O agresivní chování a self-zranění v autistické děti a mládež
Autistické děti se někdy vyjádřit své emoce prostřednictvím agresivní chování vůči ostatním. Někdy může být jejich agresivní chování zaměřeno na sebe. Toto se nazývá sebepoškozující chování. Mohou zasáhnout, kopat, házet předměty nebo se zranit-například boucháním do hlavy.,
Autistické děti mohou chovat agresivně nebo zranit, protože se:
- máte potíže pochopit, co se děje kolem nich – například to, co ostatní lidé říkají nebo komunikují non-verbálně
- mají problémy s komunikací jejich vlastní přání a potřeb
- jsou velmi nervózní a zdůraznil,
- mají smyslové citlivosti, jako přecitlivělost na hluk nebo potřebu stimulace
- chcete uniknout z stresující situace nebo činnosti.,
Porozumění agresivní chování v autistických dětí a dospívajících
Pokud jste pochopili, co způsobuje vaše autistické dítě je self-škodlivá a agresivní chování, můžete pomoci vaše dítě naučit zvládat chování.
můžete to udělat tím, že se podíváte na to, co spouští chování a co z něj vaše dítě vystupuje. Zkuste si vést deník o chování po dobu 1-2 týdnů a poznamenejte si, co se děje před a po chování.,
pochopení toho, jak dobře může vaše dítě komunikovat, je také klíčovým krokem při zjištění toho, co způsobuje agresivní chování. Když děti nemohou vyjádřit pocity nebo požádat o to, co potřebují nebo chtějí, mohou používat agresivní chování ke komunikaci.
může být užitečné se zeptat sami sebe, “ snaží se mi moje dítě něco říct?“Například, pokud vaše dítě nemá rád kukuřičné vločky, ale nemůže vám to říct, vaše dítě vás může zasáhnout jako způsob, jak říct:“ vezměte to pryč, nechci to!“
jedním ze způsobů, jak řídit agresivní chování vašeho dítěte, je změna spouštěčů chování., Náš článek o řízení náročného chování u autistických dětí vysvětluje, jak to udělat.
zabývající se agresivními výbuchy autistických dětí a dospívajících
pravděpodobně nemůžete zabránit každému výbuchu vašeho autistického dítěte. Takže je důležité, abyste měli nějaké strategie, jak se vypořádat s agresivním chováním, když se to stane.
Zůstaňte v klidu
Toto je první a nejdůležitější věc. K nejagresivnějším výbuchům dochází, protože vaše dítě má pocity a nemůže je komunikovat., Tím, že řídíte své vlastní pocity a zůstáváte klidní a klidní, nepřidáte své emoce do mixu.
omezte to, co říkáte
během výbuchu se vaše dítě bude cítit velmi stresované. Je těžké zpracovat to, co říká někdo jiný, když se cítíte stresovaní, a to platí zejména pro autistické děti, které mohou mít potíže s porozuměním jazyka.
takže to může pomoci, pokud neřeknete příliš mnoho. Zaměřte se na krátké fráze nebo dokonce jen na pár slov – například „Posaďte se“ spíše než „Lachlan, pojďte sem a posaďte se“.,
Přesunout své dítě na bezpečné místo
Pro bezpečnost každého, ujistěte se, že vaše dítě není v blízkosti nic, co by mohlo být škodlivé – například police, které by mohly spadnout nebo skleněné předměty. Možnost může být tichý uzavřený prostor venku. Možná budete také muset přimět ostatní lidi, aby se přestěhovali z cesty pro bezpečnost.
zvažte vizuální podněty
vizuální podněty mohou pomoci v těchto situacích. Můžete například mít obrázek o klidném místě ve vašem domě, na které může vaše dítě jít.,
Vyhledejte pomoc, pokud potřebujete použít fyzické omezení
Pokud zjistíte, že budete muset použít fyzické omezení, když vaše dítě má agresivní výbuch, mluvit s vašeho dítěte pediatr nebo behaviorální terapeut o další možnosti. Fyzická zdrženlivost může být nebezpečná jak pro vás, tak pro vaše dítě a může často zvýšit úzkost vašeho dítěte a zhoršit situaci. Podpora pozitivního chování je vždy výhodnější než fyzické možnosti.,
Správa self-škodlivá chování v autistických dětí a dospívajících
zjistit, jaká vaše autistické dítě se vám snaží říct, s self-škodlivá chování může pomoci vám rozhodnout, jak chcete spravovat.
například pro vaše dítě může být obtížné přejít z jedné aktivity na druhou. Vaše dítě by mohlo bouchnout hlavou na podlahu, když jim řeknete, že je čas odložit vlakovou soupravu před večeří. Můžete zkusit varovat své dítě pět minut, než budete potřebovat věci zabalené pryč tím, že ukazuje své dítě fotografii mytí rukou a sedí u stolu na večeři., To dá vašemu dítěti varování a čas na dokončení a balení.
Pokud vaše dítě dělá puzzle na 10 minut a začne táhnout jejich vlasy, vaše dítě může být se snaží, abyste věděli, že chtějí dělat něco jiného. Nabídnout vašemu dítěti novou aktivitu by mohlo zastavit tahání vlasů.
vaše dítě může zasáhnout sami, protože chtějí, abyste se podívat a mluvit s nimi. Dávat dítěti pozornost zastaví sebe-bít., Dalším krokem je výuka vaše dítě, aby si vaši pozornost jiným způsobem – například tím, že říká ‚Mami‘, nebo k vám přichází a ukáže vám pomoci karty.
vaše dítě se může cítit frustrované a potřebuje pomoc. Například vaše dítě hraje s panenkou, ale noha se uvolní, takže vaše dítě začne křičet a poškrábat se. Pokud pomůžete Vašemu dítěti opravit panenku, zastaví se sebepoškozující chování. Dalším krokem je naučit vaše dítě, aby projevilo frustraci jiným způsobem-například říci, podepsat nebo ukázat obrázek a požádat o pomoc.,
poznámka o reakci na self-škodlivá chování
Dát vaše dítě to, co chtějí, může posílit chování, a dělat to více pravděpodobné, že vaše dítě se bude chovat stejným způsobem v podobné situaci v budoucnu.
lepší dlouhodobé strategie je:
- zabránit chování vyhnout situacím, které
- naučte své dítě, jak vyjádřit potřeby ve více pozitivním způsobem
- ignorovat self-škodlivá chování a odměnit své dítě když vyjadřují věci ve více pozitivním způsobem.,
získání odborné pomoci
zkušený odborník, jako je psycholog, vám může pomoci pochopit a řídit agresivní nebo sebepoškozující chování vašeho dítěte. To by mohlo být zvláště užitečné, pokud jste již bez úspěchu vyzkoušeli jiné strategie.
například odborník může použít funkční analýzu, aby zjistil, proč se vaše dítě chová agresivně nebo je samo-zraňující. Pak by odborník mohl vytvořit plán podpory pozitivního chování, který zahrnuje strategie ke snížení chování a výuce nového chování.,