Mateřská škola Aktivity: Jemné Motoriky

Mateřská škola Aktivity: Jemné Motoriky

Umění a Řemesla
Vytvořit fazole mozaiky pomocí sušené fazole, lepidlo, a karty. Nechte studenty vyříznout tvar z kartového materiálu (pevnější papír poskytuje větší odolnost a posiluje svaly používané při řezání). Dvojitá kontrola nůžkové rukojeti: palec by měl být v horní smyčce. Pak mají studenti zdobí své návrhy s lepidlem a fazolemi různých velikostí. Sortiment velkých a malých fazolí cvičí mladé prsty.,
Vytvořte sladké sochy z marshmallows, kostek cukru nebo gumdrops. Studenti milují hraní s jídlem a práce s malými materiály podporuje jemný dotek. Studenti mohou použít párátka pro připojení marshmallows a gumdrops vytvořit budovy, zvířata, a tvary. Lepidlo lze použít pro výtvory sugar cube-nebo vyzvat studenty, aby zjistili, kdo může postavit největší věž, než se převrátí!
zkuste soap carving. Dejte každému studentovi blok měkkého mýdla. Dřevěné řemeslné tyčinky, které jsou řezány na diagonále, dělají skvělé nástroje pro drobení; plastové nože fungují také., Přímé řezy jsou pro malé prsty jednodušší, takže povzbuzujte studenty, aby vyzkoušeli jednoduchý tvar, jako je trojúhelník. Nebo je nechte cvičit své představy: závodní auta a lodě jsou mezi předškolními chlapci trvale populární.
mají studenti zabalit dárky. Až příště pošlete domů dárek pro mámu nebo tátu, nastavte nůžky, pásku a balicí papír (nebo znovu použijte studentské kresby). Poskytněte pomoc, protože každý student zabalí svůj vlastní dar. Zdůrazněte proces nad konečným produktem. Studenti nebudou vyrábět dokonalé balíčky, ale budou vyvíjet jemné ovládání motoru, když řezají papír a slznou pásku.,
hrát
nastavit malé vozy příště vypuknout play těsto. Tvarování těsta je časově uznávaný způsob budování síly ruky, ale přidání malých aut stimuluje představivost a zároveň podporuje ovládání prstů. Studenti budou dělat silnice mimo hrací těsto a řídit svá auta po silnicích-a hrací těsto poskytne přidanou úroveň odporu.
přidejte prádelní šňůru a kolíčky na prádlo do oblasti oblékání, abyste podpořili předstíranou hru. (Pokud máte domovskou oblast, vložte tam také kolíčky na prádlo.) Podívejte se na pružinové, pinch-otevřené kolíčky na prádlo., Pružiny vytvářejí odpor; otevření kolíčků na prádlo rozvíjí studentské kleště a rozvíjí sílu.
Vytvořte stavební stanici, doplněnou kladivem, hřebíky, dřevem, maticemi, šrouby a páskou. Nejprve vyvrtejte otvory do různých kusů dřeva a ujistěte se, že máte po ruce matice a šrouby odpovídající velikosti. Studenti budou budovat jemné motorické dovednosti, jak se zvednout a pozice hřebíky, závitové matice, a šroub na šrouby.
skladujte svůj pokoj s hrami, které podporují jemný vývoj motoru. Cokoli s kostkami nebo malými kousky je skvělé; karetní hry jsou také dobré., Některé klasiky zahrnují Boggle, Perfection, Skip-Bo, tiddlywinks a jacks.
outdoorové aktivity
vymýšlet s křídou chodníku. Vezměte si s sebou křídu, kartáče a vodu, až příště vyrazíte ven na vybrání. Kreslení na chodníku, zejména s bahnitou křídou, napadá mladé ruce a může povzbudit správné uchopení. (V případě, že křída pahýly jsou asi palec až dva palce na délku, studenti budou přirozeně držet je s řádnou přilnavost.) Povzbuzujte studenty, aby používali štětec a vodu k vymazání své práce-nebo k „malování“ návrhů na straně školy., Děti rozvíjejí jemné motorické dovednosti nejlépe, když pracují ve svislé poloze.
Hrajte si s stříkacími lahvemi, jako jsou malé prázdné lahve s kečupem. Přineste lahve, nějaké pingpongové míčky a alespoň dvě misky venku za pěkného dne. Umístěte míč do každé mísy a vyzvěte studenty, aby „vyplavili“ míč z misky. Nechte je stříkat vodu do misek, dokud míč nevypadne. Opakující se stlačovací pohyb posiluje prsty a zlepšuje koordinaci. Alternativně mohou studenti používat stříkací hračky, aby udržovali balónky ve vzduchu.
jděte na fosilní vykopávky., Pohřbít „fosílie“, nebo malé manipulátory nebo hračky, v pískovišti. Pak vyzvěte studenty, aby vykopali písek, aby je našli. Prosévání pískem je technika, kterou ergoterapeuti používají k tomu, aby pomohli dětem rozvíjet smyslové povědomí.
Curriculum Fun
Nechte studenty používat kleště nebo pinzety pro počítání a třídění aktivit. Manipulace s kleštěmi nebo pinzetou zlepší zručnost studentů, zatímco pracují na základních matematických dovednostech.
zkuste psaní písku. Rozložte čistý písek na některé staré plechy na pečení a povzbuzujte studenty, aby sledovali nově naučené dopisy v písku., Mohou také modelovat písmena a čísla z hlíny.
vložte pracovní listy do plastových chráničů. Nechte studenty dokončit pracovní listy pomocí vymazatelných značek a poté je povzbuzujte, aby se vrátili a vymazali svou práci. Jejich prsty dostanou dvakrát cvičení-a pracovní listy můžete znovu a znovu používat.
malovat nástěnnou malbu třídy, aby shrnula nedávnou exkurzi nebo jednotkovou studii. Studenti budou rádi sdílet své znalosti a vzpřímená poloha usnadňuje vývoj malých svalů ruky.

Napsat komentář

Vaše e-mailová adresa nebude zveřejněna. Vyžadované informace jsou označeny *