cérebros são órgãos incrivelmente adaptáveis. Nossas células cerebrais (neurônios) e as conexões entre elas estão constantemente mudando, o que nos permite aprender e lembrar, adquirir novas habilidades, e recuperar de lesões cerebrais.,
é uma propriedade referida como “neuroplasticidade” – a capacidade do cérebro e do sistema nervoso de remodelar em resposta a novas informações, quer isso seja devido a experiências, comportamento, emoções ou lesão.um dos métodos que o cérebro faz isso é através de um processo conhecido como neurogênese – a criação de novos neurônios. A neurogênese é um processo particularmente importante quando um embrião está se desenvolvendo., Até recentemente, pensava-se que o número de neurônios que nós nascemos é fixa que o sistema nervoso central, incluindo o cérebro, era incapaz de neurogênese e incapaz de se regenerar.
o cérebro pode produzir novas células
mas neurocientistas liderados pelo diretor fundador da QBI, Professor Perry Bartlett, descobriram células estaminais no hipocampo do cérebro adulto na década de 1990., Como as células-tronco podem se dividir, e se diferenciar em muitos tipos de células, a descoberta de mudança de jogo sugeriu que a neurogênese poderia manter a chave para o tratamento de doenças como a doença de Alzheimer. neurogênese é agora aceito como um processo que ocorre normalmente no cérebro adulto saudável, particularmente no hipocampo, o que é importante para uma aprendizagem e memória espacial. Danos no hipocampo podem levar a dificuldades com a navegação, como a Dra. Lavinia Codd descobriu quando, aos 31 anos, ela teve um derrame que danificou seu hipocampo direito.,
no início deste ano, pesquisadores do QBI fizeram a primeira descoberta mundial de que novas células cerebrais adultas também são produzidas na amígdala, uma região do cérebro importante para o processamento do medo e memórias emocionais.
a amígdala, uma parte antiga do cérebro, é importante para atribuir significado emocional às memórias, e também desempenha um papel fundamental na aprendizagem do medo, o que nos faz aprender que uma experiência ou um objeto é assustador.,
“a aprendizagem do medo leva à clássica resposta de fuga ou luta-aumento da frequência cardíaca, boca seca, mãos suadas-mas a amígdala também desempenha um papel na produção de sentimentos de medo e desespero, no caso de fobias ou PTSD, por exemplo”, diz a pesquisadora chefe Dhanisha Jhaveri.
conexões perturbadas na amígdala estão ligadas à depressão, e transtornos de ansiedade, como transtorno de estresse pós-traumático (PTSD), e a esperança é que a descoberta pode levar a novos tratamentos para estas condições.,”encontrar formas de estimular a produção de novas células cerebrais na amígdala pode dar-nos novas vias para tratar distúrbios do processamento do medo, que incluem ansiedade, stress pós-traumático e depressão”, diz O Dr. Jhaveri. A descoberta lançou mais luz sobre a capacidade do cérebro de mudar e se adaptar, e mais pesquisas irão olhar para a compreensão da função de novas células na amígdala. estimulando o crescimento de novas células cerebrais, à medida que o cérebro envelhece, a nossa capacidade de aprender e lembrar diminui gradualmente., Pensa – se que essas mudanças na memória ocorrem como resultado da diminuição da neurogênese-que as células estaminais em regiões como o giro dentado, no hipocampo, perdem sua capacidade de produzir novos neurônios. O hipocampo é conhecido por encolher com a idade.mas nem tudo são más notícias – estas mudanças não são necessariamente permanentes., “Enquanto você pode obter o encolhimento no hipocampo, não é, certamente, prova agora que você poderia mudar isso – reverso que o encolhimento e reverter a perda da aprendizagem, a memória, estimulando tanto a produção destas novas células nervosas, mas também estimular maior conectividade dentro do hipocampo”, diz o Professor Perry Bartlett. ele e o Dr. Daniel Blackmore descobriram em ratinhos que o exercício é capaz de aumentar a produção de novas células cerebrais e melhorar a aprendizagem e a memória no cérebro envelhecido., Eles estão agora liderando um ensaio clínico monitorando 300 pessoas com idade igual ou superior a 65 anos para identificar a quantidade certa, intensidade e tipo de exercício que leva à melhoria cognitiva.
“em última análise, esperamos ter orientações claras de saúde pública sobre como o exercício pode prevenir e reverter a demência”, diz O Professor Bartlett.
Subscrever Uma massa Cinzenta
