gymnasiet slutter aldrig: det sociale hierarki
skrevet af Rachel Castro, Adrian Gon .ale., Maryam Khan
3. november 2017
det er et almindeligt tema i enhver fiktiv gymnasiehistorie: de populære piger i Mean Girls, atleterne i high school musical og standoffish Outcast fra Riverdale., Adskillelsen af studerende i kliker er indgroet i skolesystemer rundt om i landet, men påvirker det studentsoodgrove-studerende?
socialt hierarki er stratificering af mennesker baseret på faktorer af popularitet og materialisme. Studerende og lærere er begge enige om, at det er noget, der naturligt træder i kraft i sociale omgivelser. Teenagere forsøger at finde ud af, hvem de er, og hvor de hører hjemme. På grund af dette er de ofte de mest sårbare over for de negative virkninger af kliker.
“socialt hierarki spiller en rolle i enhver gymnasiestudents liv., Det er udfordrende at navigere i de sociale grupper og gruppepres i gymnasiet,” siger FACEtime-koordinator Justine Jarvis.
På grund af dette startede Facoodgrove FACEtime-programmet for tre år siden som en måde at have små grupper af studerende til at interagere på. Studerende ledere og lærere er uddannet til at øge sammenhængskraft af studerende interaktioner i et sikkert miljø.definerede sociale grupper bliver et problem, når eleverne bliver set ned på eller set op til på grund af deres status på den sociale pyramide.,
den stigende tilstedeværelse af sociale medier som Instagram, Snapchat og T .itter kan forværre det sociale pres. “Sociale medier har bestemt en effekt, fordi du ser billeder, der er redigeret, og nogle børn vil være som det, de ser på de forskellige medier, fordi det betragtes som cool,” siger junior Julie Horton.mens kliker og grupperinger kan få negativ opmærksomhed, er de ikke altid en dårlig ting. Ofte søger studerende efter andre med lignende interesser og danner naturligvis deres egne sociale grupper., Kunstlærer Sha .n Grove siger, “grupperinger giver studerende mulighed for at have deres egne meninger og forhåbentlig arbejde hen imod dem for at se forandring og gøre en forskel, så vidt de vil.”
nu, Hvad kommer der efter de kritiske fire års gymnasium? Ifølge aloodgrove alumni bliver popularitet mindre relevant, færdigheder bliver vigtige, og det bliver et løb til toppen.
graduateoodgrove High School graduate Cristian Gon .ale.kommenterer, “efter eksamen begyndte det sociale hierarki bestemt at opløses.”
andre universitetsstuderende føler sig på samme måde., Virginia Tech freshman Hailey Dunster siger,”det er ikke rigtig et defineret socialt hierarki. Det er mest baseret på folks interesser … jeg kan ikke rigtig se nogen tro, at de er bedre end nogen anden. Det er bestemt mere opløst end i gymnasiet og især som en nybegynder, fordi folk bare prøver at få venner, uanset hvor de kom fra.”
selvom popularitet måske ikke er så vigtig, går social stratificering ikke helt væk. For eksempel har spørgsmålene om diskrimination af kvinder på arbejdspladsen været i spidsen for ligestillingsbevægelsen.,
dette kønsforskel kan ses som en social lagdeling i sig selv. Kvinder placeres automatisk i bunden, og mænd placeres meget længere op. Federal medarbejder, Rob va..ue. siger, at han har set det i militæret, erhvervslivet og regeringen.
“socialt hierarki er stærkere end nogensinde. Jeg tror ikke, det nogensinde vil gå væk, ” siger va..ue..
i den ‘virkelige verden’ kan folk stadig stå over for situationer med socialt hierarki. Folk kan enten vælge at se dette som en hindring, eller bruge det til at blive mere motiveret.,Gon Gonale Gon giver gode råd om, hvordan man ser sociale hierarkier i et mere motiverende lys og tilskynder til selvreflektion.