věda o Zemi (Čeština)

cíle lekce

• popisují metody, které vědci mají pro studium mořského dna.
• popsat vlastnosti mořského dna.
• seznam živých a neživých zdrojů, které lidé používají z mořského dna.

Slovní zásoba

• používání vlečných sítí
• manganu uzlík

Úvod

Oceánografové chtěl říci, že víme více o odvrácené straně Měsíce než o oceánech. Toto tvrzení platí dvojnásob o mořském dně., Přestože moderní technologie nám umožnila dozvědět se více o mořském dně, rozsáhlé oblasti zůstávají neprozkoumané.

studium mořského dna

potápěči se mohou potápět pouze do asi 40 metrů a nemohou tam zůstat velmi dlouho. I když je to dobré pro výzkum organismů a ekosystémů velmi blízko pobřeží, většina oceánského výzkumu vyžaduje přístup k větším hloubkám.

mapování

v kapitole deskové tektoniky jste se dozvěděli, že ozvěny určené k lokalizaci nepřátelských ponorek umožnily vědcům vytvořit batymetrické mapy mořského dna (obrázek níže)., Prior k tomuto předem, průzkumníci mapovány malé množství mořského dna tím, že pečlivě vrácení line přes bok lodi, aby měření hloubky na jednom malém místě v čase.

KQED: Moře 3-D: Mapování mořského dna

Pomocí zvuku a laserové technologie, výzkumníci začali odhalit tajemství oceánu z Pobřeží Sonoma Monterey Bay. Vytvořením komplexních 3D map doufají, že se dozví více o vlnách a dosáhnou ambiciózních cílů ochrany., Další informace naleznete na adrese: http://science.kqed.org/quest/video/sea-3-d-charting-the-ocean-floor/.

odběr vzorků na dálku

vzorky mořské vody z různých hloubek ve vodním sloupci jsou potřebné k pochopení oceánské chemie. K tomu jsou lahve umístěny podél kabelu v pravidelných hloubkách a uzavřeny, protože váha klesá dolů kabelem. Voda zachycená v láhvi může být analyzována později v laboratoři (obrázek níže).

vědci se také zajímají o sběr vzorků hornin a sedimentů z mořského dna. Bagr je obří obdélníkový kbelík, který je tažen za lodí, aby sbíral volné skály. Gravity corers jsou kovové trubky, které spadají do mořského dna a plátek do sedimentů sbírat vzorek. Výzkumná loď Joides Resolution, vrtačky hluboko do mořského dna sbírat vzorky sedimentu a oceánské kůry. Vědci analyzují vzorky pro chemii a paleomagnetismus.,

ponorky

vzorky mořské vody a hornin mohou vědci sbírat přímo v ponorce. Tyto ponorky mohou vzít vědce dolů, aby provedli pozorování a ponorky mají zbraně pro sběr vzorků. Ponorný Alvin je HOV, lidské vozidlo. Alvin se může potápět až 4500 m pod hladinou oceánu a od roku 1964 provedl více než 4000 ponorů (obrázek níže). Další ponorky se mohou ponořit hlouběji.

Dálkově Ovládaná Vozidla

Aby se zabránilo náklady, rizika a omezení lidských misí pod mořem, dálkově ovládaná vozidla nebo ROV, umožní vědcům studovat hlubin oceánu pomocí malých vozidel přepravujících kamery a vědecké přístroje. ROVs byly použity ke studiu Titanic, což by bylo příliš nebezpečné pro posádkou sub vstoupit. Vědci řídí rov elektronicky pomocí sofistikovaných operačních systémů (obrázek níže).

záběry expedice NOAA Titanic z roku 2004 jsou viditelné v tomto videu: http://www.youtube.com/watch?v=6Z7REEnwKOQ.,

Oceánské zdroje

oceán poskytuje důležité živé a neživé zdroje. Aby byly tyto zdroje udržovány pro budoucí použití, musí být spravovány udržitelně.

živé zdroje

většina ryb je chycena liniemi nebo sítěmi, když plavou v otevřených vodách oceánu. Některé druhy ryb jsou převislé, což znamená, že jejich rychlost reprodukce nemůže držet krok s rychlostí, jakou je lidé konzumují.,

lov na dně je způsob rybolovu, který zahrnuje tažení vážené sítě přes mořské dno za účelem sklizně ryb. V mnoha oblastech, kde se provádí spodní vlečné sítě, jsou ekosystémy vážně narušeny velkými sítěmi. Z tohoto důvodu, v několika oblastech světa, zákony omezují vlečné sítě na dně na vody ne více než 1,000 m hluboké nebo vody daleko od chráněných a citlivých oblastí. Přesto tyto akce chrání některé mořské dno. Kromě jídla mají oceánské organismy jiné využití. Někteří nám poskytují léky.,

neživé zdroje

ropa a zemní plyn jsou nejcennějšími neživými zdroji odebranými z oceánu. Získání těchto zdrojů vyžaduje vrtání do mořského dna. Ropné plošiny mají desítky ropných vrtů, které jsou vyvrtány v místech, kde je oceán někdy hluboký 2 000 m (obrázek níže). Popis ropného úniku Deepwater Horizon ovlivňujícího Mexický záliv se nachází v kapitole lidské akce a vody země.

mořské dno má některé cenné minerály., Manganové uzliny obsahující mangan, železo, měď, nikl, fosfát a kobalt (obrázek níže) mohou být stejně malé jako hrach nebo tak velké jako basketbal. Odhaduje se, že na mořském dně může být až 500 miliard tun uzlů. Minerály v manganových uzlech mají v průmyslovém světě mnoho využití, ale v současné době se netěží. Vzpomeňte si na diskusi o ložiscích rudy v kapitole minerály země. Proč si myslíte, že tyto mořské zdroje nejsou těženy?,

shrnutí lekce

• potápěči mohou prozkoumat pouze blízko povrchu, takže většina oceánografických výzkumů se provádí ze satelitů, lodí a ponorek.
• oceány jsou rozděleny do zón podle hloubky vody, vzdálenosti od pobřeží a sklonu mořského dna.
• oceány nám poskytují živé i neživé zdroje.
• živé oceánské zdroje zahrnují ryby a bezobratlé používané k jídlu.,
• nejcennějšími neživými zdroji z oceánů jsou ropa a zemní plyn.

Review Questions

1. vědci někdy říkají, že o oceánech víme méně než vzdálená strana Měsíce. Proč je tak těžké se dozvědět o oceánech?
2. atmosférický tlak je asi 1 kilogram na centimetr na druhou (14, 7 liber na čtvereční palec nebo 1 atmosféru) na hladině moře. O tom, jaký je tlak, pokud jste 100 metrů hluboko v oceánu?
3. kde na dně oceánu najdete největší množství živých organismů?,
4. Porovnejte a kontrastujte s kontinentálním šelfem a propastnou planinou.
5. proč si myslíte, že mapování mořského dna je pro Námořnictvo důležité? O jakou část mořského dna se námořnictvo nejvíce zajímá?
6. proč je spodní vlečná síť poškozující mořské dno?
7. jak světová populace roste a oceán je vyzván, aby poskytoval stále více zdrojů, co mohou lidé udělat, aby se ujistili, že zdroje jsou udržitelně využívány?
8. co je manganový uzlík?,

Další Čtení / Doplňující Odkazy

Body, aby Zvážila

• Pokud mořském dně není dobře známo, kolik si myslíte, že je známo o mořského života?
• jaké metody jsou potřebné k tomu, abyste se dozvěděli o organismech na povrchu oceánu, ve středních hloubkách nebo na mořském dně?
• jsou techniky, které se používají pro pochopení oceánské fyziky, chemie a geologie také užitečné pro studium mořského života?