verhaltensweisen, die sich auf die Sicherheit auswirken – nicht verhandelbar sind.
Teilen lernen
Teilen gehört nicht zu den Stärken Ihres Kindes. Erwarte nicht, dass sie diese soziale Gnade erst später beherrscht. Im Moment lernt Ihr Kleinkind gerade etwas über Besitz: „Meins!“Sie neigt nicht dazu, ihren Besitz zu übergeben, zum Teil, weil sie die Zeit nicht gut versteht (wann bekomme ich sie zurück?,) oder Reziprozität (Sie tun etwas für mich; ich werde etwas für Sie tun).
Loben Sie Ihr Kind, wenn Sie sehen, wie es einem Freund oder einem Baby ein Spielzeug anbietet. Modellfreigabe und verwenden Sie Wörter, die Ihrem Kind helfen zu verstehen, was es bedeutet. Versuchen Sie zum Beispiel zu fragen, ob Sie mit etwas spielen können, mit dem sie spielt. Wenn sie protestiert, zwingen Sie es nicht. Sag einfach: „Kann ich mich umdrehen?“Mit diesem Hin und Her wird Ihr Kleinkind eine Vorstellung davon bekommen, was Teilen bedeutet.
Bestehen Sie nicht auf Teilen oder Einrichten Turn-Taking während playdates. Es ist auch keine gute Idee, das Spielzeug Ihres Kindes einem Besucher zu übergeben., Lösche Spielzeug mit vielen Stücken (wie Blöcken) und lass die Kinder herausfinden, wer was so viel wie möglich benutzt.
Begeisterung für Aktivitäten
Egal, ob Sie albern sind, einen Wutanfall auslösen oder eine Trommel schlagen, Ihr Kind mag wie ein aufgedrehter Energieball mit einer unheimlichen Fähigkeit erscheinen, weiterzumachen und weiterzumachen. Das ist eigentlich eine gute Sache, denn Kinder lernen durch Wiederholung.
Aber weil Kinder in diesem Alter im Moment so viel leben, fällt es Ihrem 21-Jährigen schwer, von einer Aktivität oder Stimmung zur anderen zu wechseln. Er kann sich einfach nicht aufhalten, wenn er auf einer Rolle ist., Möglicherweise bemerken Sie diese Tendenz sogar in den Feinmotorik Ihres Kindes. Er könnte direkt vom Papier kritzeln oder seine Arme oder die Staffelei sowie das Zeichenkissen vor ihm malen.
Mehr Selbstsicherheit
Möglicherweise stellen Sie fest, dass Ihr Kleinkind sich etwas wohler fühlt, als es früher war. Sie kann bereit sein, mit einem vertrauten Erwachsenen zu sitzen, wie ein Großelternteil, und hören Sie eine Geschichte oder versuchen, eine über sich selbst zu erzählen. Und ihre wechselnden Anforderungen an Aufmerksamkeit und Autonomie können weniger dramatisch sein., Zum Teil, das ist, weil ihre Verbesserung der Sprachkenntnisse geben ihr ein Gefühl der Kontrolle, die sie bis jetzt fehlte. Sie ist eher bereit zu versuchen, bestimmte Aufgaben selbst zu meistern, und braucht möglicherweise nicht Ihre Hilfe, um herauszufinden, wie alles funktioniert, einschließlich ihrer Spielzeuge. Hier ist noch etwas zu beachten: Nach 21 Monaten beziehen sich viele Kleinkinder auf sich selbst mit ihrem Vornamen oder als „ich“
Wenn Ihr Kind immer noch verärgert ist, wenn Sie es für ein paar Minuten verlassen, kann ein Küchentimer ihr helfen zu verstehen, dass Sie nur kurz weg sind., Stellen Sie es für fünf Minuten ein und sagen Sie ihr: „Mommy geht für fünf Minuten in den anderen Raum und dann komme ich zurück.“Sobald sie versteht, dass Sie zurückkehren werden, stellen Sie den Timer für längere Intervalle ein.
Wenn Sie Ihrem Kind konsequent Liebe und Unterstützung geben, wird es das Vertrauen aufbauen, das es braucht, um es selbst zu schlagen. Ermutigen Sie sie, wann immer sie etwas selbst versucht, aber schieben Sie sie nicht weg, wenn sie zur Beruhigung zu Ihnen zurückläuft. Sie wird es noch lange wollen und brauchen.,
Hygiene
Zähne putzen
Die AAP empfiehlt, dass Sie Ihrem Kleinkind mindestens einmal täglich die Zähne putzen. Wenn Sie nur einmal am Tag bürsten können, tun Sie dies vor dem Schlafengehen, um die Wahrscheinlichkeit zu verringern, dass sich Bakterien, die Hohlräume verursachen, über Nacht im Mund Ihres Kleinkindes vermehren. In den nächsten Jahren wird Ihr Kind Ihre Hilfe beim Bürsten benötigen, da es eine Weile dauern wird, bis es die Kontrolle — oder die Konzentration — hat, jeden Zahn zu putzen.
Blick nach vorn auf 22 Monate