Denne artikkelen rapporterer resultatene av en multippel regresjonsmodell som brukes langsgående data (N = 2,545) for å undersøke interaktive effekter av negative sosiale sanksjoner og selv‐unntaket på avvikende atferd (netto av effekten av tidligere avvikende atferd)., Analysen var basert på forestillingen om at noen av de tilsynelatende motstridende bevis rundt undersøkelse av merking perspektiv kan ligge i en unnlatelse av forskere til å fokusere på de forholdene som merking effekten kan eller kan ikke være riktig. Noen studier, for eksempel, har vist at høyere status individer (Hvite, menn, de med høyere sosioøkonomisk status) er mer utsatt for økende avvik etter å bli merket som en avvikende enn de med lavere status kolleger., Det er teoretisk er det derfor viktig å søke andre undergrupper som merking teori er (og ikke hold) å bidra til å forklare den inkonsistente funn. Spesielt denne studien undersøkte i hvilken grad selv‐avvisning moderert forholdet mellom negative sosiale sanksjoner og avvik i tillegg til å utøve direkte og formidling av effekter. En positiv viktigste effekten av selv‐unntak ved Tid 1 ble observert på avvik på Tiden 3, og en sterk positiv effekt av negative sosiale sanksjoner er ved 2 Tiden ble observert på avvik på Tiden 3, kontrollere for tidligere avvik., Viktigere, for de respondentene med lave nivåer av selv‐unntak, en positiv effekt av negative sosiale sanksjoner på senere avvik ble observert. Denne effekten var betydelig svakere, men for de som rapporterte høy grad av selv‐unntaket, selv om forholdet mellom de to konseptene var fortsatt positiv. Dermed svært selv‐å fravike personer som ble sanksjonert viste seg å engasjere seg i økte nivåer av senere avvik, netto av tidligere avvik (merking effekt). Merking effekten var signifikant sterkere, men for de som hadde svært lave nivåer av selv‐unntaket.,
