Schulpsychologe vs Schulberater: Was ist der Unterschied?

Schulpsychologe vs Schulberater: Was ist der Unterschied?

Die Bereiche Schulberatung und Schulpsychologie haben viele Gemeinsamkeiten. Als Psychologen in der Schule arbeiten sowohl Berater als auch Psychologen in Schulen, um das Leben der Schüler zu verbessern, denen sie dienen. Beide Gruppen bieten Beratungsdienste für Schüler an, können Programme in ihrer Schule implementieren und an Kriseninterventionen teilnehmen., Trotz ihrer Ähnlichkeiten, Schulberatung und Schulpsychologie unterscheiden sich deutlich, mit unterschiedlichen Studienpfaden, Ausbildung, Lizenzanforderungen und eventuellen Dienstleistungen. Wenn Sie die Unterschiede zwischen den beiden Karrieren verstehen, können Sie Ihre Entscheidungen besser lenken, wenn Sie Bildungsprogramme bewerten und für die Zukunft planen.

Schulpsychologen

Schulpsychologen verbringen ihre Zeit damit, akademische und psychologische Bewertungen durchzuführen, sonderpädagogische Bedürfnisse zu identifizieren und Unterstützungsstrategien zu entwickeln., Diese Psychologen beraten sich mit Lehrern und Eltern über akademische und Verhaltensprobleme der Schüler, identifizieren spezifische Herausforderungen, planen Interventionen und überwachen deren Wirksamkeit. Auf einer größeren Ebene arbeiten Schulpsychologen auch mit Administratoren zusammen, um Richtlinien zu entwickeln und umzusetzen, die die Motivation und das Engagement der Schüler fördern, verschiedene Lernende unterstützen, ein sicheres Schulumfeld schaffen und vieles mehr.,

Wie man Schulpsychologe wird

In Kalifornien wird die Lizenzierung für Bildungspsychologen vom Department of Consumer Affairs of Behavioral Sciences verwaltet, das die gleiche Abteilung ist, die die Lizenz für Ehe-und Familientherapeuten, klinische Berater und klinische Sozialarbeiter regelt. Es sollte daher nicht überraschen, dass Schulpsychologen ihre Arbeit von einem ähnlichen Standpunkt aus angehen wie diese Berufe.,

Um Schulpsychologe in Kalifornien zu werden, benötigen Sie mindestens einen Master-Abschluss in Psychologie, Bildungspsychologie oder Schulpsychologie mit mindestens 60 Semesterstunden Aufbauarbeit im Schülerpersonaldienst. Die National Association of School Psychologists (NASP) erfordert mindestens drei Jahre Vollzeitstudium.

Die Kurse in einem schulpsychologischen Studiengang konzentrieren sich auf die Vorbereitung der Schüler auf die Erbringung von Dienstleistungen für psychische Gesundheit und besondere Bedürfnisse, einschließlich Bewertungen, Interventionen und personalisierten Bildungs-und Verhaltensplänen., Die Schüler lernen, wie sie den Schülern helfen können, mit einer Vielzahl von Herausforderungen fertig zu werden, die von Drogenmissbrauch und Gewalt bis hin zu Lern-und Verhaltensstörungen reichen.

Schüler eines Schulpsychologischen Programms haben auch die Möglichkeit, das erlernte Wissen in einem praktischen Rahmen durch Praktika und betreute Praxis anzuwenden. NASP verlangt, dass die schulpsychologische Ausbildung ein einjähriges Praktikum bietet und 1.200 Stunden überwachte Praxis bietet, von denen 600 in einem schulischen Umfeld sein müssen.,

Schulberater

Während Schulpsychologen möglicherweise mit ausgewählten Personen zusammenarbeiten, konzentriert sich die Arbeit der Schulberater auf die gesamte Schülerpopulation und arbeitet mit den Schülern in Bereichen akademische Leistung, persönliche Entwicklung, soziale Fähigkeiten und Karriereentwicklung. Zu den Aufgaben eines Schulberaters können die Planung einzelner akademischer Programme für Schüler, die Beratung von Schülern mit disziplinären Problemen, die Zusammenarbeit mit Lehrern zur Entwicklung besserer Unterrichtsmanagementtechniken sowie die Analyse und Interpretation von Schülerakten gehören.,

Wie man Schulberater wird

In Kalifornien sind Schulberater von der Kommission für Lehrerzulassung lizenziert und reguliert—daher sollte es nicht überraschen, dass Schulberater normalerweise einen Hintergrund in der Bildung haben. Um Schulberater zu werden, benötigen Sie mindestens einen Master-Abschluss in Schulberatung, bestehend aus 48 Semestereinheiten und einem Praktikum., Die Ausbildung in einem Schulberatungsprogramm konzentriert sich auf die Schaffung positiver Lernumgebungen, die Entwicklung und Umsetzung von Beratungsprogrammen für Schüler und die Bereitstellung von Beratung durch Karriere-und akademische Beratung.

Um als Schulberater in Kalifornien zugelassen zu werden, müssen Sie den Schülerpersonaldienstnachweis in der Schulberatung beantragen. Zusätzlich zu den oben genannten Bildungs-und Ausbildungsanforderungen müssen die Kandidaten einige der gleichen Tests wie den Lehrerprüfungsprozess bestehen, einschließlich des California Basic Skills Requirement (CBEST) – Tests.,

Alliant School Counseling and School Psychology Programme

Welchen Karriereweg Sie wählen, ist völlig bis zu Ihren Interessen. Sind Sie daran interessiert, mehr mit Kindern aus der Führungsrolle zu arbeiten, ihnen zu helfen, akademische Probleme zu lösen und sich auf das College vorzubereiten? Oder sind Sie mehr daran interessiert, mit Kindern an Verhaltensherausforderungen und sozialer und emotionaler Entwicklung zu arbeiten?

Egal welchen Karriereweg Sie wählen, Alliant kann Ihnen auf Ihrem Weg helfen. Unsere California School of Education bietet Programme in der Schulberatung und Schulpsychologie.,

  • Master in Schulpsychologie
  • Promotion in Schulpsychologie
  • Master in Schulberatung

Alle Studiengänge in Schulpsychologie und Schulberatung von Alliant sind in die Berechtigungsempfehlung Pupil Personnel Services (PPS) eingebettet, die für die Beschäftigung als Schulberater in Kaliforniens Schulbezirken erforderlich ist.

Wenn Sie mehr über eines dieser Programme oder über die Bereiche Schulpsychologie und Schulberatung im Allgemeinen erfahren möchten, empfehlen wir Ihnen, uns noch heute zu kontaktieren!

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