a legszelektívebb főiskolák bevallani csak egy töredéke a pályázók. Míg 2020-ban több mint 43 000 hallgató jelentkezett a Harvardra, 20-ból kevesebb mint egy kapott felvételi levelet.
az egyik legalacsonyabb elfogadási arányú főiskolák gyakran megjelennek a legjobb iskolák listáin. Presztízsüknek és hírnevüknek köszönhetően ezek az iskolák az ország legelitebb felsőoktatási intézményei közé tartoznak.,
a főiskolai felvételi arányok kiszámításához a felvett hallgatók teljes számát vettük figyelembe, osztva a jelentkezők teljes számával. Míg a legtöbb iskola elismeri a legtöbb jelentkezőt, a legszelektívebb főiskolák közül sok 10% alatti elfogadási arányt jelent.
adatainkat IPED-ekből vagy az integrált Posztmásodlagos oktatási Adatrendszerből származtatjuk. Ez az adatbázis, amelyet a National Center for Education Statistics készített, nyomon követi az egyes iskolák jelentkezőinek számát, a befogadott számot és a beiratkozott számot.,
az IPED-ek a standardizált teszteredményeket, a beiratkozási számokat és a megadott fokozatokat is ellenőrzik. Ezek az adatok értékes információkat kínálnak a leendő hallgatók számára. Ez az oldal rangsorolja az iskolákat a legalacsonyabb elfogadási arányokkal, és elmagyarázza, hogy miért számít az elfogadási arány.
Megjegyzés: Az IPED-ek nem jelentettek elfogadási arányszámokat a listánkon szereplő összes kollégiumra vonatkozóan. Mi azonban nem akartuk Büntetni ezeket a főiskolákat adatok nélkül. Ebből a célból egyszerűen kizártuk ezeket az iskolákat a rangsorból ebben a kategóriában.,
mit kell figyelembe venni a főiskolai elfogadási arányok kutatása során
a főiskolai elfogadási arányok csak egyetlen adatpontot biztosítanak egy iskoláról. A jelentkezőknek figyelembe kell venniük, hogy hány diák jelentkezik az iskolába, az iskola átlagos GPA-és SAT-pontszámait, a beiratkozási arányt és egyéb adatokat, hogy megértsék az elfogadási arányt.
Ez a szakasz más tényezőket is megvizsgál, amelyeket a pályázóknak figyelembe kell venniük a főiskolai elfogadási arányok felülvizsgálatakor.
1., Hogyan bontja le az elfogadási arány százalékos arányát az Ön által preferált iskolába jelentkező hallgatók teljes számához képest?
a Harvard 6% – os elfogadási aránya félelmetesnek tűnhet, de a leendő pályázóknak figyelembe kell venniük az összes pályázó számát, és azt, amit ez a 6% – os elfogadás jelent. Például, ha egy elit Egyetem elismeri a pályázók 5% – át, de az iskola 50 000 kérelmet kap, ez még mindig azt jelenti, hogy 2500 hallgatót fogadtak el., Ezzel szemben, ha 50% – os elfogadási arányú iskolába jelentkezik, de ez az iskola csak 5000 jelentkezőt kap, az iskola 2500-at fogad el. Annak ellenére, hogy az elfogadási arányok nagyban különböznek, a pályázók száma ugyanaz. A diákoknak az adatokat perspektívában kell tartaniuk az iskolák, a rangsorok és az adatpontok összehasonlításakor.
2. Ellenőrizze, hogy Ön (és ez a százalék az első ponttól) hogyan áll össze a kívánt iskola átlagos SAT és GPA-jával.
a leendő hallgatók megtalálják az egyetem átlagos SAT vagy GPA pontszámát a bejövő elfogadott hallgatók számára., Ez az információ segíthet a felvételi arány százalékának kontextualizálásában. A pontszámok jól összeállhatnak ezen adatok ellen, különösen, ha az átlag alacsonyabb. Ha az átlagos SAT pontszám 1600-ból 1450, az átlagos bejövő GPA pedig 3,7 a 4,0-ból, akkor a pályázó medence tele van jobb pályázókkal, és csökkenti az esélyeit.
3. Értékelje az elfogadási százalékot a tényleges beiratkozáshoz képest.
Az egyetemek gyakran több hallgatót fogadnak el, mint amennyit el tudnak venni. Ez annak a ténynek köszönhető,hogy nem minden elfogadott hallgató beiratkozik., A beiratkozottak százalékos arányának értékelése az elfogadottakkal szemben további információkat nyújt. Ha az iskola 50% – os elfogadási rátával rendelkezik, de a hallgatók 90% – a beiratkozik (a teljes pályázók 45% – a), akkor más perspektíva lehet a főiskolán, tudva, hogy a legtöbb elfogadott hallgató részt kíván venni.
4. Értékelje az elfogadási arány százalékos képest az iskola tandíj, díjak, valamint a pénzügyi támogatás.
az ár az egyik legfontosabb tényező a főiskola kiválasztásakor., Ha megnézzük a tandíjat, az extra díjakat és a lehetséges pénzügyi támogatásokat, képet kaphatunk arról, hogy mennyibe kerül. A magas árcédulákkal és kevés pénzügyi támogatással rendelkező egyetemek kevesebb jelentkezőt kaphatnak. Az alacsonyabb árcédulával és jelentős pénzügyi támogatással rendelkező iskolák gyakran több jelentkezőt kapnak. Ne feledje, hogy a költségek nem feltétlenül beszélnek az iskola oktatási minőségével. A leendő hallgatóknak ezeket a tényezőket együtt kell megvizsgálniuk az általuk vizsgált iskolákban.
5. Hasonlítsa össze az egyes iskolák elfogadási arányát.,
mindig arra összpontosítson, hogy az egyik főiskolát a másikhoz hasonlítsa össze a fent vázolt kritériumok mindegyikében, valamint az összes előírt kritériumban. Azt is lebontják bizonyos területeken az érdeklődés, hogy lehet, hogy többé-kevésbé fontos az Ön számára kifejezetten.
tíz iskola a legalacsonyabb elfogadási arány
- Stanford Egyetem egy 4.34% elfogadási arány a 47.498 pályázók
- Harvard Egyetem egy 4.92% elfogadási arány a 43.330 pályázók
- Columbia University egy 6.,1% – os elfogadási aránya a 36,250 pályázók
- a Princeton Egyetem 6,5% – os elfogadási aránya a 29,303 pályázók
- a Yale Egyetem egy 6.9% elfogadási aránya a 32,900 pályázók
- A Juilliard School egy 7,2% – os elfogadási aránya a 2,597 pályázók
- A University of Chicago egy 7.9% elfogadás mértéke a 31,411 pályázók
- Massachusetts Institute of Technology-val 7.,9% – os elfogadási aránya a 19,020 pályázók
- California Institute of Technology egy 8% – os elfogadási aránya a 6,800+ pályázók
- Brown University 9.3% elfogadás mértéke a 32,390 pályázók
Előnyök Alacsony Főiskolai felvételi Árak
A főiskolák, a legalacsonyabb átvételi árak is általában jellemző, hogy a legnagyobb tekintély, a neve, elismerés. Ez megmagyarázza, hogy miért olyan sok Ivy League iskola jelenik meg a legalacsonyabb elfogadási arányú főiskolák listáján.,
a szelektív iskolába járás a diploma megszerzése után hálózati és karrierlehetőséggé válhat. A rangos alumni hálózatoknak köszönhetően ezen iskolák közül sok segít a szakembereknek karrierjük előrehaladásában a diploma megszerzése után. Ezen iskolák közül sokan az akadémiai kutatásokra is összpontosítanak, befektetnek a legújabb technológiákba, és élvonalbeli kísérleteket végeznek. A kutatási karrier iránt érdeklődő hallgatók részesülnek ezekben az iskolákban való részvételből.
a szelektív iskolában való részvétel fizetési előnyökkel is járhat., Például az Ivy League diplomások magasabb jövedelmet jelentenek, mint más szakemberek. Tíz évvel a felvétel megszerzése után az Ivy League grad kétszer annyit keres, mint más főiskolák.
az alacsony elfogadási arányok gyakran korrelálnak a magas Érettségi arányokkal is. A szelektív iskolába való beiratkozás nem előnyös azoknak a diákoknak, akik lemorzsolódnak, és soha nem szereznek diplomát. A legszelektívebb iskolák közül azonban sokan több mint 90% – os érettségi arányt jelentenek.
a szelektív iskolák különböző szabványokat tartanak fenn., A Juilliard például a Harvardtól vagy a Stanfordtól eltérő képesítéseket igényel, az előadóművészeti iskolába jelentkezőknek pedig meghallgatást kell tartaniuk a felvételhez.
JELENTKEZÉS Az alacsony elfogadási arányú főiskolákra
egy versenyképes pályázói medencében hogyan lehet kiemelkedni az alkalmazásból?
a legalacsonyabb elfogadási arányú főiskolák erős akadémiai rekordot keresnek. A diákok úgy fellendítése GPA azáltal AP osztályok. Az átiratoknak meg kell mutatniuk a felvételi bizottságot, hogy a pályázók képesek kezelni a főiskolai szintű munkát., A kemény osztályok elkerülése visszafelé sülhet el. A gyakorlati tesztek vagy a SAT vagy ACT előkészítő tanfolyam elvégzése szintén segíthet a hallgatóknak a szabványosított teszteredmények növelésében.
az akadémikusok mellett az iskolák jól lekerekített pályázókat keresnek, akik valami egyedit hoznak a hallgatói testületnek. A tanórán kívüli tevékenységek, az önkéntes tapasztalatok és a munkatapasztalatok kiemelése segíthet a pályázóknak kiemelkedni.
főiskolai esszék is fontos szerepet játszanak a felvételi. A jelentkezőknek több hetet kell tölteniük esszéik írásával és felülvizsgálatával., Kérjen visszajelzést a tanároktól vagy mentoroktól az esszék javítása érdekében, valamint győződjön meg róla, hogy testreszabja az esszét minden iskola számára.
ajánlólevelek készíthetnek vagy törhetnek egy alkalmazást. A hallgatóknak olyan tanárokat vagy mentorokat kell választaniuk, akik jól ismerik őket. Lépjen kapcsolatba a levélírókkal legalább egy hónappal a jelentkezési határidő előtt. Ahelyett, hogy egyszerűen kérné a levelet, adjon meg annyi információt, amennyit csak lehetséges. A hallgatóknak fel kell kínálniuk tudományos eredményeik listáját, extracurriculars, vagy az osztály számára írt papírok.,
a jelentkezés benyújtása előtt a leendő hallgatóknak felül kell vizsgálniuk a teljes jelentkezést. A hanyag hibák rossz figyelmet fordítanak a felvételi folyamat során.
A mező lejátszása az elfogadási arány rangsorolásakor
2015 – ben az első főiskolai hallgatók 36%-A jelentkezett hét vagy több főiskolára. Ez az arány több mint kétszeresére nőtt 2005 óta, amikor az első gólyáknak csak 17% – a nyújtott be kérelmet hét vagy több iskolában., Ahogy a főiskolai elfogadási arány csökken, a pályázók úgy érzik, hogy több iskolára való jelentkezéssel növelik esélyeiket.
de a több főiskolára való jelentkezés saját kihívásokkal jár. Az alkalmazások testreszabása minden iskola számára időt és erőfeszítést igényel. A pályázók egyszerűsíthetik a folyamatot olyan webhelyek használatával, mint a Common App, amelyek egyetlen portált biztosítanak több iskolára való jelentkezéshez. A jelentkezési követelmények nyomon követése, az ajánlólevelek határideje, valamint az esszé követelményei szintén segíthetnek a hallgatóknak a folyamat kezelésében.
átlagosan a diákok 44 dollárt költenek alkalmazásonként., A legszelektívebb főiskolák még többet számítanak fel, Stanford pedig $90 jelentkezési díjat fizet. A jelentkezési díjak pénzügyi terhe megakadályozhatja a hallgatókat abban, hogy több iskolába jelentkezzenek, ami korlátozhatja főiskolai lehetőségeiket.
szerencsére a legtöbb iskola pályázati díjmentességet kínál a minősített hallgatók számára. Például azok a pályázók, akik gazdasági igényt mutatnak, közös Alkalmazásdíj-mentességet kaphatnak.
A jelentkezőknek kerülniük kell, hogy csak a legszelektívebb iskolákra jelentkezzenek., Az állami állami iskolába vagy más, magasabb elfogadási arányú intézményekbe történő jelentkezéssel a hallgatók növelik elfogadási esélyeiket.
A magas elfogadási arányú iskolák előnyei
a legtöbb iskola a jelentkezők több mint kétharmadát ismeri el egy 2019-es Pew kutatási tanulmány szerint. Milyen előnyei vannak a magas elfogadási arányú iskolába járásnak?
az egyik esetében a pályázók nagyobb valószínűséggel jutnak be., A diákok, akik csak alkalmazni, hogy a szelektív iskolák lehet végezni anélkül, hogy egy felvételi ajánlatot, ami egy igazi veszély, ha sok szelektív iskolák ismernem, kevesebb, mint 10 pályázók.
a magas elfogadási arány több más módon is előnyös lehet a hallgatók számára. Az erős pályázattal rendelkező hallgatók nagyobb valószínűséggel kaphatnak ösztöndíjat vagy érdemeken alapuló pénzügyi támogatást egy kevésbé szelektív iskolában. Ezek a pályázók kiemelkednek a pályázóállományban, amikor ugyanazok a GPA-k és szabványosított teszteredmények esetleg nem befolyásolják a szelektív iskolákat.,
a magasabb felvételi arányú iskolákban a hallgatói testület is másképp néz ki. A legszelektívebb iskolák több diákot fogadnak be a magas jövedelmű háztartásokból. Például, elit főiskolák beiratkozik több diák a felső 1%, mint az alsó 40%, szerint A New York Times.
a magasabb felvételi arányú iskolák gyakran egy gazdaságilag változatosabb hallgatói testületet vesznek fel, és jobb munkát végeznek az alacsony jövedelmű hallgatók gazdasági kilátásainak javításában.,
valójában az erős pályázatokkal és szilárd munkamorállal rendelkező diákok általában jól teljesítenek, függetlenül attól, hogy milyen iskolába járnak. Egy magas elfogadási arányú iskola segíthet ezeknek a hallgatóknak elérni tudományos és szakmai céljaikat.
A főiskolai elfogadási arányok nem lefordítják a tanulási minőséget
sok diák úgy gondolja, hogy a legszelektívebb főiskolák a legjobbak. A felvételi szelektivitás azonban nem feltétlenül jelenti közvetlenül a tudományos minőséget és a szigorúságot.,
számos más mutató relevánsabb adatokat szolgáltat a Főiskola tudományos minőségéről. Például a leendő hallgatók kutathatják az iskola alumni eredményeit. Kapnak-e állásajánlatokat a saját területén? Jelentenek-e magas felvételi arányt a posztgraduális programokra?
Az iskola akadémikusainak értékelésére szolgáló egyéb mutatók közé tartoznak a Kari képesítések. A pályázók a kutatás százaléka kar terminális diplomát a saját területén, valamint a százalékos tanfolyamok által tanított hivatali vagy hivatali pálya professzorok, mint intézkedések a tudományos minőség., Sok iskola biztosítja ezeket az adatokat a saját honlapján.
a szelektivitás szintén nem jelzi, hogy a hallgató megfelel-e az iskolának. Az olyan tényezők, mint az iskola mérete, beállítás, és az egyetemi lakhatással kapcsolatos politikák jobban tájékoztathatják a leendő hallgatókat főiskolai tapasztalataikról, mint az iskola felvételi aránya.
Hasonlóképpen, a kevésbé szelektív, magas mobilitási arányú iskolák jobb munkát végezhetnek abban, hogy az alacsonyabb jövedelmű hallgatók magasabb jövedelmi zárójelbe kerüljenek, mint a legszelektívebb főiskolák.,
a legalacsonyabb felvételi arányú iskolába járás nem garantálja a tudományos vagy karrier sikerét. Míg a felvételi arányok mérik az egyes intézmények által elfogadott hallgatók számát, az iskola megtartási aránya és az érettségi arány közvetlenebb információt nyújt arról, hogy a jelenlegi hallgatók az iskolában boldogulnak-e.,
Módszertan
a kollégium minden, mi összegyűjtött adatok számának teljes idejű kar per részmunkaidőben tag, intézményi pénzügyi támogatás elfogadása, megtartása, érettségi, szakmai gyakorlatra, alapértelmezett árak, év akkreditált, valamint az egyetemi tandíjat. Tudjon meg többet.