1. Costruire sfondo sul luogo più profondo della Terra.
Avere una discussione di tutta la classe. Chiedi:
- Qual è il punto più alto del mondo e dove si trova? (Monte Everest a circa 8.850 metri, o 29.035 piedi; situato ai confini del Nepal e della Cina)
- Qual è la posizione più profonda sulla Terra e dove si trova?
Suscita le risposte degli studenti., Quindi spiega agli studenti che la Fossa delle Marianne è la parte più profonda dell’oceano e la posizione più profonda sulla Terra. È profondo 11.034 metri (36.201 piedi), che è quasi 7 miglia. Dite agli studenti che se avete posizionato il Monte Everest sul fondo della Fossa delle Marianne, il picco sarebbe ancora 2.133 metri (7.000 piedi) sotto il livello del mare. Mostra agli studenti l’animazione della Fossa delle Marianne del NOAA. Dite loro che l’animazione riflette i dati batimetrici digitali reali, che sono i dati di misurazione della profondità dell’acqua.
2. Chiedi agli studenti di localizzare la Fossa delle Marianne su una mappa.,
Mostra agli studenti la mappa interattiva NG Education e invita un volontario a individuare la posizione della Fossa delle Marianne, che si trova appena ad est delle Isole Marianne. Chiedi: La trincea è in quale oceano? (l’Oceano Pacifico) Hanno gli studenti notano i corpi più vicini di terra—Guam e le Isole Marianne. Dite agli studenti che la trincea è lunga 2.500 chilometri (1.554 miglia) e larga 70 chilometri (44 miglia).
3. Discutere chi ha giurisdizione sulla Fossa delle Marianne.
Rivedere il concetto di giurisdizione. Dite agli studenti che la giurisdizione è il potere o il diritto di esercitare l’autorità., Chiedi agli studenti di guardare di nuovo la posizione della trincea. Chiedi: Chi pensi abbia giurisdizione, e quindi responsabilità, sulle risorse della Fossa delle Marianne? Spiega agli studenti che secondo la Zona economica esclusiva (ZEE) un paese ha i diritti su tutte le risorse viventi e non viventi fino a 200 miglia nautiche dalla sua costa. Per aiutare gli studenti a capire questa distanza in termini che riconoscono, farli convertire le miglia nautiche in miglia standard moltiplicando le miglia nautiche per 1,15 per ottenere una risposta di 230 miglia standard. Fai notare che Guam è un territorio degli Stati Uniti., e le Isole Marianne sono un commonwealth degli Stati Uniti, quindi gli Stati Uniti hanno giurisdizione.
4. Chiedi agli studenti di identificare come i ricercatori possono accedere alla trincea.
Chiedi agli studenti di condividere le loro idee su come i ricercatori potrebbero accedere a un’area così profonda. Vai al sito web Ocean Explorer di NOAA ed esplora la tecnologia e le foto come classe. Chiedi agli studenti di identificare le sfide di esplorare la posizione più profonda sulla Terra. Le risposte degli studenti dovrebbero includere oscurità, freddo e pressioni schiaccianti.