1. Rakenna Tausta maan syvimmälle paikalle.
käy kokoluokkainen keskustelu. Kysy:
- mikä on maailman korkein kohta ja missä se sijaitsee? (Mount Everest noin 8,850 metriä, tai 29,035 jalat, joka sijaitsee rajalla Nepalin ja Kiinan)
- Mitä on syvin paikka Maan päällä ja missä se sijaitsee?
Elicit student responses., Selitä sitten opiskelijoille, että Marianan kaivanto on meren syvin kohta ja maan syvin paikka. Sen syvyys on 11 034 metriä eli lähes 7 kilometriä. Kerro oppilaille, että jos asettaisit Mount Everestin Marianan kaivannon pohjalle, huippu olisi edelleen 2 133 metriä merenpinnan alapuolella. Näytä opiskelijat NOAA: n Mariana Trench animaatio. Kerro heille, että animaatio heijastaa todellista digitaalista kylpymetristä dataa, joka on veden syvyyden mittaustietoa.
2. Pyydä oppilaita paikantamaan Marianan kaivanto kartalta.,
Näytä opiskelijoille NG Koulutus interaktiivisella kartalla ja kutsua vapaaehtoinen paikantaa Mariaanien Hauta, joka sijaitsee vain itään Mariaanit. Kysy: missä meressä kaivanto on? (Tyynellämerellä) oppilaita huomata lähimmät elimet land—Guam Ja Mariana Islands. Kerro oppilaille, että kaivanto on 2 500 kilometriä pitkä ja 70 kilometriä leveä.
3. Keskustele siitä, kenellä on toimivalta Marianan kaivannon suhteen.
tarkastelee toimivallan käsitettä. Kerro opiskelijoille, että toimivalta on valta tai oikeus käyttää valtaa., Pyydä oppilaita katsomaan uudelleen kaivannon sijaintia. Kysy: kenellä mielestäsi on toimivalta ja siten vastuu Marianan kaivannon resursseista? Selittäkää opiskelijoille, että yksinomaisen talousvyöhykkeen (talousvyöhyke) mukaan maalla on oikeus kaikkiin eläviin ja elottomiin luonnonvaroihin 200 meripeninkulman päähän sen rannikosta. Auta oppilaita ymmärtämään tämä etäisyys mitattuna ne tunnistaa, on ne muuntaa meripeninkulman standardin kilometriä kertomalla meripeninkulman 1,15 saada vastauksen 230 standardi kilometriä. Huomauttaa, että Guam on Yhdysvaltain territorio., Marianasaaret ovat Yhdysvaltojen liittovaltio,joten Yhdysvalloilla on toimivalta.
4. Pyydä oppilaita tunnistamaan, miten tutkijat voivat päästä kaivantoon.
pyydä oppilaita jakamaan ajatuksiaan siitä, miten tutkijat voisivat päästä näin syvälle alueelle. Mene NOAA: n Ocean Explorer-sivustolle ja tutki tekniikkaa ja valokuvia luokkana. Pyydä oppilaita tunnistamaan haasteet tutkia syvin paikka maapallolla. Opiskelijoiden vastauksissa tulisi olla pimeyttä, kylmyyttä ja murskapaineita.