over agressief gedrag en zelfbeschadiging bij autistische kinderen en tieners
autistische kinderen uiten Soms hun emoties door agressief gedrag jegens anderen. Soms kan hun agressieve gedrag op zichzelf gericht zijn. Dit wordt Zelfverwonding genoemd. Ze kunnen voorwerpen slaan, schoppen, gooien of zichzelf pijn doen – bijvoorbeeld door te headbangen.,
autistische kinderen kunnen zich agressief gedragen of zichzelf pijn doen omdat ze:
- moeite hebben om te begrijpen wat er om hen heen gebeurt – bijvoorbeeld wat andere mensen zeggen of non-verbaal communiceren
- moeite hebben met het communiceren van hun eigen wensen en behoeften
- zijn erg angstig en gestrest
- zintuiglijke gevoeligheden hebben, zoals een overgevoeligheid voor lawaai of een behoefte aan stimulatie
- willen ontsnappen aan stressvolle situaties of activiteiten.,
agressief gedrag begrijpen bij autistische kinderen en tieners
Als u begrijpt wat de oorzaak is van het zelfverwondende en agressieve gedrag van uw autistische kind, kunt u uw kind helpen leren omgaan met het gedrag.
u kunt dit doen door te kijken naar wat het gedrag activeert en wat uw kind eruit haalt. Probeer 1-2 weken een dagboek van het gedrag bij te houden, waarbij u noteert wat er voor en na het gedrag gebeurt.,
begrijpen hoe goed uw kind kan communiceren is ook een belangrijke stap om erachter te komen wat de oorzaak is van het agressieve gedrag. Als kinderen geen gevoelens kunnen uiten of vragen wat ze nodig hebben of willen, kunnen ze agressief gedrag gebruiken om te communiceren.
Het kan nuttig zijn om jezelf af te vragen: ‘probeert mijn kind me iets te vertellen?’Bijvoorbeeld, als je kind niet van cornflakes houdt, maar het je niet kan vertellen, kan je kind je slaan als een manier om te zeggen’ neem het weg, Ik wil het niet!’
een manier om het agressieve gedrag van uw kind te beheren is door de triggers voor het gedrag te veranderen., Ons artikel over het omgaan met uitdagend gedrag bij autistische kinderen legt uit hoe dit te doen.
omgaan met agressieve uitbarstingen van autistische kinderen en tieners
u kunt waarschijnlijk niet elke uitbarsting van uw autistische kind voorkomen. Dus het is belangrijk voor u om een aantal strategieën om te gaan met het agressieve gedrag wanneer het gebeurt.
blijf kalm
Dit is het eerste en belangrijkste. De meeste agressieve uitbarstingen gebeuren omdat je kind gevoelens opbouwt en ze niet kan communiceren., Door je eigen gevoelens te beheren en kalm en stil te blijven, voeg je je emoties niet toe aan de mix.
beperk wat u zegt
tijdens een uitbarsting zal uw kind zich zeer gestrest voelen. Het is moeilijk te verwerken wat iemand anders zegt als je je gestrest voelt, en dit geldt vooral voor autistische kinderen, die moeite kunnen hebben om taal te begrijpen.
dus het kan helpen als je niet te veel zegt. Streef naar korte zinnen of zelfs een paar woorden – bijvoorbeeld ‘ ga zitten ‘in plaats van’Lachlan, kom hier en ga zitten’.,
verplaats uw kind naar een veiligere plaats
Zorg ervoor dat uw kind niet in de buurt komt van iets dat schadelijk kan zijn – bijvoorbeeld planken die kunnen omvallen of glazen voorwerpen. Een rustige afgesloten ruimte buiten kan een optie zijn. Misschien moet je ook andere mensen aan de kant krijgen voor de veiligheid.
bekijk visuele aanwijzingen
visuele aanwijzingen kunnen helpen in deze situaties. U kunt bijvoorbeeld een foto hebben van een rustige plek in uw huis waar uw kind naartoe kan.,
zoek hulp als u fysieke beperkingen moet gebruiken
Als u vindt dat u fysieke beperkingen moet gebruiken wanneer uw kind een agressieve uitbarsting heeft, bespreek dan met de kinderarts of een gedragstherapeut van uw kind over andere opties. Fysieke terughoudendheid kan gevaarlijk zijn voor zowel u als uw kind, en kan vaak de angst van uw kind verhogen en de situatie erger maken. Positieve gedragsondersteuning heeft altijd de voorkeur boven fysieke opties.,
omgaan met zelfbeschadigend gedrag bij autistische kinderen en tieners
uitzoeken wat uw autistische kind u probeert te vertellen met zelfbeschadigend gedrag kan u helpen beslissen hoe u dit moet aanpakken.
bijvoorbeeld, uw kind kan het moeilijk vinden om van de ene activiteit naar de andere over te schakelen. Uw kind kan hun hoofd op de grond slaan wanneer u hen vertelt dat het tijd is om de trein set weg te zetten voor het diner. Je zou kunnen proberen om je kind vijf minuten voordat je dingen moet inpakken te waarschuwen door je kind een foto te laten zien van het wassen van de handen en het zitten aan de tafel voor het diner., Dit zal uw kind een waarschuwing geven, plus tijd om af te maken en weg te pakken.
als uw kind al 10 minuten een puzzel doet en aan zijn haar begint te trekken, probeert uw kind u mogelijk te laten weten dat ze iets anders willen doen. Het aanbieden van uw kind een nieuwe activiteit kan stoppen met het haar trekken.
uw kind kan zichzelf raken omdat ze willen dat u kijkt en met hen praat. Het geven van uw kind aandacht zal stoppen met het zelf slaan., De volgende stap is het leren van je kind om je aandacht op een andere manier te krijgen – bijvoorbeeld door ‘mama’ te zeggen of naar je toe te komen en je een hulpkaart te laten zien.
uw kind kan zich gefrustreerd voelen en hulp nodig hebben. Je kindje heeft bijvoorbeeld met een pop gespeeld maar het been komt eraf, zodat je kindje begint te schreeuwen en zichzelf krabt. Als u uw kind helpt de pop te repareren, stopt het zelfbeschadigende gedrag. De volgende stap is uw kind leren om frustratie te tonen op een andere manier – bijvoorbeeld om te zeggen, te ondertekenen of een foto te laten zien om hulp te vragen.,
een opmerking over het reageren op zelfbeschadigend gedrag
uw kind geven wat het wil kan het gedrag versterken en het waarschijnlijker maken dat uw kind zich in een vergelijkbare situatie in de toekomst op dezelfde manier zal gedragen.
een betere langetermijnstrategie is om:
- het gedrag te voorkomen door situaties te vermijden die het veroorzaken
- Leer uw kind om behoeften positiever uit te drukken
- Zelfverwonding te negeren en beloon uw kind wanneer ze dingen positiever uitdrukken.,
professionele hulp krijgen
een ervaren professional zoals een psycholoog kan u helpen het agressieve of zelfverwondende gedrag van uw kind te begrijpen en onder controle te houden. Dit kan vooral nuttig zijn als je al hebt geprobeerd andere strategieën zonder succes.
de professional kan bijvoorbeeld functionele analyse gebruiken om uit te zoeken waarom uw kind zich agressief gedraagt of zichzelf verwond. Dan kan de professional een positief gedrag ondersteuningsplan opstellen dat strategieën bevat om het gedrag te verminderen en nieuw gedrag te onderwijzen.,