Michael D. Steele är Professor i matematikutbildning i skolan för utbildning vid University of Wisconsin-Milwaukee. Han är för närvarande ordförande för Association of Mathematics Teacher Educators. En före detta mitten och gymnasiet matematik och naturvetenskap lärare, Dr.Steele har arbetat med preservice sekundära matematiklärare, praktiserande lärare, administratörer och doktorander över hela landet., Han har publicerat flera böcker och forskningsartiklar inriktade på att stödja matematiklärare i att anta forskningsbaserade effektiva matematikundervisningsmetoder.
dr.Steele arbete fokuserar på att stödja sekundära matematiklärare i att utveckla matematisk kunskap för undervisning, integrera innehåll och pedagogik, genom lärarutbildning och professionell utveckling. Han är medförfattare till Nctms handling: genomföra effektiv Matematikundervisningspraxis i betyg 6-8., Han är medförfattare till Matematikdiskussionen i sekundära klassrum, en forskningsbaserad professionell utvecklingsplan inriktad på att stödja sekundärlärare i att utveckla produktiv och kraftfull diskurs med sina elever. Han leder NSF-finansierade Milwaukee Mathematics Teacher Partnership, ett initiativ inriktat på mikrokreditbaserad lärarutveckling och ledarskap., Hans forskning fokuserar på lärarutbildning genom fallbaserad professionell utveckling, och han har varit en utredare på flera nationella Science Foundation-finansierade projekt inriktade på lärarutbildning och utveckling. Han studerar också påverkan av läroplan och politik i gymnasiet matematik, med fokus på algebra i politik och praxis, och är författare till en lugn Revolution: ett distrikts berättelse om radikal Kurrikulär förändring i matematik, en resurs inriktad på att reformera gymnasiet matematik undervisning och lärande.
dr., Steele tilldelades invigningen Best Reviewer award för Matematiklärarutbildare, och var författare till 2016 bästa artikeln i Journal of Research in Leadership Education. Han är en aktiv medlem av och regelbunden presentatör för National Council of Teachers of Mathematics, National Council of Supervisors of Mathematics och Association of Mathematics Teacher Educators. Han granskar regelbundet för större matematik utbildning och lärarutbildning tidskrifter.
Michael D. Steele cv (PDF)