Michael D. Steele a Wisconsin-Milwaukee Egyetem Matematika oktatásának professzora. Jelenleg a matematikatanárok Szövetségének elnöke. Az egykori középiskolai és középiskolai matematika-és Természettudományi tanár, Dr. Steele az ország egész területén dolgozott középiskolai matematikatanárokkal, gyakorló tanárokkal, adminisztrátorokkal és doktori hallgatókkal., Számos könyvet és kutatási cikket publikált, amelyek a matematikatanárok támogatására irányultak a kutatáson alapuló hatékony matematika tanítási gyakorlatok megvalósításában.
Dr. Az NCTM intézkedéseinek társszerzője: hatékony matematikai tanítási gyakorlat végrehajtása a 6-8. évfolyamon., Társszerzője a középiskolai matematika diskurzusnak, egy kutatási alapú szakmai fejlesztési tantervnek, amely a középiskolai tanárok támogatására összpontosított a hallgatókkal folytatott produktív és erőteljes diskurzus kialakításában. Ő irányítja az NSF által finanszírozott Milwaukee Mathematics Teacher Partnership, egy kezdeményezés középpontjában mikrokredenciális alapú tanár szakmai fejlődés és vezetés., Kutatásai középpontjában a tanárképzés áll az eseti szakmai fejlődésen keresztül, és több Nemzeti Tudományos Alapítvány által finanszírozott, a tanárképzésre és fejlesztésre összpontosító projekt kutatója. Ő is a tanulmányok hatása a tantervben, illetve a politika a középiskolában a matematika, a hangsúlyt az Algebra i politikát gyakorolni, de a szerző Egy Csendes Forradalom: az Egyik Kerületi Története a Radikális Tantervi Változás, a Matematika, a forrás összpontosított reformáló középiskolai matematika tanítás-tanulás.
Dr., Steele elnyerte az alakuló legjobb recenzens díjat Matematika tanár pedagógus, szerzője volt a 2016 legjobb cikket Journal of Research in Leadership Education. Aktív tagja és rendszeres előadója a matematika Országos Tanártanácsának, a matematika Országos Felügyelőtanácsának, valamint a matematikatanárok Egyesületének. Rendszeresen végez matematikai és tanárképző szakfolyóiratokat.
Michael D. Steele önéletrajz (PDF)