Automatiske og kontrollerede komponenter af implicit stereotype og fordomme

mennesker kan være uvidende om vigtige underliggende overbevisninger og holdninger, der påvirker deres adfærd. Selv når de er opmærksomme på disse overbevisninger og holdninger, kan de være tilbageholdende med at rapportere dem veridisk. Dette gælder især inden for intergruppeopfattelse, hvor folk kan stå over for stærke sociale sanktioner for at udtrykke negative holdninger til sociale grupper. Disse såkaldte” villige og dygtige ” problemer er betydelige hindringer for at studere stereotyper og fordomme.,
i de senere år har et stadig mere populært svar på disse problemer været brugen af implicitte mål for stereotype og fordomme (for en gennemgang, se FA .io & Olson, 2003). Disse foranstaltninger sigter mod at omgå de “villige og i stand til” hindringer ved at måle holdninger og overbevisninger uden deltagernes bevidsthed om, at de måles. Mange fortalere for disse foranstaltninger hævder endvidere, at selv om de gøres opmærksomme på opgavens art, er folk ikke i stand til at kontrollere deres svar., Disse mål ses således som afspejler den utilsigtede, stimulusdrevne, automatiske aktivering af information i hukommelsen, hvis udtryk stort set ikke kan ændres eller hæmmes (f.Devine, 1989; fa .io, Jackson, Dunton, & Williamilliams, 1995; Green .ald, McGhee, & Sch .art., 1998). Når disse foranstaltninger træffes i kombination med eksplicitte foranstaltninger (f.spørgeskemaer), har forskerne til formål at sammenligne og kontrastere automatiske og kontrollerede facetter af stereotyper og fordomme.,
implicitte foranstaltninger er ikke proces-rene
der er dog to væsentlige ulemper ved denne tilgang. For det første forveksler det processerne af interesse (automatisk vs. kontrolleret) med de særlige måleopgaver. Da opgaverne kan variere på en række måder ud over, i hvilket omfang de trykker på automatiske kontra kontrollerede processer, er der fare for fejlagtig fortolkning af dissociationer i opgavens ydeevne., For eksempel kan mange observerede dissociationer mellem implicitte og eksplicitte hukommelsesopgaver genfortolkes som dissociationer mellem opgaver, der trykker på perceptuelle versus konceptuelle processer (f.Roediger, 1990).
En anden ulempe er, at ingen opgave er proces ren. Uden tvivl er implicitte mål for stereotype og fordomme mindre modtagelige for påvirkningen af intentioner og kontrollerede processer end eksplicitte mål. Ikke desto mindre enhver adfærdsmæssig opgave, der kræver et observerbart svar (f. eks.,, et knaptryk) involverer sandsynligvis et løbende samspil mellem samtidig forekommende automatiske og kontrollerede processer. Som sådan er adfærdsresponsen i sig selv ikke i stand til at specificere arten af de underliggende processer, der producerede responsen.
overvej Stroop-opgaven, for eksempel (Stroop, 1935). En fuldt kultiveret voksen og et lille barn, der kender farver, men ikke ved, hvordan man læser, kan gøre et lige så lille antal fejl på opgaven. Imidlertid er meget forskellige processer på arbejde for den voksne og barnet. Om uforenelige forsøg (f. eks.,, ordet “blå” skrevet med rødt blæk), skal den voksne overvinde en vane at læse ordet for at navngive farven på blækket korrekt. I modsætning hertil har barnet ingen vane at overvinde; han/hun reagerer simpelthen på farven på blækket.
Det samme princip gælder for implicit foranstaltninger, stereotyper og fordomme, som mange har en Stroop-lignende struktur af kompatible (fx, Sort ansigter/negative ord; Hvide ansigter/positive ord) og uforenelige (fx, Sort ansigter/positive ord; Hvide ansigter/negative ord) forsøg., Udførelsen af to personer, der ser ud til at have lige så stærke implicitte forstyrrelser, kan afspejle meget forskellige underliggende processer. Mens en person kan have stærke implicitte foreninger, der med succes overvindes, kan den anden have svagere foreninger, der ikke overvindes så godt. Dermed, adfærdsmæssige resultater på implicitte mål for stereotype og fordomme afspejler muligvis ikke forskelle i underliggende holdninger, i sig selv.,
at Adskille Flere Automatiske og Kontrollerede Komponenter af Implicitte Foranstaltninger: Quad-Model
I vores forskning (Conrey, Sherman, Gawronski, Hugenberg, & Gommen, in press), har vi forsøgt at adskille de automatiske og kontrollerede komponenter af besvarelser inden for de enkelte implicitte foranstaltninger, stereotyper og fordomme. Ved at tage denne tilgang undgår vi den opgave/procesforstyrrelse, der er problematisk for mange undersøgelser af automatiske og kontrollerede processer., Denne tilgang giver os også mulighed for at undersøge den samtidige drift og interaktion mellem flere processer i implicit opgaveydelse.
vi baserer vores Analyse på Process Dissociation Procedure (PD) pioneret af Jacoby og hans kolleger (f.Jacoby, 1991) for at adskille forskellige behandlingskomponenter inden for en enkelt opgave. Vores forskning udvider imidlertid den grundlæggende PD-model på vigtige måder., Mens grundlæggende PD-analyser giver et enkelt skøn over automatisk og kontrolleret behandling inden for en given opgave, mener vi, at det er afgørende at skelne mellem to forskellige automatiske processer og to forskellige kontrollerede processer. For at vurdere hver af disse processer har vi foreslået den firedoblede procesmodel for implicit opgaveydelse (Conrey et al., i pressen).,
Quuad-modellen (se figur 1) er en multinomial model (se Batchelder & Riefer, 1999) designet til at adskille fire kvalitativt forskellige processer, der bidrager til ydeevne på implicitte mål, der er afhængige af logikken om responskompatibilitet (som illustreret ovenfor med Stroop-opgave)., De fire processer er: den automatiske aktivering af en forening( Foreningsaktivering, AC), evnen til at bestemme et korrekt svar (Diskriminabilitet, D), succesen med at overvinde automatisk aktiverede foreninger (overvinde Bias, OB) og indflydelsen af en generel reaktionsbias, der kan lede svar i mangel af andre tilgængelige guider til respons (gætte, G). Mens AC og G er automatiske processer (selvom G ikke behøver at være), er D og OB kontrollerede processer.,
som et eksempel på, hvordan de fire processer fungerer, overveje en evaluerende priming opgave ved hjælp af billeder af sorte og hvide ansigter som primtal og positive og negative ord som mål (f Fa Fa .io et al., 1995). I en sådan opgave kan præsentationen af et sort ansigt automatisk aktivere en negativ evaluering (AC), der påvirker svar på et efterfølgende præsenteret stimulusord. Afhængig af prøvetypen kan denne automatiske tendens være kompatibel eller uforenelig med det korrekte svar bestemt ved forskelsbehandling (D) af målordet., Hvis målordet er negativt, er responstendensen produceret ved den automatiske evaluering og responsen bestemt via forskelsbehandling kompatible. I dette tilfælde er der ingen konflikt, og der er ikke behov for at overvinde bias (OB) for at producere det korrekte svar. Men hvis de to svar tendenser er inkongruent (en Sort prime efterfulgt af et positivt mål ord), om den automatiske forening eller præcise forskelsbehandling drev svaret er bestemt af, om den deltager, der lykkes med at overvinde hans eller hendes foreninger., Hvis ingen forening er aktiveret, og det korrekte svar ikke kan bestemmes, skal deltagerne gætte (g).
selvom jeg har brugt et evaluerende priming eksempel, er logikken nøjagtig den samme med enhver implicit foranstaltning, der sammenligner kompatible og inkompatible forsøg. Faktisk er vores resultater til dato primært kommet fra to forskellige opgaver, Implicit Association Test (iat: Green .ald et al., 1998) og Våbenidentifikationsopgaven (f.eks. Payne, 2001).
resultater
analyser ved brug af Quuad-modellen er baseret på fejlfrekvenser, der forekommer på forskellige typer forsøg., Behandlingstræet præsenteret i Figur 1 illustrerer, hvordan modellen forudsiger korrekte og forkerte svar på kompatible og inkompatible forsøg som en funktion af operationerne i de fire forskellige processer. For eksempel er der tre forskellige måder at nå frem til et forkert svar på inkompatible forsøg. Hver af disse tre kombinationer af processer repræsenterer et sæt betingede sandsynligheder, hvormed det forkerte svar produceres., Disse sæt betingede sandsynligheder bruges til at generere modelforudsigelser, der sammenlignes med faktiske resultater for at teste for modelpasning, og bruges til at generere parameterestimater for hver af de fire processer (for detaljer, se Conrey et al., i pressen).
på det mest basale niveau viser vores data, at ydeevne på både IAT og WITIT er en funktion af alle fire af de foreslåede processer. Hvis en proces fjernes fra modellen, fejler modellen., Andre data viste, at tvinge deltagerne til at reagere hurtigt på en IAT signifikant reduceret diskrimination og overvinde Bias, men påvirker ikke aktivering og gætte. Dette understøtter vores opfattelse af, at D og OB er kontrollerede processer, mens AC og G er relativt automatiske. I en anden undersøgelse brugte vi parameterestimaterne for de fire processer til at forudsige forstyrrelser i responsforsinkelser på en iat. Dataene viste, at responstidsbias var positivt korreleret med estimater af AC-parameteren, der understøtter status for AC som et mål for automatiske holdninger., I modsætning hertil var reaktionstidsbias negativt korreleret med OB-parameteren, hvilket bekræfter, at succes med at overvinde automatiske forstyrrelser resulterer i mindre skøn over implicitte fordomme.
i en anden applikation af modellen analyserede vi data indsamlet af Lambert, Payne, Jacoby, Shaffer, Chasteen og Khan (2003). I deres undersøgelse viste de, at en forventet offentlig kontekst ironisk nok øgede omfanget af implicit stereotype., Baseret på en standard PD-analyse konkluderede de, at denne effekt skyldtes nedsat kontrol i den offentlige kontra private kontekst snarere end en stigning i stereotypeaktivering i den offentlige kontekst (hvilket kunne forudsiges af drevbaserede modeller for social lettelse; f.eks. Zajonc, 1965). Genanalyse med Quuad-modellen viste imidlertid et meget andet resultat. Når automatiske og kontrollerede processer blev nedbrudt i fire separate komponenter, viste resultaterne, at selv om diskrimination blev formindsket i den offentlige tilstand, blev overvinde Bias forbedret i denne tilstand., Således blev en type kontrolleret proces hæmmet af et publikum, og en anden blev forbedret af publikum. Desuden viste vores Analyse, at Aktiveringsparameteren steg i den offentlige tilstand. I Lambert et al.’s analyse var denne effekt blevet skjult af den samtidige stigning i overvinde Bias, som ikke blev målt. Tilsammen viser disse resultater, at et forventet publikum øger bias på en implicit foranstaltning, fordi det hæmmer folks evne til at diskriminere det korrekte svar på opgaven, og fordi det øger aktiveringen af den dominerende stereotype respons.,
konklusion
der er to hovedkonklusioner fra vores forskning. For det første er det i forskning om automatiske og kontrollerede processer nyttigt at bevæge sig ud over opgavedissociationsparadigmer og i stedet bruge process dissociationsprocedurer. For det andet er det vigtigt at bevæge sig ud over den enkle sondring mellem automatisk og kontrolleret behandling og begynde at tackle vigtige kvalitative forskelle mellem automatiske og kontrollerede processer. Som et eksempel, vores re-analyse af Lambert et al. (2003) viste, at to forskellige kontrollerede processer blev påvirket på modsatte måder af den samme manipulation., I hver af vores undersøgelser kunne vi ved at vurdere alle fire processer i Quuad-modellen give en mere omfattende, nuanceret og præcis beskrivelse af implicit opgaveydelse. Hidtil er Quuad-modellen kun blevet anvendt inden for stereotype og fordomme. Det bør dog gælde mere generelt for ethvert domæne, hvor automatiske impulser enten er kompatible eller uforenelige med kontrollerede forsøg på at overvinde disse impulser, herunder forskning i fobier, afhængighed, aggression, overtalelse og meget mere., Vi håber, at modellen vil vise sig at være et nyttigt værktøj for forskere inden for mange områder af psykologi.

Batchelder, W. H., & Riefer, D. M. (1999). Teoretisk og empirisk gennemgang af multinomial proces træ modellering. Psychonomic Bulletin & anmeldelse, 6, 57-86.
Conrey, F. R., Sherman, J. W., Gawronski, B., Hugenberg, K., & Gommen, C. (in press). Adskillelse af flere processer i implicit social kognition: Quuad-modellen for implicit opgavepræstation. Tidsskrift for personlighed og socialpsykologi.