Delfiner har vist, at de kan genkende sig selv i et spejl, ved hjælp af en såkaldt “contingency test”, eller at gøre bevægelser, når de undersøger sig selv for denne bevægelse. Dette fund er uventet, da delfiner primært oplever verden gennem lyd, og deres ekkolokationssystem ikke ville fungere i en 2-dimensionel (spejl) refleksion.,
de er opmærksomme på deres egen nylige opførsel og kan gentage en adfærd eller, når de bliver spurgt af en træner, udføre en adfærd, der ikke er blevet udført for nylig. Kommandoer, der repræsenterer” gentag “eller kommandoer, der repræsenterer” ethvert”, resulterer i gentagelse af en nylig adfærd eller valg af henholdsvis ikke-nylig adfærd. Dette viser en delfins evne til at opretholde et mentalt billede af den adfærd, den sidst udførte, og opdatere dette billede, når hver ny adfærd udføres, og gentage den seneste adfærd i denne rækkefølge, når det bliver anmodet om det.,
delfiner reagerer på en træner, der peger på et objekt. Delfiner forstår ikke kun og reagerer passende på et menneske, der peger direkte på et objekt, de reagerer passende på et tværkropspunkt (placerer en arm over kroppen, der peger på objektet). Et eksempel på en passende reaktion på at pege ville være at hente et objekt, som træneren peger på, eller at flytte et objekt fra punkt “A” til punkt “B”.,
evnen til militært personel for at se en radar skærmen i timevis uden at miste koncentration blev undersøgt i løbet af World War II. En lignende undersøgelse af dolphin ‘ s evne til at forblive fokuseret på opgaver, der kræver langvarig koncentration har givet interessante resultater. Ved hjælp af et program, der blinker 60 billeder og lyde i 1 sekund hver adskilt med et halvt sekund intervaller, kunne delfiner holde fokus på opgaven med at identificere det kritiske billede eller lyd mellem 95-100% af tiden., Dette demonstrerer delfinens evne til at forblive opmærksom i lange perioder og foretage hurtige diskriminationer mellem kritiske og ikke-kritiske billeder og lyde med en høj grad af nøjagtighed.
Udover at være opmærksomme på sig selv, delfiner erfaring basale følelser, engagere sig i en eller anden grad af abstrakte, konceptuelle troede, vælge deres handlinger, lære ved at observere, forstå strukturen af deres miljø, lære, hvad der virker og hvad der ikke gør ved at løse problemer. og skabe nye løsninger på problemer, som de præsenteres med., Når de interagerer med mennesket, ser de ud til at genkende forskellen mellem børn og voksne og har en tendens til at være mere blide og tålmodige med børn.