Vorteile von Internet und Social Media

Vorteile von Internet und Social Media

Die Nutzung von Social Media und Netzwerkdiensten wie Facebook, Twitter, Instagram und Snapchat sind zu einem festen Bestandteil des täglichen Lebens der Australier geworden., Während viele soziale Medien mit einer Verschlechterung der sozialen Netzwerke und Kommunikationsfähigkeiten junger Menschen in Verbindung bringen, ergab eine von der Young and Well Cooperative Research Centre veröffentlichte Literaturrecherche, dass soziale Netzwerkdienste tatsächlich eine wichtige Rolle im Leben junger Menschen spielen – Bereitstellung von Bildungsergebnissen; Erleichterung unterstützender Beziehungen; Identitätsbildung; und, Förderung eines Zugehörigkeitsgefühls und des Selbstwertgefühls. Lesen Sie die rezension hier.

In Zusammenarbeit mit jungen Menschen haben wir einige der positiven Vorteile von Internet und Social Media für junge Menschen dokumentiert.,

Junge Menschen als soziale Teilnehmer und aktive Bürger

Social Networking Services können ein zugängliches und leistungsfähiges Toolkit zur Hervorhebung und zum Handeln zu Themen und Ursachen bereitstellen, die junge Menschen betreffen und interessieren. Social-Networking-Dienste können für die Organisation von Aktivitäten, Veranstaltungen oder Gruppen verwendet werden, um Themen und Meinungen zu präsentieren und ein breiteres Publikum auf sie aufmerksam zu machen. ZB Koordination von Bandaktivitäten, Spendenaktionen und Sensibilisierung für verschiedene Ursachen.,

Junge Menschen, die eine Stimme entwickeln und Vertrauen aufbauen

Soziale Netzwerke können genutzt werden, um Debattier-und Diskussionsfähigkeiten in einem lokalen, nationalen oder internationalen Kontext zu verbessern. Dies hilft Benutzern, öffentliche Präsentationsmöglichkeiten zu entwickeln. Persönliche Fähigkeiten sind in diesem Zusammenhang sehr wichtig: Freundschaften schließen, entwickeln und pflegen und als vertrauenswürdige Verbindung innerhalb eines Netzwerks angesehen werden., Soziale Netzwerkdienste können jungen Menschen die Möglichkeit bieten, zu lernen, wie man erfolgreich in einer Gemeinschaft funktioniert, in einem öffentlichen sozialen Raum navigiert und soziale Normen und Fähigkeiten als Teilnehmer an Peer Groups entwickelt.

Junge Menschen als Content-Ersteller, Manager und Distributoren

Social-Networking-Dienste setzen auf aktive Teilnahme: Nutzer nehmen an Aktivitäten und Diskussionen auf einer Website teil und laden Inhalte hoch, ändern sie oder erstellen Sie sie. Dies unterstützt die Kreativität und kann die Diskussion über das Eigentum an Inhalten und das Datenmanagement unterstützen.,

Junge Menschen, die Social-Networking-Dienste nutzen, um Inhalte zu präsentieren-Musik, Film, Fotografie oder Schreiben – müssen wissen, welche Berechtigungen sie dem Host-Dienst erteilen, damit sie fundierte Entscheidungen darüber treffen können, wie und was sie auf der Website platzieren.

Benutzer möchten möglicherweise auch zusätzliche Lizenzierungsoptionen untersuchen, die ihnen möglicherweise innerhalb von Diensten zur Verfügung stehen – z. B. Creative Commons – Lizenzierung -, damit sie ihre Arbeit auf verschiedene Weise mit anderen Personen teilen können.,

Junge Menschen als Mitarbeiter und Teamplayer

Social Networking Services sollen Nutzer dabei unterstützen, gemeinsam zu arbeiten, zu denken und zu handeln. Sie erfordern auch Zuhören und kompromittierende Fähigkeiten. Junge Menschen müssen andere möglicherweise um Hilfe und Rat bei der Nutzung von Diensten bitten oder verstehen, wie Plattformen funktionieren, indem sie andere beobachten, insbesondere in komplexen Spielen oder virtuellen Umgebungen. Sobald Benutzer Vertrauen in eine neue Umgebung entwickelt haben, haben sie auch die Erfahrung gesammelt, anderen zu helfen.,

Junge Menschen als Entdecker und Lernende

Soziale Netzwerke fördern die Entdeckung. Wenn sich jemand für bestimmte Bücher, Bands, Rezepte oder Ideen interessiert, wird sein Interesse wahrscheinlich von einem Social-Networking-Dienst oder einer Gruppe innerhalb eines Dienstes erfüllt. Wenn Benutzer nach etwas Spezifischerem oder Ungewöhnlicherem suchen, können sie ihre eigenen Gruppen oder Websites für soziale Netzwerke erstellen. Soziale Netzwerke können jungen Menschen helfen, ihre Interessen zu entwickeln und andere Menschen zu finden, die die gleichen Interessen teilen., Sie können dazu beitragen, junge Menschen mit neuen Dingen und Ideen vertraut zu machen und die Wertschätzung bestehender Interessen zu vertiefen. Sie können auch dazu beitragen, den Horizont der Benutzer zu erweitern, indem sie ihnen helfen, herauszufinden, wie andere Menschen in allen Teilen der Welt leben und denken.,

Junge Menschen werden unabhängig und bauen Widerstandsfähigkeit auf

Online-Räume sind soziale Räume, und Social-Networking-Dienste bieten ähnliche Möglichkeiten wie Offline-soziale Räume: Orte für junge Menschen, um mit Freunden zusammen zu sein oder alleine zu erkunden, Unabhängigkeit aufzubauen und die Fähigkeiten zu entwickeln, die sie benötigen, um Risiken zu erkennen und zu managen, Situationen zu beurteilen und zu bewerten und effektiv mit einer Welt umzugehen, die manchmal gefährlich oder feindlich sein kann. Solche Fähigkeiten können jedoch nicht isoliert aufgebaut werden und entwickeln sich eher, wenn sie unterstützt werden., Der erste Besuch eines Social-Networking-Dienstes als junger Mensch allein kann mit dem ersten Solo-Ausflug eines jungen Menschen in eine Innenstadt verglichen werden, und daher ist es für einen jungen Menschen wichtig zu wissen, wie man in dieser neuen Umgebung sicher bleibt.

Junge Menschen, die Schlüssel-und reale Fähigkeiten entwickeln

Eine Online-Präsenz zu verwalten und effektiv online interagieren zu können, wird zu einer immer wichtigeren Fähigkeit am Arbeitsplatz., Die Fähigkeit, sich schnell an neue Technologien, Dienstleistungen und Umgebungen anzupassen, wird von den Arbeitgebern bereits als sehr wertvolle Fähigkeit angesehen und kann sowohl formelles als auch informelles Lernen erleichtern. Die meisten Dienste sind textbasiert, was Alphabetisierungsfähigkeiten fördert, einschließlich Interpretation, Bewertung und Kontextualisierung.

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