Unge

Unge mennesker bruger meget af deres liv i uddannelsesmiljøer, og deres oplevelser i skoler, gymnasier og universiteter kan forme meget af deres senere liv. Forskning viser, at fattigdom og indkomst påvirker sandsynligheden for ufuldstændighed af gymnasiet. Disse faktorer øger også sandsynligheden for, at ungdommen ikke går på et universitet eller universitet. I USA er 12, 3 procent af de unge i alderen 16 til 24 afbrudt, hvilket betyder, at de hverken er i skole eller arbejder.,

Sundhed og mortalityEdit

De førende årsager til sygelighed og dødelighed blandt unge og voksne, der er på grund af visse sundheds-risiko adfærd. Disse adfærd er ofte etableret under ungdommen og strækker sig ind i voksenalderen. Da risikoadfærden i voksen alder og ungdom er indbyrdes forbundne, kan problemer i voksen alder forebygges ved at påvirke ungdomsadfærd.,en dødelighedsundersøgelse fra 2004 af unge (defineret i denne undersøgelse som 10-24 år) dødelighed over hele verden fandt, at 97% af dødsfaldene forekom i lande med lav til mellemindkomst, med størstedelen i Sydøstasien og Afrika syd for Sahara. Mødreforhold tegnede sig for 15% af kvindelige dødsfald, mens HIV/AIDS og tuberkulose var ansvarlige for 11% af dødsfaldene; 14% af mandlige og 5% af kvindelige dødsfald blev tilskrevet trafikulykker, den største årsag generelt. Vold tegnede sig for 12% af mandlige dødsfald. Selvmord var årsagen til 6% af alle dødsfald.

den amerikanske, Centers for Disease Control and Prevention udviklede sit Youth Risk Behavior Surveillance System (YRBSS) i 2003 for at hjælpe med at vurdere risikoadfærd. YRBSS overvåger seks kategorier af prioriteret sundhedsrisikoadfærd blandt unge og unge voksne., Dette er adfærd, der bidrager til utilsigtede skader og vold;

• tobak, alkohol og anden stofbrug;
• seksuel adfærd, der bidrager til utilsigtet graviditet og seksuelt overførte sygdomme (STD ‘ er), herunder human immundefektvirus (HIV) infektion;
• usund kostadfærd;
• fysisk inaktivitet—plus overvægt.YRBSS omfatter en national skole-baseret undersøgelse foretaget af CDC samt statslige og lokale skole-baserede undersøgelser foretaget af uddannelse og sundhed agenturer.,

  universelle skolebaserede interventioner såsom formelle læseplaner i klasseværelset, adfærdsforvaltningspraksis, rollespil og målsætning kan være effektive til at forhindre tobaksbrug, alkoholbrug, ulovlig stofbrug, antisocial adfærd og forbedre de unges fysiske aktivitet.

  Fedmedit

  Hovedartikel: fedme blandt børn

  fedme rammer nu et ud af fem børn i USA og er den mest udbredte ernæringsmæssige sygdom hos børn og unge i USA., Selvom fedme-associerede morbiditeter forekommer hyppigere hos voksne, forekommer der betydelige konsekvenser af fedme såvel som antecedenterne af voksen sygdom hos overvægtige børn og unge.

  diskrimination af overvægtige børn begynder tidligt i barndommen og bliver gradvist institutionaliseret. Overvægtige børn kan være højere end deres ikke-overvægtige jævnaldrende, i hvilket tilfælde de er tilbøjelige til at blive betragtet som mere modne. De uhensigtsmæssige forventninger, der resulterer, kan have en negativ indvirkning på deres socialisering.,

  mange af de kardiovaskulære konsekvenser, der karakteriserer fedme hos voksne, foregår af abnormiteter, der begynder i barndommen. Hyperlipidæmi, hypertension og unormal glukosetolerance forekommer med øget hyppighed hos overvægtige børn og unge. Forholdet mellem kardiovaskulære risikofaktorer og visceralt fedt uafhængigt af total kropsfedt forbliver uklart. Søvnapnø, pseudotumor cerebri og Blount ‘ s sygdom repræsenterer vigtige kilder til sygelighed, som hurtig og vedvarende vægtreduktion er vigtig for., Selvom der forekommer flere perioder med øget risiko i barndommen, er det ikke klart, om fedme med debut tidligt i barndommen medfører en større risiko for voksnes morbiditet og dødelighed.

  BullyingEdit

  mobning blandt unge i skolealderen anerkendes i stigende grad som et vigtigt problem, der påvirker trivsel og social funktion. Mens en vis mængde konflikt og chikane er typisk for ungdomspeer-relationer, udgør mobning en potentielt mere alvorlig trussel mod sund ungdomsudvikling. Definitionen af mobning er bredt aftalt i litteratur om mobning.,

  mobning sker ofte i skoler

  størstedelen af forskningen om mobning er blevet udført i Europa og Australien. Der er rapporteret om betydelig variation i udbredelsen af mobning blandt landene. I en international undersøgelse af teenagers sundhedsrelateret adfærd varierede andelen af studerende, der rapporterede at blive mobbet mindst en gang i den nuværende periode, fra et lavt niveau på 15% til 20% i nogle lande til et højt på 70% i andre., Af særlig bekymring er hyppig mobning, typisk defineret som mobning, der opstår en gang om ugen eller mere. Udbredelsen af hyppig mobning rapporteret internationalt spænder fra et lavt niveau på 1.9% blandt en irsk prøve til et højt niveau på 19% i en Malta-undersøgelse.

  forskning, der undersøger karakteristika for unge, der er involveret i mobning, har konsekvent fundet, at både mobbere og de mobbede demonstrerer dårligere psykosocial funktion end deres ikke-involverede jævnaldrende., Ungdom, der mobber andre, har en tendens til at demonstrere højere niveauer af adfærdsproblemer og ikke lide skole, hvorimod unge, der bliver mobbet, generelt viser højere niveauer af usikkerhed, angst, depression, ensomhed, ulykke, fysiske og mentale symptomer, og lavt selvværd. Mænd, der er mobbet, har også en tendens til at være fysisk svagere end mænd generelt. De få undersøgelser, der har undersøgt egenskaberne hos unge, der både mobber og mobbes, fandt, at disse personer udviser den fattigste psykosociale funktion generelt.,

  Se også: skolemobning

  seksuel sundhed og politicsEdit

  Genereltredit

  globalisering og transnationale strømme har haft håndgribelige effekter på seksuelle forhold, identiteter og subjektiviteter. I kølvandet på en stadig mere globaliseret verdensorden under aftagende vestlig dominans, inden ideologier af modernitet, civilisation, og programmer for social forbedring, diskurser om befolkningskontrol, ‘sikker se.’, og ‘seksuelle rettigheder’., Køn uddannelsesprogrammer baseret på evidensbaserede tilgange er en hjørnesten i at reducere teenagers seksuelle risikoadfærd og fremme seksuel sundhed. Ud over at give nøjagtige oplysninger om konsekvenser af seksuelt overførte sygdomme eller STI ‘ er og tidlig graviditet, sådanne programmer bygger livsfærdigheder til interpersonel kommunikation og beslutningstagning. Sådanne programmer gennemføres oftest i skoler, der når et stort antal teenagere i områder, hvor skoletilmeldingsgraden er høj., Men da ikke alle unge er i skole, er køn uddannelsesprogrammer også blevet implementeret i klinikker, ungdomsfængslingscentre og ungdomsorienterede samfundsagenturer. Især, nogle programmer har vist sig at reducere risikabel seksuel adfærd, når de implementeres i både skole-og samfundsmiljøer med kun mindre ændringer af læseplanerne.,

  PhilippinesEdit

  Sangguniang Kabataan (“Youth Council” på engelsk), almindeligt kendt som SK, var et ungdomsråd i hver barangay (landsby eller distrikt) på Filippinerne, før de blev sat “på hold”, men ikke helt afskaffet, før barangay-valget i 2013. Rådet repræsenterede teenagere fra 15 til 17 år, der har boet i deres barangay i mindst seks måneder og registreret sig for at stemme. Det var den lokale ungdom lovgiver i landsbyen og derfor førte den lokale ungdom program og projekter af regeringen., Sangguniang Kabataan var en offshoot af KB eller Kabataang Barangay (Landsbyungdom), som blev afskaffet, da den lokale regerings kode fra 1991 blev vedtaget.