Comportamento agressivo e autismo: 3-18 anos

Comportamento agressivo e autismo: 3-18 anos

sobre comportamento agressivo e auto-lesão em crianças autistas e adolescentes

crianças autistas por vezes expressam as suas emoções através de comportamento agressivo para com outros. Por vezes, o seu comportamento agressivo pode ser dirigido para si próprio. Isto é chamado de comportamento auto-prejudicial. Podem bater, pontapear, atirar objectos ou magoar – se-por exemplo, batendo na cabeça.,

as crianças Autistas podem se comportar de forma agressiva ou se machucar, porque eles:

  • ter problemas para entender o que está acontecendo em torno deles, por exemplo, que outras pessoas estão dizendo ou a comunicação não-verbal
  • ter dificuldade em comunicar seus próprios desejos e necessidades
  • são muito ansioso e estressado
  • sensoriais sensibilidades, como uma hipersensibilidade ao ruído ou uma necessidade de estimulação
  • quer escapar de situações estressantes ou atividades.,se o seu filho estiver em perigo imediato ou com risco de vida, contacte imediatamente os Serviços de emergência.compreender o comportamento agressivo em crianças autistas e adolescentes

    se compreender o que causa o comportamento auto-prejudicial e agressivo do seu filho autista, pode ajudar o seu filho a aprender a gerir o seu comportamento.

    Você pode fazer isso olhando para o que está desencadeando o comportamento e o que seu filho está obtendo fora dele. Tente manter um diário do comportamento durante 1-2 semanas, observando o que acontece antes e depois do comportamento.,compreender quão bem o seu filho pode comunicar é também um passo fundamental para descobrir o que está a causar o comportamento agressivo. Quando as crianças não conseguem expressar sentimentos ou pedir o que precisam ou querem, podem usar comportamentos agressivos para comunicar.pode ser útil perguntar-se: “o meu filho está a tentar dizer-me alguma coisa?”Por exemplo, se o seu filho não gosta de flocos de milho mas não lhe pode dizer, o seu filho pode bater-lhe como uma forma de dizer” leve-o embora, eu não quero!”

    uma forma de gerir o comportamento agressivo do seu filho é alterando os factores desencadeadores do comportamento., Nosso artigo sobre gestão de comportamentos desafiadores em crianças autistas explica como fazer isso.lidar com explosões agressivas de crianças autistas e adolescentes provavelmente não consegue prevenir todas as explosões do seu filho autista. Então é importante para você ter algumas estratégias para lidar com o comportamento agressivo quando isso acontece.esta é a primeira e mais importante coisa. As explosões mais agressivas acontecem porque o seu filho tem sentimentos a acumular-se e não consegue comunicá-los., Ao gerenciar seus próprios sentimentos e ficar calmo e quieto, você não vai adicionar suas emoções à mistura.

    limite o que você diz
    durante uma explosão seu filho vai se sentir muito estressado. É difícil processar o que outra pessoa está dizendo Quando você está se sentindo estressado, e isso é especialmente verdade para crianças autistas, que podem ter dificuldade em entender a linguagem.pode ajudar se não falar demais. Aponte para frases curtas ou mesmo apenas algumas palavras – por exemplo, “sente-se” em vez de “Lachlan, venha aqui e sente-se”.,para a segurança de todos, certifique – se de que o seu filho não está perto de nada que possa ser prejudicial-por exemplo, prateleiras que poderiam cair sobre ou objetos de vidro. Um espaço fechado tranquilo lá fora pode ser uma opção. Você também pode precisar de fazer com que outras pessoas se movam para fora do caminho por segurança.

    considere sinais visuais
    sinais visuais podem ajudar nestas situações. Por exemplo, você pode ter uma foto de um lugar tranquilo em sua casa que seu filho pode ir.,procure ajuda se necessitar de usar o sistema de retenção física se verificar que tem de usar o sistema de retenção física quando o seu filho tem uma explosão agressiva, fale com o pediatra do seu filho ou com um terapeuta comportamental sobre outras opções. O sistema de retenção física pode ser perigoso para si e para o seu filho, podendo muitas vezes aumentar a ansiedade do seu filho e piorar a situação. O suporte ao comportamento positivo é sempre preferível às opções físicas.,gerir comportamentos auto-prejudiciais em crianças autistas e adolescentes

    descobrir o que o seu filho autista está a tentar dizer-lhe com comportamento auto-prejudicial pode ajudá-lo a decidir como geri-lo.por exemplo, o seu filho pode ter dificuldade em mudar de uma actividade para outra. O teu filho pode bater com a cabeça no chão quando lhes disseres que está na hora de arrumar o comboio antes do jantar. Você poderia tentar avisar o seu filho cinco minutos antes de precisar de coisas embaladas, mostrando ao seu filho uma foto de lavar as mãos e sentar na mesa para o jantar., Isto vai dar ao seu filho um aviso, mais tempo para terminar e fazer as malas.se o seu filho está a fazer um puzzle há 10 minutos e começa a puxar o cabelo, o seu filho pode estar a tentar dizer-lhe que quer fazer outra coisa. Oferecer ao seu filho uma nova actividade pode parar de puxar o cabelo.o seu filho pode bater-se a si próprio porque quer que olhe e fale com eles. Dar atenção ao seu filho vai parar o auto-ataque., O próximo passo é ensinar o seu filho a obter a sua atenção de outra forma – por exemplo, dizendo ” mãe ” ou vir até si e mostrar-lhe um cartão de Ajuda.o seu filho pode sentir-se frustrado e precisar de Ajuda. Por exemplo, o seu filho tem estado a brincar com uma boneca, mas a perna sai, por isso o seu filho começa a gritar e a coçar-se. Se você ajudar o seu filho a consertar a boneca, ele vai parar o comportamento auto-prejudicial. O próximo passo é ensinar o seu filho a mostrar frustração de outra forma – por exemplo, para dizer, assinar ou mostrar uma imagem para pedir ajuda.,

    uma nota sobre a resposta a um comportamento auto-prejudicial
    dar ao seu filho o que ele quer pode fortalecer o comportamento e torná-lo mais provável que o seu filho irá se comportar da mesma forma em uma situação semelhante no futuro.

    uma melhor estratégia a longo prazo é:

    • Evitar o comportamento, evitando situações que o desencadeiam
    • ensine o seu filho a expressar as necessidades de uma forma mais positiva
    • ignore o comportamento auto-prejudicial e recompense o seu filho quando expressar as coisas de uma forma mais positiva.,um profissional experiente como um psicólogo pode ajudá-lo a compreender e a gerir o comportamento agressivo ou auto-prejudicial do seu filho. Isto pode ser particularmente útil se você já tentou outras estratégias sem sucesso.por exemplo, o profissional pode usar uma análise funcional para descobrir por que o seu filho está se comportando agressivamente ou se auto-ferindo. Em seguida, o profissional pode criar um plano de Apoio ao comportamento positivo que inclui estratégias para reduzir o comportamento e ensinar novos comportamentos.,

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