- Ezek reprodukálni keresztül rutin műveletek—élnek át beiktatását
- nyújtanak relatív biztonságot, valamint a kiszámíthatóság, a mindennapi társadalmi, gazdasági, politikai kölcsönhatások
- hajlamosak arra, hogy továbbra is fennállnak, az idő múlásával, de a változás fokozatosan, valamint a ritka esetekben, hirtelen
- gyakran beépítését, valamint eszméletlen, az, hogy a társadalmi szereplők lehet, hogy nem is ismerik fel, hogy a következő intézményesített módon kölcsönhatásban
- alakzat viselkedését, s így befolyásolja a fejlődési eredményeket.,
az intézmények az élet minden területén működnek, és befolyásolhatják a gazdasági, jogi, politikai és társadalmi jogokhoz és lehetőségekhez való hozzáférést (lásd a 3.fejezetet a fejlesztési eredményekre gyakorolt hatások megvitatására).
az intézményeket néha összekeverik a szervezetekkel. A kettő közötti különbségekre így lehet gondolni: “ha az intézményeket úgy lehet definiálni, mint a” játékszabályokat”, akkor a szervezetek hogyan építjük fel magunkat a játékhoz ” (DFID, 2003A, II. o.). A szervezeteket intézmények alakítják, az intézményi változásokat pedig formálják., A szervezetek a “közös cél által kötött egyének csoportjai” által körülhatárolt intézmények anyagi kifejezései (North, 1990, pp. 3, 5; Harper et al., 2012, 15. o.).
az intézmények formális vagy informális jellegűek lehetnek. A formális intézmények a (írásbeli) törvények, rendeletek, jogi megállapodások, szerződések, valamint a szervezetem, hogy végrehajtják-harmadik fél által, míg az informális intézmények a (általában íratlan) normák, eljárások, szokások, hagyományok, amelyek gyakran ágyazott kultúra (Leftwich & Sen, 2010, p. 16)., Az informális intézmények kiegészíthetik, versenyezhetnek vagy átfedhetik a formális intézményeket (Jutting et al., 2007, p. 36; Leftwich & Sen, 2010, p. 17). Ezek implicit jellegűek, és a szereplők viselkedését ösztönző ösztönzők és normák vizsgálata tárja fel őket. Függetlenül attól, hogy az intézmények viszonylag erősek vagy gyengék, inkluzív vagy diszkriminatívak-e, attól függ, hogy milyen kontextusban működnek (Unsworth, 2010; lásd az inkluzív intézmények Témavezetőjét is).,
a közszféra intézményei azok a politikák, jogi keretek, informális normák és magatartási kódexek, amelyek olyan ösztönzőket hoznak létre, amelyek ösztönzik a kormányzati döntéshozatalt, a közszféra dolgozóinak viselkedését, az erőforrások elosztását-és végső soron a hatalom gyakorlását az állami bürokrácián belül.,
- A közszféra áll felfelé core minisztériumok, a központi hivatalok, downstream szervek (ideértve az ágazati minisztériumok, szabályozók, Állami Vállalatok, valamint a vállalati szervek), illetve a nem végrehajtó állami intézmények (beleértve a bíróságoknál, törvényhozó, valamint Legfőbb Ellenőrzési Intézmények) (World Bank, 2012).
- DFID. (2003a). Az intézményi értékelés és fejlesztés előmozdítása (a DFID-re vonatkozó iránymutatások). London: Department for International Development. Lásd a dokumentumot online
- Harper, C., Jones, N., & Watson, C. (2012)., Nemi igazságosság a serdülő lányok számára: a társadalmi megtermékenyítések kezelése; egy fogalmi keret felé. London: Tengerentúli Fejlesztési Intézet. Lásd: online dokumentum
- Hodgson, G. (2006). Mik azok az intézmények? Journal of Economic Issues, 40(1), 1-25. Lásd az online dokumentumot
- Jütting, J., Drechsler, D., Bartsch, S., & de Soysa, I. (Eds.). (2007). Informális intézmények: hogyan segítik vagy akadályozzák a társadalmi normák a fejlődést. OECD. Lásd az online dokumentumot
- Leftwich, A. & Sen, K. (2010)., Az intézményeken túl: a szegénység csökkentésének politikájában és gazdaságában működő intézmények és szervezetek – a kutatási bizonyítékok tematikus szintézise. A DFID által finanszírozott kutatási program konzorciuma a szegény növekedést támogató intézmények fejlesztéséről (IPPG), 2010.szeptember. Manchesteri Egyetem. Lásd az online dokumentumot
- Észak, D. (1990). Intézmények, intézményi változások és gazdasági teljesítmény. New York: Cambridge University Press. Lásd a dokumentum online
- Unsworth, S. (2010). Egy fejjel lefelé néző kormányzás. Brighton: fejlesztési Tanulmányok Intézete. Lásd az online dokumentumot