UOW kutató válaszol erre a trükkös kérdésre, mint NSW diákok kezdeni írásbeli vizsgák a HSC.
Ez egy jó kérdés! Dióhéjban a zene jobb hangulatot ad nekünk, ami jobbá tesz minket a tanulásban – de elvonja minket is, ami rosszabbá tesz minket a tanulásban.
tehát, ha hatékonyan szeretne tanulni a zenével, csökkenteni szeretné, hogy a zene mennyire zavaró lehet, és növeli azt a szintet, amelyre a zene jó hangulatban tart.,
tovább: kíváncsi gyerekek: miért gondolják a felnőttek, hogy a videojátékok rosszak?
A zene jobb hangulatot adhat nekünk
lehet, hogy hallottál a Mozart-effektusról-az a gondolat, hogy Mozart hallgatása “okosabbá”tesz. Ez a kutatás alapján, hogy talált hallgatni komplex klasszikus zene, mint Mozart jobb eredmény, amely a kutató azzal érvelt alapult, hogy a zene képes, hogy ösztönözze részei a fejünkben, hogy szerepet játszik a matematikai képesség.,
a további kutatások azonban meggyőzően leleplezték a Mozart-effektus elméletét: valójában nem volt semmi köze a matematikához, valójában csak az volt, hogy a zene jobb hangulatot ad nekünk.
Az 1990 – es években végzett kutatások “elmosódott hatást” találtak-ahol a Blur BritPop zenekart hallgató gyerekek jobban teljesítettek a teszteken. Valójában a kutatók azt találták, hogy az elmosódás hatása nagyobb volt, mint a Mozart-effektus, egyszerűen azért, mert a gyerekek jobban élvezték a popzenét, mint a Blur, mint a klasszikus zene.,
jobb hangulatban lenni valószínűleg azt jelenti, hogy ezt kicsit keményebben próbáljuk meg, és hajlandóak ragaszkodni a kihívást jelentő feladatokhoz.
A zene elvonhat minket
másrészt a zene zavaró lehet – bizonyos körülmények között.,
amikor tanulsz, a “munkamemóriádat” használod – ez azt jelenti, hogy egyszerre több információt tartasz és manipulálsz a fejedben.
a kutatás meglehetősen egyértelmű, hogy amikor zene van a háttérben, különösen a vokálos zene, a munkamemóriánk rosszabbodik.
valószínűleg ennek eredményeként az olvasási megértés csökken, Amikor az emberek dalszövegekkel hallgatnak zenét. A zene is úgy tűnik, hogy több zavaró az emberek, akik introvertált, mint az emberek, akik extrovertált, talán azért, mert introvertált könnyebben túlstimulált.,
egy ausztrál kutató, Bill Thompson és kollégái ügyes munkája arra irányult, hogy e két versengő tényező – a hangulat és a figyelemelterelés-viszonylagos hatását kitalálják.
a résztvevők meglehetősen igényes megértési feladatot végeztek, és olyan klasszikus zenét hallgattak, amely lassú vagy gyors volt, és amely puha vagy hangos volt.,
azt találták, hogy az egyetlen alkalom, amikor valódi teljesítménycsökkenés történt, az volt, amikor az emberek olyan zenét hallgattak, amely mind gyors, mind hangos volt (azaz Taylor Swift rázásának sebességével, körülbelül egy porszívó hangerejével).
de bár ez a teljesítmény csökkenését okozta, valójában nem volt olyan nagy csökkenés. Más hasonló kutatások szintén nem találtak nagy különbségeket.
tehát… hallgathatok zenét tanulás közben vagy sem?
összefoglalva: a kutatások azt sugallják, hogy valószínűleg rendben van zenét hallgatni tanulás közben – néhány figyelmeztetéssel.
jobb, ha:
- ez hozza meg a jó hangulat
- ez nem túl gyors vagy túl hangos
- ez kevésbé beszédes (és hip-hop, ahol a szavak rappelt helyett énekelt, valószínűleg még inkább zavaró)
- te nem túl introvertált.
boldog hallgatás és sok szerencsét a vizsgákon!,
tovább: kíváncsi gyerekek: miért utálják az idős emberek az új zenét?
Helló, kíváncsi gyerekek! Van egy kérdésed, amire egy szakértő válaszolna? Kérdezze meg egy felnőttet, hogy küldje el kérdését [email protected]
Timothy Byron, pszichológia tanár, Wollongongong Egyetem
Ez a cikk a Creative Commons licenc alapján kerül közzétételre a beszélgetésből. Olvassa el az eredeti cikket.