Kunst und Handwerk
Erstellen Bean Mosaiken mit getrockneten Bohnen, Leim und Kartenmaterial. Lassen Sie die Schüler eine Form aus dem Kartenmaterial schneiden (das festere Papier bietet mehr Widerstand und stärkt die beim Schneiden verwendeten Muskeln). Überprüfen Sie den Scherengriff doppelt: Der Daumen sollte sich in der oberen Schlaufe befinden. Dann lassen Sie die Schüler ihre Entwürfe mit Leim und Bohnen in verschiedenen Größen dekorieren. Eine Auswahl an großen und kleinen Bohnen trainiert junge Finger.,
Machen Sie süße Skulpturen aus Marshmallows, Zuckerwürfeln oder Gumdrops. Die Schüler lieben es, mit Essen zu spielen, und die Arbeit mit den winzigen Materialien fördert eine zarte Berührung. Die Schüler können Zahnstocher verwenden, um Marshmallows und Gummitropfen zu verbinden, um Gebäude, Tiere und Formen zu erstellen. Kleber kann für Zuckerwürfelkreationen verwendet werden-oder fordern Sie die Schüler heraus, wer den größten Turm bauen kann, bevor er umkippt!
Versuchen seife carving. Geben Sie jedem Schüler einen Block einer weichen Seife. Holz handwerk sticks, die geschnitten sind auf eine diagonal machen große whittling werkzeuge; kunststoff messer arbeit als gut., Gerade Schnitte sind für kleine Finger einfacher, also ermutigen Sie die Schüler, eine einfache Form wie ein Dreieck auszuprobieren. Oder lassen Sie sie ihre Fantasie ausüben: Rennwagen und Boote sind bei Jungen im Vorschulalter immer beliebter.
Haben Studenten wickeln Geschenke. Wenn Sie das nächste Mal ein Geschenk für Mama oder Papa nach Hause schicken, legen Sie Schere, Klebeband und Geschenkpapier fest (oder verwenden Sie studentische Kunstwerke wiederverwenden). Geben Sie Hilfe, da jeder Schüler sein eigenes Geschenk verpackt. Betonen Sie den Prozess gegenüber dem Endprodukt. Die Schüler werden keine perfekten Pakete produzieren, aber sie werden eine feinmotorische Steuerung entwickeln, wenn sie Papier schneiden und Klebeband zerreißen.,
Spielen
Legen Sie kleine Autos das nächste Mal, wenn Sie das Spiel Teig ausbrechen. Das Formen von Spielteig ist eine altehrwürdige Methode, um Handkraft aufzubauen, aber das Hinzufügen von kleinen Autos regt die Fantasie an und fördert gleichzeitig die Fingerkontrolle. Die Schüler werden Straßen aus Spielteig machen und ihre Autos auf den Straßen fahren-und der Spielteig wird ein zusätzliches Maß an Widerstand bieten.
Fügen Sie eine Wäscheleine und Wäscheklammern auf die dress-up-Bereich zu fördern pretend spielen. (Wenn Sie einen Heimbereich haben, legen Sie auch Wäscheklammern dorthin.) Suchen Sie nach federbelasteten, Pinch-open Wäscheklammern., Die Federn schaffen Widerstand; Das Öffnen der Wäscheklammern entwickelt die Zange der Schüler und entwickelt Kraft.
Erstellen Sie eine Baustelle, komplett mit Hammer, Nägel, Holz, Muttern, Schrauben und ein Maßband. Bohren Sie zuerst Löcher in verschiedene Holzstücke und stellen Sie sicher, dass Muttern und Schrauben geeigneter Größe zur Hand sind. Die Schüler bauen feinmotorik, wie sie abholen und position nägel, gewinde muttern, und schraube auf schrauben.
Lager Ihr Zimmer mit Spielen, die Feinmotorik fördern. Alles mit Würfeln oder kleinen Stücken ist großartig; Kartenspiele sind auch gut., Einige Klassiker sind Boggle, Perfektion, Skip-Bo, flohhüpfen, und-buchsen.
Outdoor-Aktivitäten
Erfinden mit Bürgersteig Kreide. Nehmen Sie Kreide, Pinsel und Wasser mit, wenn Sie das nächste Mal nach draußen gehen. Das Zeichnen auf dem Bürgersteig, insbesondere mit stämmiger Kreide, fordert junge Hände heraus und kann den richtigen Griff fördern. (Wenn die kreide stubs sind über einen zoll bis zwei zoll in der länge, studenten werden natürlich halten sie mit der richtigen grip.) Ermutigen Sie die Schüler, Pinsel und Wasser zu verwenden, um ihre Arbeit zu löschen-oder Designs auf der Seite der Schule zu „malen“., Kinder entwickeln Feinmotorik am besten, wenn sie in vertikaler Position arbeiten.
Spielen Sie mit Spritzen Flaschen, wie kleine, leere Ketchup-Flaschen. Bringen Sie die Flaschen, einige Tischtennisbälle und mindestens zwei Schüsseln an einem schönen Tag nach draußen. Legen Sie einen Ball in jede Schüssel und fordern Sie die Schüler auf, den Ball aus der Schüssel zu „schweben“. Lassen Sie sie Wasser in die Schüsseln spritzen, bis der Ball herausfällt. Die sich wiederholende Quetschbewegung stärkt die Finger und verbessert die Koordination. Alternativ können die Schüler Squirt Toys verwenden, um Luftballons in der Luft zu halten.
Gehen Sie auf eine fossile Ausgrabung., Begrabe „Fossilien“oder kleine Manipulative oder Spielzeuge im Sandkasten. Dann fordern Sie die Schüler auf, durch den Sand zu graben, um sie zu finden. Das Sieben durch den Sand ist eine Technik, mit der Ergotherapeuten Kindern helfen, ein sensorisches Bewusstsein zu entwickeln.
Lehrplan Spaß
Haben Studenten Zange oder Pinzette zum Zählen und Sortieren Aktivitäten verwenden. Das Manipulieren der Zange oder Pinzette verbessert die Geschicklichkeit der Schüler, während sie an grundlegenden mathematischen Fähigkeiten arbeiten.
Versuchen Sand schreiben. Verteilen Sie sauberen Sand auf alten Backblechen und ermutigen Sie die Schüler, neu erlernte Buchstaben im Sand zu verfolgen., Sie können auch Buchstaben und Zahlen aus Ton modellieren.
Setzen Arbeitsblätter in Kunststoff-Protektoren. Lassen Sie die Schüler die Arbeitsblätter mit löschbaren Markierungen ausfüllen und ermutigen Sie sie dann, zurückzukehren und ihre Arbeit zu löschen. Ihre Finger bekommen das doppelte Training-und Sie können die Arbeitsblätter immer wieder wiederverwenden.
Malen Sie eine Klasse Wandbild eine aktuelle Exkursion oder Einheit Studie zusammenzufassen. Die Schüler werden es lieben, ihr Wissen zu teilen, und die aufrechte Position erleichtert die Entwicklung der kleinen Handmuskeln.
