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Mobbing ist ein Beziehungsproblem
Schüler werden aus vielen Gründen gemobbt. Manchmal werden sie gemobbt, weil sie anders sind oder weil sie klug oder beliebt sind. Es kann durch Unterschiede in Rasse, Sexualität, Religion, Behinderungen und Fähigkeiten, Gewicht, Größe oder irgendetwas verursacht werden, das einen Unterschied zwischen einem Kind und einem anderen schafft. Zu anderen Zeiten sind sie einfach zur falschen Zeit am falschen Ort.,
Schüler, die schikanieren, haben manchmal Probleme und sind unglücklich. Sie können versuchen, einen Mangel an Aufmerksamkeit, Macht oder Liebe in ihrem eigenen Leben auszugleichen; durch Mobbing versuchen sie, diese in ihrem eigenen Leben zu bekommen. Diese Schüler müssen sich mächtig fühlen und scheinen es zu genießen, anderen zu schaden. Sie verstehen oft nicht, die Gefühle der person, die Sie schikanieren.
Diejenigen, die beharrlich schikanieren, tun dies oft, um andere zu dominieren und ihren eigenen sozialen Status zu verbessern. Mobbing kommt oft aus dem Glauben, dass es in Ordnung ist, so zu handeln., Manchmal wissen sie nicht einmal, dass das, was sie tun, Mobbingverhalten ist, oder sie verstehen nicht, wie viel Schmerz und Angst sie verursachen.
Einige der häufigsten Gründe, warum jemand tyrannisieren andere
- Zu gewinnen ein Gefühl der macht unter Ihren Klassenkameraden.
- Um Aufmerksamkeit zu erregen oder populär zu werden.
- Sie haben Angst, also versuchen sie, andere zu erschrecken, um ihre Gefühle zu verbergen.
- Sie sind unglücklich und nehmen es auf andere.
- Sie werden selbst gemobbt.
- Um Dinge zu bekommen, die sie wollen.
- Um jemanden zu kopieren, den sie bewundern.,
- Damit sie sich besser fühlen, wenn sie sich schlecht fühlen oder eifersüchtig auf jemand anderen sind.
- Weil sie das Gefühl haben, dass eine andere Person beliebter wird als in ihrer Gruppe.
- Sie hoffen, es zu benutzen, um Menschen zu ihrem Freund zu machen.
Während Mobbing jedem Schüler passieren kann, ist es bekannt, dass einige eher gemobbt werden als andere., Zu den gefährdeten Gruppen gehören Schüler mit Behinderungen oder besonderen Bildungsbedürfnissen, lesbische, schwule, bisexuelle, Transgender-oder Intersexuelle (LGBTI) Schüler und Schüler, die als LGBTI wahrgenommen werden, sowie Schüler einer Kultur, Rasse oder Religion, die sich von der Hauptkultur, Rasse oder Religion an der Schule unterscheidet.
Vorurteile
Mobbing beinhaltet manchmal, dass Schüler die persönlichen Eigenschaften anderer Schüler kommentieren und beurteilen und wie sie sich unterscheiden., Diese negativen Kommentare können sich beziehen auf:
- Aussehen und Gewicht
- Fähigkeit oder Behinderung
- Geschlecht, Geschlecht und Sexualität
- Kultur, Rasse und Religion
- sozioökonomischer Status.
Diese Art von Mobbing ist mit Vorurteilen verbunden, die Schüler von ihrer Familiengruppe und ihrer breiteren sozialen Gemeinschaft über den Wert der Vielfalt in der Gemeinschaft lernen.
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Es gibt soziale Normen innerhalb von Schülergruppen und auch der ganzen Schule., Die Normen der Schule werden vom Schulpersonal und anderen Erwachsenen in der breiteren Gemeinschaft, einschließlich der Eltern, modelliert.
Schüler, die sich von den Normen innerhalb ihrer Peer-Gruppe „abheben“, werden am ehesten gemobbt. Schüler können Mobbing als eine Möglichkeit nutzen, um Gruppennormen darüber durchzusetzen, wie sie erscheinen und sich verhalten sollen.
Normen und Ansichten von Studentengruppen, in denen Studenten von „größerer“ sozialer Stellung sind, stammen aus den Werten der Gesellschaft über Macht und Status., Dieser Prozess geschieht, wenn Kinder und Jugendliche die Normen, Werte und Vorurteile ihrer Schule und ihrer weiteren Gemeinschaft aufnehmen und kopieren.