Er det en liste ved skolen, som angir hva som er mer viktig i innleggelser prosess — justert eller justerte GPA? Hvis ikke, hvordan vet jeg hvilken høyskoler skal se mer på alvor?
Nope, det er ikke en offisiell liste som proklamerer om en høyskole prioriterer en vektet eller uvektet GPA, og det er ikke engang et enkelt svar på spørsmålet ditt. Men «Dean» vil gi det en sjanse likevel.,
Et uvektet GPA (eller «justerte», som du har kalt det) er gjennomsnittet av standpunktkarakterer at en student får i alle klasser, med ingen ekstra poeng gitt for klasser merket «Advanced Placement,» «International Baccalaureate,» «Æresbevisninger,» «Akselerert,» osv. Den mest vanlige high school karakterskalaen utpeker fire poeng til En a, tre til en B, to til en C, med en D og null til en F. de Fleste videregående skoler addere eller subtrahere brøker av poeng for karakterar med en «+» eller «-» vedlagt. Derfor, når du bruker den uvektede system, En i AP Kalkulus er verdt det samme som en i En Bedrift Matematikk …, eller i Treningsstudio. Og 4.0 er den høyeste GPA en student kan oppnå.
Likevel, fordi lærere tror ofte at elevene skal bli belønnet for å ta på seg ekstra utfordring, mange videregående skoler vil «vekt» karakterene av den mer krevende klasser. Så en B i AP Kalkulus ville gi fire poeng (det samme som En i en «vanlig» matematikk klasse), mens En i AP klasse er verdt fem poeng.,
Du kan forvente at høgskolen opptak tjenestemenn foretrekker vektet GPA fordi det gir en klarere forståelse av studentens arbeid og måloppnåelse og en mer rettferdig måte å se hvordan en kandidat stabler opp mot den neste. Imidlertid, det er ikke helt sant. High school, for eksempel, kan gi en full ekstra poeng for hver AP, IB, Utmerkelser eller Akselerert klasse, mens en annen videregående skole i nærheten, vil gi fem poeng for En a i en AP-eller IB klasse, men bare 4.5 for En a i en Honors eller Akselerert klasse., Så du ville ende opp med en høyere vektet GPA enn en venn fra den andre skolen, selv om begge tjent nøyaktig samme karakterer i de samme klassene. Dette kan bety forvirrende «epler versus appelsiner» sammenligninger for opptak komiteer.
Derfor, mens college tjenestemenn vil absolutt vurdere både uvektet og vektet GPAs (hvis tilgjengelig … ikke alle skoler regne ut dette), deres primære fokus er vanligvis på hva jeg kaller «Den uvektede GPA incontext.»Med andre ord, det er ikke bare den endelige gjennomsnitt som er viktig, men den ruten som en kandidat tok å få det., Disse dager, det store flertallet av høgskolene selv gigantiske universiteter — praksis det som er kalt «helhetlig innleggelser.»Dette betyr at de ikke ser bare på GPAs og test score, men de har også granske disse tallene i forhold til mange andre faktorer i søkerens profil. Disse faktorene inkluderer sosioøkonomisk bakgrunn, andre demografi, faglige mål, extracurricular prestasjoner og — fremfor alt — styrken av pensum i forhold til hva som tilbys på studentens videregående skole.,
En innrømmelse offisielle kanskje vurdere fem søkere i samme ettermiddag som alle viser en 3,6 uvektet GPA på sine transkripsjoner. Så opptak offiser stopper ikke der. Han eller hun vil se for mer informasjon, for eksempel følgende:
– Hvor mange AP (eller IB eller andre ekstra-krevende) klasser gjorde studenten ta?
– Hvor mange (og hvilke) gjør den videregående skolen tilbyr?
– Gjorde studenten velge tung hitter AP klasser (f.eks., AP Calc, Kem, Bio, Fysikk), eller gå for mindre utmattende AP er som Psykologi og miljølære?,
– Hvor vanskelig er det high school totalt sett?
– Gjorde studenten også søke utfordringer utenfor skolen, for eksempel college klasser eller sommeren klasser?
– Er 3.6 GPA resultatet av ganske konsekvent karakterer gjennom videregående skole, eller har studenten flyndre litt som førsteårsstudent før tjener bare En er i hardeste klassene senere?
opptak folk dermed erkjenne at alle 3.,6 GPAs er ikke skapt like, og studenter som har valgt strenge klasser og fått gode karakterer i dem vil bli favorisert over de som tok mindre krevende klasser eller som fikk sine beste karakterene i Årbok og Band. Dette er hva jeg mener med «Den uvektede GPA incontext.»
Videre, i et forsøk på å få så mye paritet som mulig til denne gale prosess, noen høyskoler vil lage sine egne GPA for hver søker. Dette gjør de ved å ta karakterer i bare allmenne fag, og noen ganger legge vekt for de mest innbitte klasser., Dermed, GPA at disse høyskoler vil bruke når du sammenligner kandidater er verken studenten er vektet heller uvektet GPA, men en institusjon-spesifikke tilpasset versjon.
selvfølgelig, til slutt, vil det aldri være en avskrift-evaluering av prosessen som er rettferdig for alle. Du har sikkert lagt merke til i din egen skole, at vanskeligheten av undervisningen kan bli satt av lærere som du er tildelt nesten like mye som av emnet. Det har aldri vært student i historien av den frie verden som ikke minst en gang si noe sånt som, «jeg har Mr. Masiello for Matematikk., Jeg er skrudd!»
Nederste linjen: Så fortsetter du gjennom videregående skole og gjøre den faglige valg, vil du øke din college aksept odds (selv om det ikke alltid forstanden!) av mål for den mest utfordrende klasser som du tror du kan håndtere. Og selv om karakterene dine vil sikkert spille en viktig rolle i college utfall, prøv å ikke fokusere for mye på enten vektet eller din uvektet GPA fordi opptak myndighetene vil være ute utover disse tallene for å se et større bilde.,
******
Om du Spør Dekan Kolonne
Sally Rubenstone er en veteran av høgskolen innleggelser prosessen og er co-forfatter av tre bøker som dekker innleggelser. Hun jobbet som en Smith College admission rådgiver i 15 år og har også fungert som en selvstendig høyskole, rådgiver, i tillegg til å jobbe som senior rådgiver i College Konfidensielle siden 2002. Hvis du ønsker å sende inn et spørsmål til Deanplease oss på e-post [email protected].