příznaky poruchy zpracování jazyka

co je zpracování jazyka?

Zpracování Jazyka je termín používaný k popisu řadu úkolů, náš mozek provádí, když slyšíme, a využívat jazyka. Než pochopíme, co je porucha zpracování jazyka, potřebujeme základní povědomí o těchto úkolech souvisejících s duševní komunikací. Takže začneme tento článek identifikací nervových aktivit, které se odehrávají během verbální komunikace., Přestože porucha zpracování jazyka může ovlivnit písemnou a neverbální komunikaci, omezíme naše zaměření na zpracování mluveného slova kvůli stručnosti a jasnosti!

v Průběhu konverzace, když jsme slyšeli, a vyjádřete jazyk, informace je předána prostřednictvím několika oblastech mozku, jako bychom slyšet jednotlivá slova, interpretovat je, ukládat informace jako vzpomínky, a nakonec se tvoří naše odpovědi. Zde je zjednodušený popis částí mozku a orgán odpovědný za tyto úkoly:

1. Vnitřní Ucho., První, hlemýždě vnitřního ucha reaguje na zvukové vlny řeči a převádí je na elektrické signály.
2. sluchový nerv. Tyto elektrické signály jsou přenášeny přímo do sluchového nervu, který zase přenáší signály do sluchové dráhy.
3. sluchová dráha. Signály procházejí několika „relé body“ podél mozkového kmene, které jsou známé jako sluchové dráhy., Mozkový kmen dekóduje základní signál, kontroluje hlasitost a intenzitu a poté rozhodne, zda jsou zapotřebí reflexní akce (jako je skákání se strachem v reakci na hlasitý zvuk). Sluchová dráha končí v sluchové kůře.
4. sluchová kůra. To je část mozku, kde elektrické signály jsou nakonec interpretován jako zvuky, zapamatoval, a pak uznán jako slova nebo jiné typy zvuků. Je-li rozpoznán jako slova, informace jsou předávány do oblasti mozku odpovědné za pochopení jazyka.,
5. Wernickeho oblast. Wernickeho oblast je součástí mozku primárně zodpovědného za pochopení jazyka. Porozumění je složitý proces. Jako krátký přehled bychom mohli říci, že proces porozumění jazyku zahrnuje dva hlavní úkoly: porozumění jazyku a vyjádření jazyka (plánování toho, co řekneme dále). Jak plánuje náš vyjádřený jazyk, Wernickeova oblast čerpá z uložených vzpomínek a slovní zásoby.
6. Brocova oblast., Když se vyjadřujeme slovně, slova, která si vybereme, jsou předána do oblasti mozku Broca. Oblast Broca řídí produkci řeči, koordinuje signály do našich úst, jazyka a vokálních akordů. Všimněte si, že oblast Broca také pracuje s oblastí Wernicke, která nám pomáhá pochopit jazyk, protože řídí rozpoznávání a používá gramatiku.
7. fyzická produkce řeči. Posledním krokem v jazykovém zpracování je fyzicky vytvořit vlastní řeč. Jazyk, rty, hlasivky a plíce působí koordinovaně, aby toho bylo dosaženo.,

když se věci pokazí

porucha zpracování jazyka ovlivňuje oblasti mozku zodpovědné za pochopení jazyka – Wernickeova oblast a Brocova oblast. Nikdo neví jistě, proč dochází k poruchám zpracování jazyka, ale máme funkční pochopení jeho jedinečných příznaků. To se liší od fyzické ztráty sluchu, kde se vyskytují problémy ve vnitřním uchu, a to je samostatný problém sluchové poruchy zpracování, která ovlivňuje sluchovou kůru. Nejedná se o orální motorickou poruchu postihující fyzické orgány řeči, ani není způsobena špatnou slovní zásobou., To znamená, že lidé s poruchou zpracování jazyka mohou obvykle slyšet dobře a mohou produkovat řeč s dokonalou jasností. A co víc je, že mohou mít dokonce poměrně širokou slovní zásobu. Příznaky se spíše objevují ve způsobu, jakým jejich mozek chápe jazyk, snadnost, s jakou může čerpat ze vzpomínek nebo slov, a způsob, jakým organizuje náš expresivní jazyk. V další části se podrobněji podíváme na příznaky poruchy zpracování jazyka.,

Příznaky Jazykové Poruchy Zpracování

Lidé, kteří mají Jazykové Zpracování Porucha najít to neobyčejně těžké pochopit jazyk a organizovat jejich slovy vyjádřit, co mají na srdci. Mohou být postiženi dospělí i děti, přičemž příznaky se objevují odlišně v závislosti na věku osoby. U dětí porucha zpracování jazyka nejvýrazněji ovlivňuje jejich gramotnost a celkové učení. Dospělí, na druhé straně, mají tendenci si více všimnout obtíží při interakci s ostatními. Níže se budeme podrobněji zabývat příznaky pro různé věkové rozmezí.,

dětské příznaky

jako rodič existuje několik příznaků poruchy zpracování jazyka, které si můžete všimnout v domácím životě vašeho dítěte. On nebo ona může bojovat při používání jazyka v reakci na někoho jiného, například při zodpovězení otázek nebo vedení konverzace. Z tohoto důvodu se děti s poruchou zpracování jazyka mohou cítit zcela nejisté z nových situací; mohou si být jisti, zda budou schopni reagovat způsobem, který se od nich očekává. Budou však mnohem jistější, když zahájí konverzaci nebo mluví „za svých vlastních podmínek“., Můžete si také všimnout zlepšení celkového porozumění jazyku vašeho dítěte, když je mu místo – nebo na podporu – sluchových informací předložena vizuální informace. Všimli jste si některého z následujících v domácím životě vašeho dítěte?

• Oni často se objeví frustrovaný tím, že mají hodně co říct, ale žádný způsob, jak to říct.
• popisují pocit, že slova jsou „přímo na špičce jazyka“.
• starší děti budou mít tendenci vyžadovat pravidelné výzvy k mluvení v úplných větách.,
• vaše dítě může popsat objekt nebo nakreslit, ale nemůže myslet na slovo pro něj.
• může být depresivní nebo mít pocity smutku, zejména proto, že nemohou vyjádřit svůj skutečný záměr.
• ve srovnání s podobně starými vrstevníky bude mít pravděpodobně špatnou pozornost na úkoly nebo činnosti.
• mohou upřednostňovat „legrační dítě“, kde dělají spoustu vtipů nebo jemně mění téma, aby se tlak od sebe.,
• mohou často revidovat odpovědi – spuštění věty, restartování pro její dokončení nebo úplnou změnu směru věty. Jako rodič můžete zpochybňovat, zda vaše dítě bojuje s koktáním.
• vaše dítě může volat věci jiným jménem nebo variantou, i když víte, že to „ví“. Můžete si také všimnout nadměrného používání nejasného jazyka, jako jsou „it“, „věc“ nebo „víte“.,

ve škole mohou mít děti s poruchou zpracování jazyka také řadu potíží. Jejich gramotnost se objeví „nerovnoměrně“, protože na jedné straně budou děti s LPD pravděpodobně schopny číst na věkové úrovni. Na druhé straně by však pochopení významu toho, co čtou, bylo mnohem obtížnější. V pořadí, jejich špatné chápání se často projevuje jako potíže při vyjadřování verbálně i písemně., Učitelky se o děti s zpracování jazyka obtíže budou pravděpodobně pozorovat mnoho z následujících akcí:

• Obtíže s hledáním slov, pojmenování objektů a nadměrného využívání jejich výpovědi před komisí/plniva (um nebo ah).
• tendence ignorovat nebo být zmateni mluvenými otázkami a pokyny. Vyžaduje se hodně opakování.
• Odpovědi na otázky, s off-topic, irelevantní odpovědi nebo výchozí odpověď „nevím“.
• zvyk mluvit v neúplných větách.,

potíže s rozpoznáváním kategorií, sekvencí, asociací nebo vzorů.

• výrazné zlepšení, pokud jsou informace / směry poskytovány ve vizuálním formátu, spíše než jen mluvené.

určité množství obtíží při učení jazyka je normální, jak dítě roste. Pokud však potíže s porozuměním a vyjádřením slov začnou způsobovat, že dítě zaostává za svými vrstevníky, může být vhodné zvážit posouzení poruchy zpracování jazyka., Hodnocení a diagnóza umožní správnou léčbu, což pomůže dětem budovat dovednosti potřebné k prosperovat akademicky a společensky.

vzhledem k jemné nebo „nerovnoměrné“ povaze příznaků poruchy zpracování jazyka není neobvyklé, že děti procházejí školením bez jakékoli diagnózy nebo pomoci. To platí zejména tehdy, když vrstevníci zabývající se podobnými akademickými boji obklopují děti LPD, protože budou mít tendenci splynout. Když děti s LPD vyrůstají, čelí jedinečné řadě obtíží ve svém sociálním a profesním životě.,

příznaky dospělých

Dospělí s poruchou zpracování jazyka se mohou snažit vyjádřit ústně a často je pro ně neobvykle těžké porozumět partnerům konverzace. Quick-fire konverzace zahrnující technické žargonu, vtipy, sarkasmus a/nebo jiné non-doslovné použití jazyka bude obzvláště těžké pro ně pochopit a podílet se na., Zde je několik příkladů obtíží, které dospělí mohou zážitek, pro který Jazyk Poruchy Zpracování může být přispívající faktor:

• Neschopnosti najít správná slova k vyjádření myšlenky, jako když je slovo „na jazyku“.
• pro dospělé s poruchou zpracování jazyka může být ve skutečnosti snazší kreslit nebo popsat slovo, namísto jeho verbalizace.
• tendence k nedorozumění otázek, nebo odpovědět na špatnou otázku.,
• nadměrné úsilí při konverzaci v telefonu.
• potíže s interpretací nuancí, vtipů nebo sarkasmu; jazyk může být interpretován příliš doslovně.
• Špatné odvolání sluchových informací.
• potíže porozumění partnerům konverzace v prostředích se spoustou šumu na pozadí.
• i bez šumu pozadí může dospělý s poruchou zpracování jazyka často požádat reproduktory, aby se opakovali.,

Dospělí s LPD mohou zažít smutek nebo dokonce depresi kvůli vnímání, že jsou posuzováni pro jejich neschopnost. Navíc mnoho dospělých s LPD bylo šikanováno vrstevníky nebo kritizováno dospělými (kteří nevěděli, že mají LPD), když byli dítě/dospívající.

další kroky

porucha zpracování jazyka je léčitelná a nikdy není pozdě hledat pomoc. Ať už máte obavy o své dítě, nebo pro sebe jako dospělý, bude dobrým výchozím bodem diskutovat o vašich obavách s logopedem., Po diagnostice LPD nabídne řečový terapeut přímou léčbu i praktické strategie pro domov, práci nebo školu. Léčba dělá rozdíl! Frustrace, které vy nebo vaše dítě prožíváte, projde a vaše komunikační dovednosti mohou být více než dostatečné pro splnění všech životních požadavků.

Klikněte zde pro další článek, který přezkoumá proces hodnocení a diagnostiky poruchy zpracování jazyka, stejně jako léčebné strategie.