meisjes en vrouwen met het syndroom van Asperger
voorwoord voor Veiligheidsvaardigheden voor Asperger-vrouwen door Liane Holliday Willey.
Dit was geen gemakkelijk boek voor Liane om te schrijven. Toen ik het manuscript voor Safety Skills for Asperger Women las, kon ik Liane ‘ s stem horen en compassie voelen voor mijn vriendin, toen ze haar ervaringen beschreef als een meisje, vrouw en moeder die momenten van kwetsbaarheid, wanhoop, verwarring en zelftwijfel bevatten., Clinici hebben de neiging om zich te concentreren op de positieve eigenschappen van het syndroom van Asperger, en er zijn veel, maar er zijn ook aspecten die bekend moeten worden, beschreven door Liane als “de enge dingen” om, in Liane ‘ s ondertitel voor dit boek, een perfect goed vrouwelijk leven te redden. Haar persoonlijke uitleg en advies zullen resoneren met de lezer en levens transformeren en redden.
Waarom is dit boek nodig en zo waardevol? Voornamelijk, omdat ons begrip van het syndroom van Asperger is gebaseerd op het profiel van capaciteiten en ontwikkelingsgeschiedenis van jongens en mannen., Hun aanpassingen en gedrag kunnen heel opvallend zijn en als de mannelijke: vrouwelijke verhouding voor het syndroom van Asperger is 4:1; clinici zullen meer ervaring hebben het identificeren van de mannelijke expressie en reactie op de diagnostische kenmerken. Meisjes en vrouwen die het syndroom van Asperger hebben zijn verschillend, niet in termen van de kernkenmerken maar in termen van hun reactie op verschillend zijn. Ze gebruiken specifieke coping-en aanpassingsstrategieën om hun verwarring in sociale situaties te camoufleren of te maskeren of oppervlakkig sociaal succes te bereiken door imitatie of te ontsnappen in een wereld van fantasie of natuur., De clinici hebben een paradigmaverschuiving in termen van het begrijpen van de vrouwelijke presentatie van het syndroom van Asperger nodig om vroegere diagnose en toegang tot efficiënte steun en begrip te verzekeren. Liane ‘ s nieuwe boek biedt een beter begrip van de tegenspoed ervaren door meisjes en vrouwen die het syndroom van Asperger en strategieën om te overwinnen of te voorkomen dat enge momenten.
in de vroege kindertijd, waarschijnlijk lang voor een diagnostische beoordeling, zal een meisje met de kenmerken van het syndroom van Asperger beginnen te weten dat ze anders is dan andere meisjes., Ze kan zich niet identificeren met of willen samenwerken met haar vrouwelijke collega ‘ s spelen. Haar gedachten kunnen zijn dat het spel van andere meisjes is dom, saai en onverklaarbaar. Misschien speelt ze liever alleen zodat ze haar eigen weg kan spelen. Haar interesses kunnen anders zijn dan andere meisjes, niet per se in termen van focus, maar intensiteit en kwaliteit. Zo kan ze meer dan 50 Barbiepoppen verzamelen en ervoor kiezen om niet met haar vrienden uit de buurt ‘Barbie trouwen’ uit te voeren, maar de poppen in bepaalde configuraties te regelen., Men kan vastbesloten zijn om speelgoed te organiseren in plaats van speelgoed te delen en ook niet op conventionele wijze met speelgoed te spelen. Ze kan liever niet-geslacht specifieke speelgoed zoals Lego en niet op zoek naar acquisities in verband met de nieuwste rage voor meisjes van haar leeftijd te zijn ‘cool’ en populair. Er kan een afkeer van het concept van vrouwelijkheid in het dragen van de nieuwste mode of fancy of frilly kleding. De voorkeur kan uitgaan naar praktische, comfortabele kleding met veel zakken., Terwijl jongens met het syndroom van Asperger kunnen fixeren op feiten, en sommige meisjes met het syndroom van Asperger kan ook een encyclopedische kennis van specifieke onderwerpen, kan er een intense interesse in het lezen en ontsnappen in fictie, genieten van een fantasiewereld, het creëren van een nieuwe persona, praten met denkbeeldige vrienden en het schrijven van fictie op jonge leeftijd. Een andere ontsnapping is in de opwindende wereld van de natuur, met een intuïtief begrip van dieren, niet van mensen., Dieren worden trouwe vrienden, te popelen om te zien en bij je te zijn, met haar Feeding veilig van te worden geplaagd of afgewezen en gewaardeerd door haar dierenvrienden.
Er kunnen enkele maar intense vriendschappen zijn met een ander meisje, die haar kunnen begeleiden in sociale situaties, misschien op een welwillende manier en in ruil daarvoor is het meisje met het syndroom van Asperger niet geïnteresseerd in het ‘bitchy’ gedrag van haar leeftijdsgenoten en is een loyale en behulpzame vriend., Helaas, soms is het meisje dat het syndroom van Asperger heeft kwetsbaar voor Vriendschap roofdieren die profiteren van haar naïviteit, sociale onvolwassenheid en verlangen naar een vriend te hebben. Onvermijdelijk zullen er momenten zijn waarop ze moet omgaan met andere kinderen en ze kan de voorkeur geven aan het spelen met jongens, wiens spel is constructiever dan emotionele en avontuurlijke in plaats van conversationele., Veel meisjes en vrouwen die het syndroom van Asperger hebben beschreven aan artsen en in autobiografieën hoe ze soms denken dat ze een mannelijk in plaats van een vrouwelijk brein hebben, met een groter begrip en waardering voor de Interesses, het denken en de humor van jongens. Het meisje met het syndroom van Asperger kan worden omschreven als een’ Tom Boy ‘ gretig om mee te doen aan de activiteiten en gesprekken van jongens in plaats van meisjes.,
wanneer jongens met het syndroom van Asperger een sociale fout maken, kan hun reactie zijn om geagiteerd te worden en hun onhandige en onvolgroeide sociale spelvaardigheden zijn vrij opvallend en vervelend voor leeftijdsgenoten en volwassenen. Er wordt erkend dat dit kind een beoordeling en interventie nodig heeft. Meisjes hebben meer kans om zich te verontschuldigen en te sussen bij het maken van een sociale fout. Leeftijdsgenoten en volwassenen kunnen dan vergeven en vergeten, maar zonder te beseffen dat er een patroon opduikt. Echter, het meisje met het syndroom van Asperger is steeds meer herkennen van haar sociale verwarring en frequente faux pas., Ze kan reageren door te proberen niet opgemerkt te worden in een groep, voor anderen om zich bewust te zijn van haar sociale verwarring, liever in de periferie van sociale situaties. Nochtans, kunnen de meisjes met het syndroom van Asperger fervent waarnemers van menselijk gedrag zijn en proberen te ontcijferen wat zij verondersteld worden te doen of te zeggen. Een andere strategie om problemen met sociale redenering is door goed gedragen en volgzaam op school om niet te worden opgemerkt of erkend als een ander., Een meisje met het syndroom van Asperger kan lijden aan sociale verwarring in stilte en isolatie in de klas of speeltuin, maar ze kan een ander karakter thuis, het ‘masker’ wordt verwijderd, en ze gebruikt passief agressief gedrag om haar familie en sociale ervaringen te controleren.
een andere constructieve aanpassing aan de kenmerken van het syndroom van Asperger die door meisjes en vrouwen wordt gebruikt, is het gebruik van imitatie of verbeelding., De meisjes kunnen iemand identificeren die sociaal succesvol en populair is, hetzij van haar leeftijdsgenoten of een personage in een TV-soapserie en nemen de persona van die persoon in het nabootsen van spraakpatronen, zinnen, lichaamstaal en zelfs kleding en interesses met behulp van een sociaal script. Ze wordt iemand anders, iemand die geaccepteerd en niet herkend wordt als anders. Ze leert hoe ze moet handelen in specifieke situaties, een strategie die Liane zo succesvol vond dat mensen dachten dat haar sociale vaardigheden intuïtief waren en niet konden geloven dat dit een kunstmatige prestatie was., Meisjes en vrouwen die het syndroom van Asperger hebben, kunnen als een kameleon zijn, die de persoonlijkheid verandert naargelang de situatie, maar niemand die de echte persoonlijkheid kent. Ze vreest dat de echte persoon geheim moet blijven omdat die persoon gebrekkig is.
sommige meisjes zoeken misschien geen integratie, maar ontsnappen aan de verbeelding. Als u niet succesvol bent met uw collega ‘ s, kunt u proberen om een alternatieve wereld te vinden waar u wordt gewaardeerd en gewaardeerd. Het meisje kan zich identificeren met een fictief karakter, zoals Harry Potter of Hermelien Granger, die geconfronteerd wordt met tegenspoed, maar heeft speciale krachten en vrienden., Als ze zich eenzaam voelt, kunnen denkbeeldige vrienden gezelschap, ondersteuning en comfort bieden. Er kan interesse zijn in oude beschavingen om een oude wereld te vinden waarin je je thuis zou voelen, of een ander land zoals Japan waar je geaccepteerd zou worden en van dezelfde geest of zelfs een andere planeet met interesse in science fiction of een speciale en intense interesse in de traditionele fantasiewerelden van heksen, feeën en mythologie., Veel typische kinderen genieten af en toe ontsnappen in de verbeelding, maar voor het kind met het syndroom van Asperger, en vooral het meisje met het syndroom van Asperger, de redenen zijn kwalitatief verschillend en de fantasiewereld kan een middel worden om de werkelijkheid te vermijden en een relatief veilig en succesvol sociaal leven te ervaren.hoewel deze coping-en camouflagemechanismen de kenmerken van het syndroom van Asperger kunnen maskeren, zodat het meisje met het syndroom van Asperger door het diagnostische net glipt, zijn er psychologische kosten die alleen in de adolescentie duidelijk kunnen worden., Het observeren en analyseren van sociaal gedrag en het proberen geen sociale fout te maken zijn emotioneel vermoeiend. Het aannemen van een alternatieve persona kan leiden tot problemen van zelf-identiteit en een laag gevoel van eigenwaarde met betrekking tot wie je echt bent. Beide coping en camouflaging strategieën kunnen bijdragen aan een klinische depressie bij een jonge volwassene. Meisjes en vrouwen die het syndroom van Asperger hebben, kunnen vele jaren zoeken naar een verklaring van waarom ze anders zijn, vragen of ze gebrekkig of demented zijn en waarom ze zich zo depressief voelen.,
mensen met het syndroom van Asperger zijn gevoelig voor overmatige angst, met name faalangst in sociale situaties. Dit kan bijdragen aan selectief mutisme, omdat het te graag in een groepssituatie wil spreken. Een bekende methode voor het verlichten van angst voor typische kinderen en volwassenen is om routines en rituelen te ontwikkelen en zich te concentreren op een speciale interesse die kan fungeren als een ‘gedachteblokker’ om te fungeren als een schild voor opdringerige angstige gedachten., Een meisje met het syndroom van Asperger kan routines en rituelen rond voedsel en een speciale interesse in calorieën en voeding ontwikkelen die onder de toenemende spanning verbonden aan adolescentie, zich in de tekens van Anorexia Nervosa ontwikkelt.uit mijn eigen uitgebreide klinische ervaring en het lezen van autobiografieën, kunnen vrouwen met het syndroom van Asperger extreem gevoelig zijn voor de emotionele sfeer op een sociale bijeenkomst. Er is een bijna ‘zesde zintuig’ voor gevoelens binnen anderen van antagonisme, angst en wanhoop in groepssituaties., Wanneer een meisje met het syndroom van Asperger die emotionele gevoeligheid voor de negatieve stemmingen van anderen heeft ook is gepest en geplaagd door leeftijdsgenoten en afgewezen of ‘verraden’ door vrienden, kan er een suggestie van de kenmerken van Borderline Persoonlijkheidsstoornis. Een ‘Tom Boy’ zijn in de kindertijd, niet geïnteresseerd zijn in Mode en vrouwelijkheid, make-up en parfums, evenals het waarderen van de logica van de mannelijke hersenen kan leiden tot bezorgdheid over seksualiteit en genderidentiteit. Sociale onvolwassenheid en naïviteit kunnen ook leiden tot kwetsbaarheid voor seksuele roofdieren en een risico op seksueel geweld.,Liane gebruikte imitatie om sociaal succesvol te worden, beschreven in haar autobiografie Pretending to be Normal. Deze strategie kan ertoe leiden dat artsen kenmerken van meervoudige persoonlijkheidsstoornis vermoeden. Een ontsnapping in een fantasiewereld en denkbeeldige metgezellen kan leiden tot vermoedens dat tekenen van schizofrenie zich kunnen ontwikkelen bij een puber meisje met het syndroom van Asperger., Het hebben van een zeer gevoelig zintuiglijk systeem, bijvoorbeeld het horen van geluiden onhoorbaar voor anderen en een emotionele ‘zesde zintuig’ kan leiden tot een interesse in het bovennatuurlijke die ook verkeerd kan worden geïnterpreteerd als een teken van het niet in contact zijn met de werkelijkheid. Aldus kan een adolescent of jonge volwassene met het syndroom van Asperger slechts aan de aandacht van artsen voor de kenmerkende beoordeling van een secundaire stemming of persoonlijkheidswanorde of psychose komen., Een gedetailleerde ontwikkelingsgeschiedenis door een clinicus ervaren in de klinische presentatie van adolescente meisjes met het syndroom van Asperger kan de kenmerken van het syndroom van Asperger bevestigen. Eindelijk een nauwkeurige diagnose en uitleg, maar ze heeft de kans op begrip, begeleiding en ondersteuning in haar vroege jeugd gemist.Liane schreef een van de eerste autobiografieën en deed alsof ze normaal was en ze schreef nu een van de eerste boeken om te beschrijven hoe ze een meisje of vrouw met het syndroom van Asperger moet begrijpen en helpen. Ze “bedacht hoe het neurotypische spel te spelen”., Het was niet gemakkelijk en er waren enge momenten, maar we moeten weten over die momenten en luisteren naar haar wijsheid om de kans dat andere meisjes en vrouwen met dezelfde ervaringen te verminderen. Haar ervaringen en vaardigheden veranderden met de volwassenheid en ze heeft nu een inzicht en perspectief en constructieve coping strategieën die zullen worden gewaardeerd door meisjes en vrouwen die het syndroom van Asperger hebben, maar ook door al degenen die hen steunen en houden.