De nye retningslinjene fra ACOG
Nylige endringer i definisjonen av aktiv fase av arbeidskraft fra 4 cm til 6 cm. Denne endringen er ment å hjelpe første gang mødre unngå å bli gitt en cesarean da arbeidet er rett og slett lavere enn hva som ble regnet som normalt. Lenger arbeid kan sikkert være normal. Så da er spørsmålet spurte, «Hvor langt utvidede er hun?»eller «Hvor langt utvidede er jeg?»press for fremgang er utvidet til 6 cm nå.
Aktive arbeid ble ansett 4 cm og en endring av cervix., En lang stall på 4 cm, noe som betyr at arbeidet ikke går forbi 4 cm, men riene er regelmessige kan være en refleksjon av distraksjon til mor. En sosial sammenkomst som virket støttende før arbeidskraft begynte faktisk kan være å utsette faktor for en kvinne som venter for personvern for å gå til aktiv arbeidskraft fase. Spenning eller mistillit i miljøet eller mennesker i det umiddelbare området kan holde en kvinne fra «avslappende inn i» arbeid. Eller, hun kan rett og slett være som venter på å komme frem til fødselen sted på når hennes arbeid kan ta av raskt når hun føler seg trygg til å åpne.,
ACOG lenge hadde uttalt at å gjøre en cesarean før aktive arbeid for lengden på arbeidskraft alene (og ikke helse indikasjoner) var ubegrunnet. I et trekk for å redusere den usunne og høy cesarean pris, ACOG har tatt enda et skritt. Flytting start av aktiv arbeidskraft til 5 cm for en erfaren fødsel kvinne og 6 cm for en kvinnes første arbeidskraft gir kvinner mer tid til å arbeide.
Det bedre spørsmål er: «Hvor er babyen i bekkenet?»
kvinnen og barnet trenger denne tiden til å hjelpe barnet engasjere seg hvis engasjement hadde ikke skjedd ennå., Barnet er høy, på «-3» – banestasjon. Ofte en mor hører at babyen trenger å komme mer ned og sykepleier eller jordmor ikke forklare stasjon. Det er OK å spørre. En omtrentlig stasjon er nyttig informasjon selv om det er litt variasjon i antall.
en Annen måte å spørre på er, «Er barnet i bekkenet? Er barnet ballotable eller vel engasjert?»
Svar som, «barnet er høy,» eller, «barnet er ikke i bekkenet ennå,» kan også bety «-3» – banestasjon.,
Engasjement i arbeid er ofte på grunn av mor ved å velge en posisjon som åpner randen, og er mindre sannsynlig i den første tid mor til å bli til ved en tilfeldighet eller tid. Åpning randen med Abdominal Utgivelse, eller en Abdominal heis og tuck (ikke i det hele tatt en mageplastikk, damer!) kan hjelpe barnet inn toppen av bekken i omtrent ti sammentrekninger tid.
i Løpet av den fasen av arbeidskraft i nærheten 5 cm, det første barnet vil ofte være allerede engasjert og flytte på bekkenbunnen i midpelvis. Fosterets stasjonen ville være «0» eller nesten «0» på «-1» eller «+1».,
og Gir ekstra timer for de kvinner som har en lengre arbeid som barnet er i nærheten av «0» station kan gi tid til å hjelpe barnet rotere gjennom bekkenbunnen.
Lettelser denne gangen er ofte bidratt med Sidelying Utgivelsen. Ved å velge en myofascial release er å velge det første Prinsippet om Balanse. Arbeidskraft kan stoppe en time som livmoren har en kort pause og deretter vil fortsette. Noen ganger, skjønt, baby kommer fort så vær der du vil ha barnet. Hvis arbeiderpartiet ikke gå videre når babyen er i midpelvis, en lunge vil gi rom for bein og for strammere bekkenbunnen å åpne på en side., Gjør utfall gjennom en sammentrekning for 3 sammentrekninger på hver side og gjenta.
Venter på et arbeid å gå videre som holder på 6 cm, eller 5, time etter time kan gjenspeile en misforståelse av arbeid pågår. Første møte den myke vev og justering (eller balanse) i bekkenet. Det er derfor Spinning Babyer første prinsippet er i Balanse. Åpne deretter randen eller åpne midpelvs avhengig av hvor langt ned babyen har fått med Prinsippene om Gravitasjon og Bevegelse. Der ble finne teknikker og går for å åpne bekkenet.,
Forstå rotasjon behovene til barnet og den nivåer av bekkenet, kan vi støtte arbeid pågår mer jevnt og lagre en kvinne mange timer med venting. Noen ganger, som i mangel på engasjement, eller tverrgående arrest venter kan ta dager og fortsatt ikke føre til fremgang. La oss øke vår observasjon ferdigheter og stille de riktige spørsmålene for å finne ut hvor barnet er og hva barnet trenger å gjøre neste tur på reisen.