udtrykket børneopdragelse refererer til den proces, der bruges til at opdrage et barn fra fødslen gennem voksen alder. Hvordan børneopdragelse sker, kan i høj grad afhænge af kulturelle påvirkninger, og hvordan forældre træffer beslutninger om så komplekse spørgsmål som om moderen skal arbejde og de rette former for disciplin for et barn.
Der er ingen “rigtige måde” at opdrage et barn. Over hele verden opdrager forældre med succes uafhængige og glade børn ved hjælp af en lang række tilgange., Undersøgelse efter undersøgelse har vist, at forældrepleje og involvering, mere end nogen forældrestrategi, er nøglen til vellykket børneopdragelse.at studere disse spørgsmål er en del af sundheds-og menneskelige serviceprogrammer, især dem, der er centreret omkring udfordringer, som familier står overfor.
globale forskelle i børneopdragelse
Der er ikke en vejledning, der udleveres til forældre, når de har et barn. I stedet opdrages børn på meget forskellige måder afhængigt af hvilken del af verden de lever i.
hvilke slags “forskellige måder”?, Tjek disse eksempler, taget fra de seneste rapporter fra Business Insider, National Public Radio og TED.
- i Norge er barndommen stærkt institutionaliseret, hvor børn går ind i statsstøttet dagpleje i en alder af en.
- i Japan er børn uafhængige tidligt i barndommen, hvor børn så unge som seks får sig i skole og løber ærinder, selv i Tokyo. I det japanske samfund forventer folk, at andre voksne skal passe på og beskytte børn.
- i skandinaviske lande er der vægt på “friluftsliv” eller friluftsliv., Dette kan ses i praksis med at lade børn lur udenfor, selv om vinteren.
- Mange børn i Kina og Vietnam potte uddannet, ved hjælp af en fløjte, der starter, når de er kun et par måneder gammel
- I det Forenede Kongerige, det er langt mere udbredt end i U. S, for børn at tage et sabbatår mellem high school og college. Også børn i Finland rangerer typisk højt på uddannelsestests, men begynder ikke i skole, før de er syv
- italienske børn drikker ofte vin ved middagstid, lige sammen med de voksne.,
disse sorter viser, at når det kommer til børneopdragelse, afhænger meget af placering og kultur.
forældre i USA
i forældre rundt om i verden citerer forfatterne undersøgelsen af Sara Harkness, professor i menneskelig udvikling ved University of Connecticut. En række forældrespørgsmål blev undersøgt i USA. Et fælles tema var, at forældre i USA har tendens til at placere en stor bestand i tidlig alder kognition.
amerikanske forældre er mere tilbøjelige til at fokusere på vigtigheden af at opretholde høje niveauer af mental ophidselse og aktivitet., Typisk fokuserer de mere på dette end forældre i andre lande.en PE.Research Center-undersøgelse fandt, at forældre i Amerika på tværs af alle dele af landet har en tendens til at understrege følgende træk, når de underviser deres børns livsfærdigheder.,
- ansvar
- hårdt arbejde
- hjælpe andre
- gode manerer
- uafhængighed
- kreativitet
- empati
mens betydningen af disse områder svinger baseret på spørgsmål som familiens størrelse eller om moderen er gift eller single, er disse træk næsten universelt opført af amerikanske forældre.
forældre i USA
I Sarah Harkness-undersøgelsen er det klart, at værdier som uafhængighed og hårdt arbejde rangerer højt for USA, forældre, der har tendens til at understrege individualistiske træk snarere end kollektivistiske træk.
I den artikel, Kulturelt-Baserede Forskelle I børneopdragelse Praksis, kommunikations-ekspert Marcia Carteret skrev, at “I undersøgelse efter undersøgelse, kulturelle antropologer har fundet, at det overordnede mål for Amerikanske forældre er at gøre et barn uafhængige og selvhjulpne. Babyer er bundter af potentiale, og en god forælder er en, der kan afsløre de latente evner og talenter i deres barn, opmuntre det gode, mens de afskrækker det dårlige.,”
amerikanske forældre har en tendens til at fokusere på at opdrage børn med mere vægt på personlig frihed og blive mere materielt succesrige end dem selv.
på den anden side er normen de fleste steder i verden at opdrage børn med kollektivistiske idealer som lydighed, ro, høflighed og respekt over for andre. Denne tilgang understreger følelsen ansvarlig for deres adfærd og undgå skam for barnet, deres familie og deres samfund.
disse forskelle i tilgange til børnelæsning giver fascinerende indsigt i, hvorfor folk fra USA, opfører sig anderledes end dem fra andre dele af verden – både for godt og ondt. Både individuelle og kollektivistiske kulturer har deres egne ideer om, hvad der menes med “succes”, når man opdrager et barn. Det er de forskelle, der kan føre til kultur sammenstød., Succes måles på mange måder, herunder:
- finansiel stabilitet
- Lykke
- familie samvær
- stærk religiøs tro
- nedlæggelsen af kulturelle traditioner
at studere disse forskelle i forældrestil i hele USA og verden giver eleverne en bedre forståelse af kulturer og familier, og hvordan kulturelle forskelle påvirker børneopdragelse i forskellige dele af verden.