Taidetta ja Käsitöitä
Luo bean mosaiikit käyttäen kuivatut pavut, liimaa, ja kortti varastossa. Pyydä oppilaita leikkaamaan muoto korttivarastosta (kiinteämpi paperi antaa suuremman vastuksen, vahvistaa leikkauksessa käytettäviä lihaksia). Saksikahva: peukalon pitäisi olla yläsilmukassa. Sitten opiskelijat koristella niiden malleja liimalla ja pavut erikokoisia. Valikoima suuria ja pieniä papuja käyttää nuoria sormia.,
tee makeita veistoksia vaahtokarkeista, sokeripaloista tai gumdropsista. Opiskelijat rakastavat leikkimistä ruoalla, ja pienten materiaalien kanssa työskentely kannustaa herkkään kosketukseen. Opiskelijat voivat käyttää hammastikkuja yhdistää vaahtokarkkeja ja gumdrops luoda rakennuksia, eläimiä, ja muotoja. Liimaa voidaan käyttää sugar cube-luomuksiin-tai haastaa opiskelijat katsomaan, kuka voi rakentaa suurimman tornin ennen kuin se kaatuu!
kokeile saippuakaiverrusta. Anna jokaiselle oppilaalle pala pehmeää saippuaa. Puiset veneet tikkuja leikataan lävistäjä tehdä suuria vuolupuukoksi työkaluja; muovi veitset toimi niin hyvin., Suorat leikkaukset ovat helpompia pienille sormille, joten kannusta oppilaita kokeilemaan yksinkertaista muotoa, kuten kolmiota. Tai anna heidän käyttää mielikuvitustaan: Kilpa-autot ja veneet ovat perennially suosittu esikoulu pojat.
pyydä oppilaita käärimään lahjoja. Seuraavan kerran kun lähetät kotiin lahjan äidille tai isälle, aseta sakset, nauha ja käärepaperi (tai käytä uudelleen opiskelijoiden taideteoksia). Anna apua, kun jokainen opiskelija käärii oman lahjansa. Korostaa prosessin yli lopputuotteen. Opiskelijat eivät tuota täydellisiä paketteja, mutta he kehittävät hienomotorisen ohjauksen leikatessaan paperia ja teippiä.,
Play
Set out small cars the next time you break out the play dough. Shaping play taikina on aika kunnioitettu tapa rakentaa käden voimaa, mutta lisäksi pieniä autoja stimuloi mielikuvitusta kannustaen sormen ohjaus. Opiskelijat tekevät tiet pelata taikina ja ajaa autonsa teiden varsille ja pelata taikina antaa lisätty tason vastus.
Lisää pukukoppialueelle pyykkinaru ja pyykkipojat kannustamaan leikkiin. (Jos sinulla on kotialue, laita pyykkipojat myös sinne.) Etsi jousella ladattuja, hyppysellinen auki olevia pyykinpesuaineita., Jouset luoda vastarintaa; avaa pyykkipojat kehittää opiskelijoiden tasapurenta tarttuu ja kehittää voimaa.
Luoda rakennus-asema, jossa vasara, kynnet, puu, mutterit, pultit, ja mittanauha. Poraa reiät ensin erilaisiin puunpaloihin, ja varmista, että sinulla on sopivan kokoiset mutterit ja pultit käsillä. Opiskelijat rakentavat hienoja motorisia taitoja, kun he poimivat ja asentavat nauloja, lankamuttereita ja ruuveja pulteille.
varastoi huoneesi peleillä, jotka kannustavat hienomotoriseen kehitykseen. Kaikki nopalla tai pienillä paloilla on hienoa; korttipelit ovat myös hyviä., Joitakin klassikoita ovat Boggle, Perfection, Skip-Bo, tiddlywinks ja jacks.
ulkoilu
keksi jalkakäytäväliitulla. Ota liitu, harjat ja vesi mukaasi seuraavan kerran, kun lähdet ulos välitunnille. Jalkakäytävälle piirtäminen, erityisesti paksulla liidulla, haastaa nuoret kädet ja saattaa rohkaista kunnon pitoon. (Jos liitu tyngät ovat noin tuuman kaksi tuumaa pitkä, opiskelijat luonnollisesti pidä niitä kunnon pitoa.) Kannustaa oppilaita käyttämään harjaa ja vettä poistaa työnsä-tai ”maali” malleja puolella koulun., Lapset kehittävät hienomotorisia taitoja parhaiten, kun he työskentelevät pystyasennossa.
Leiki vesipulloilla, kuten pienillä, tyhjillä ketsuppipulloilla. Tuo pullot, pingispallot ja ainakin kaksi kulhoa ulos mukavana päivänä. Aseta pallo jokaiseen kulhoon ja haasta oppilaat ”kellumaan” pallo ulos kulhosta. Pyydä heitä ruiskuttamaan vettä kulhoihin, kunnes pallo putoaa. Toistuva puristusliike vahvistaa sormia ja parantaa koordinaatiota. Vaihtoehtoisesti opiskelijat voivat käyttää squirt-leluja ilmapallojen pitämiseksi ilmassa.
go on a fossil dig., Hautaa” fossiilit ” eli pienet manipulatiivit tai lelut hiekkalaatikkoon. Sitten haastaa opiskelijat kaivamaan hiekan läpi löytää ne. Hiekan läpi seulominen on toimintaterapeuttien käyttämä tekniikka, jolla autetaan lapsia kehittämään aistitietoisuutta.
opetussuunnitelman hauskuus
pyydä oppilaita käyttämään pihtejä tai pinsettejä laskemiseen ja lajitteluun. Pihtien tai pinsettien manipulointi parantaa oppilaiden näppäryyttä, kun he työskentelevät matematiikan perustaitojen parissa.
kokeile hiekkakirjoitusta. Levitä puhdasta hiekkaa vanhoille leivinpapereille ja kannusta oppilaita jäljittämään hiekkaan vasta opittuja kirjeitä., Ne voivat myös mallintaa kirjaimia ja numeroita savesta.
laita laskentataulukot muovisuojiin. Anna opiskelijoiden suorittaa laskentataulukot käyttäen pyyhittäviä markkereita, ja sitten kannustaa heitä menemään takaisin ja poistamaan työnsä. Heidän sormensa saavat kaksi kertaa treenin-ja voit käyttää laskentataulukoita uudelleen ja uudelleen.
maalaa luokkamuraali tiivistämään tuoretta opintomatkaa tai yksikkötutkimusta. Opiskelijat rakastavat jakaa tietonsa, ja pystyasennossa helpottaa pienten lihasten käden kehitystä.
